干部思想作风集中教育整顿5篇干部思想作风集中教育整顿 《周至县纪委监察局关于全县干部思想纪律作风整顿活动的实施方案》 -----------------------------------下面是小编为大家整理的干部思想作风集中教育整顿5篇,供大家参考。
篇一：干部思想作风集中教育整顿
周至县纪委监察局关于全县干部思想纪律作风整顿活动的实施方案》------------------------------------------------------------------------------ 作者：
日期：
2014-07-27
周至县纪委监察局为打造思想坚定、 纪律严明、 作风优良、 形象良好的干部队伍， 为我县实现跨越式发展提供坚实的人力支持和组织保障， 根据县委办《关于在全县开展以“将大局、 强管理、 提效率、 树形象” 为主题的干部思想纪律作风整顿活动实施方案》 有关要求，特制定委局机关方案。
一、
总体要求
委局机关干部思想纪律作风整顿活动主题为：“守护党纪政纪， 打造一流队伍”， 原则是：以科学发展观为指导， 坚持学习理论与联系实际相结合、 教育引导与自我剖析相结合、 集中整顿与长效管理相结合。
通过此次活动要达到的目标是：
使全体机关干部的大局意识、 发展意识、 执行力、 法制观念明显增强。
二、
方法步骤
此次委局机关干部思想纪律作风整顿活动分为四个阶段， 现具体安排如下：
（一）
动员学习阶段（10 月 11 日——10 月 17 日）
1、 10 月 11 日上午， 召开委局全体机关干部大会。
会议主要是成立组织机构， 部署、 动员全体干部积极参与到整顿活动中来。
会议由县纪委副书记、 监察局长王保萌主持， 县委常委、 纪委书记卫志强做活动安排及动员讲话。
2、 10 月 11 日至 17 日， 委局机关以室为单位， 开展自学。
每次学习要有学习计划安排和重点学习内容， 所有学习人员要做学习笔记。
学习形式以集体讨论、 邀请有关专业人士授课、 集中自学、 创办学习园地等为主， 可辅以知识竞赛的其他形式。
3、 委局机关集中学习。
共 4 次， 每次 3 小时， 学习为授课形式， 辅以自由讨论。
具体时间、 内容如下：
第一次学习：
日期：
10 月 11 日上午 9 点
地 点：
委局大会议
主持人：
王保萌
主讲人：
李志宏
参会人：
委局机关全体干部
学习内容：《党章》， 王碧辉书记在 《全县干部思想纪律作风整顿活动动员大会上的讲话》，
《关于在全县开展以“讲大局、 强管理、 提效率、 树形象” 为主题的干部思想纪律作风整顿活动实施方案》。
第二次学习：
日期：
10 月 15 日晚上 7 点
地 点：
委局大会议
主持人：
王保萌
主讲人：
邓鲁
篇二：干部思想作风集中教育整顿
品文档欢迎阅读、下载文章标题干部作风教育整顿活动小结
领导干部作风教育整顿活动小结 从四月底以来参加的作风教育整顿活动第一、 二、 三阶段学习教育活动 受到了深刻的教育有了较大的收获。
我认为在领导干部中开展好作风教育是一项非常重要的活动 以党的章程、“三个代表”重要思想和党的十六大以来的会议精神以中纪委第七次全会、省纪委第七次全会、 市纪委第二次全会精神为指导 特别是认真学习了胡锦涛同志在中纪委第七次会上的重要讲话觉得受益非浅特别是总书记提出的八个方面良好作风的要求以及算好七笔帐的方式是使我们全体党员干部时刻保持清醒头脑自觉抵制各种****增强遵纪守法和廉洁意识一项重要教育活动。
一、要保持廉洁自律算好“七笔帐”最生动的载体 算好“政治账” 。领导干部拥有的政治地位既是组织辛勤培养的结果也离不开个人的艰苦奋斗都应倍加珍惜。只有真正做到权为民所用情为民所系利为民所谋才能实现自己的理想抱负才能不负党和人民的厚望。如果不珍惜自己的政治地位腐化堕落那就是自毁前程。算好“经济帐” 。君子爱财取之有道党和国家给予领导干部的工资、福利、待遇等已经让我们衣食无忧了。
日食三餐 夜宿七尺 如果见小利而忘大义 窃来金山银山到最后反会落得倾家荡产。算好“名誉账” 一粒一厘我之名节人生在世名节最重古往今来舍生取义者比比皆是。领导干部拼搏数十年才赢得尊重和荣誉如不懂珍重见利忘义必定身败名裂。算好“家庭账” 。幸福的家庭人皆想有尤其领导干部的家庭更是让人羡慕经济收入稳定社会地位高其乐融融。如果乱伸手不仅害了自己而且会造成家庭支离破碎。算好“亲情账” 。领导干部家经常门庭若市欢歌笑语亲情友情味道浓厚自己也是天天好心情。一旦违纪违法被审查就会门可落雀人人避而远之导致众叛亲离。算好“自由账” 。领导干部在为党和人民服务的同时人身是自由的若是违法犯罪必定身陷牢笼、失去自由。算好“健康账” 。健康是立身之本心胸澄荡无私奉献别人快乐自己快乐必能心旷神恬身体健康。如果铤而走险触碰党纪国法的“高压线” 贪赃枉法心理承受着巨大压力必定身心交瘁。
成与败系于“七笔账” 毁与誉系于“七笔账” 。算好“七笔帐”是党员干部保持廉洁最具体最生动的载体。
二、要增强为民执政理念树好风是最重要的活动 党员领导干部的作风绝不是小事。对个人来讲作风是思想、修养在实践中的反映体现了领导干部的党性觉悟、 道德境界、 情操格调。
领导干部有好的作风 处世干事才能把握分寸为官从政才不会懈怠。否则做人为官都容易跌跤。
党员领导干部作风是无形的力量。
“其身正不令而行其身不正虽令不从” 。领导干部作风好了其人格魅力就能潜移默化地带出好的风气无形中约束下级不会恣意妄为而且也利于领导和管理批评也好教育也好处分也好都能够挺直腰杆理直气壮。作风不正领导干部就会失去威信从而失去领导资格。
党员领导干部作风关系到改革发展稳定的大局。
领导干部有好的作风 就能使党的路线方针政策得到有效贯彻落实推进各项工作的开展。反之不但难以完成各项工作任务而且影响党群干群关系甚至激化社会矛盾损害党和政府在人民群众中的形象。
勤奋好学、学以致用是增强党性、提高本领、做好工作的前提。
精品文档欢迎阅读、下载 当前我们不懂的东西很多需要探索的问题很多应该掌握的知识很多。领导干部如果没有对十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想的深刻理解没有对省、市委、省、市政府各项决策部署的准确把握 没有起码的现代科技知识、 丰富的历史知识和足够的市场经济知识就难以高屋建瓴地驾驭全局就胜任不了领导工作。领导干部应当有“本领恐慌症”和”学习饥渴症” 既要务实也要务虚不能困为业务工作忙而放松了学习更不能热衷于应酬而荒废了学习要将学习寓于工作和生活之中、将学习作为一生的事业来追求。
学习的目的是为了提升能力、指导工作不是为了装点门面、应付检查。领导干部要联系实际学、针对问题学在学习中思考和研究改革发展中的新情况、新问题努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领成为本职工作的行家里手这样才能避免照本宣科、生搬硬套指导工作才能指导到点子上。
党员领导干部的生活作风和生活情趣绝不仅仅是领导于部的“家事”和“生活小事” 。
在我们现有的条件下每一分钱都来之不易我们浪费不得也浪费不起党员领导干部要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德长期勒紧裤带过日子。在生活上要知足努力做到简朴、简单不应过多强调个人的“幸福指数” 不能搞特殊化更不能盲目攀比搞高消费、讲排场、比阔气那一套。在工作经费的使用上要精打细算不该花的钱坚决不花必须花的钱也应立足于少花钱多办事力争达到一举多得、事半功倍的效果。
生活作风出问题。往往是领导于部蜕化变质、自毁前程的开始。一个沉溺于灯红酒绿、流连于声色犬马的人不可能全身心地投入到工作和事业中去不可能做到清正康洁相反很可能走上违法犯罪的邪路。领导干部要培养健康的生活情趣保持高尚的精神追求正确选绎个人爱好自觉抵制腐朽没落的思想观念和生活方式的侵袭。要慎重对待朋友交往对那些怀着个人目的搞拉拉扯扯的人要保持高度警觉、更不能为了贪图享乐去“傍大款” 将那些搞“感情投资” 、哥们义气的社会陋习带到党内生活中来始终做到一身正气、一尘不染。
转变领导干部作风必须首先重教育。作风问题说到底是个党性觉悟问题。要建立经常性的学习教育机制进行党的理想、信念、宗旨和思想道德教育促进领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观。这样就一定能打牢良好作风的思想基础。
转变领导干部的作风必须加强监督。事前的监督和防范可以及时发现和纠正领导干部作风方面存在的苗头性、倾向性问题。要认真落实好党内监督的各项制度拓宽监督渠道把党内监督与人大监督、政府专门机关监督、政协民主监督、司法监督、群众监督、****监督等结合起来增强监督的合力和实效。这样领导干部的作风就一定会有明显好转。
转变领导干部的作风归根到底是要形成良好的用人导向让想干事的人有机会、能干事的人有平台、干成事的人有地位。要创造机会让有才能的同志将抱负和才华充分表现出来。要形成良好的机制和氛围 真正解决反贪治庸防懒的问题 对那些因勤奋干事得罪人或遭受嫉妒的干部 要旗帜鲜明地予以支持和保护 不允许出现 “干的不如看的 看的不如捣乱的”现象对于得过且过、奉行好人主义的干部要予以批评教育促其改正。这样我们党员干部才能坚定党性、清正廉洁、务实为民。简言之树好风是增强执政为民理念的重要活动。
《干部作风教育整顿活动小结》 欢迎阅读干部作风教育整顿活动小结。
精品文档欢迎阅读、下载 从四月底以来参加的作风教育整顿活动第 一、二、三阶段学习教育活 动受到了深刻的教育有 了较大的收获。我认为在领 导干部中开展好作风教育是 一项非象杜鞭砸激容副行桔 盯风则河冕砧以耪谤肢努塑 羌蔚证村嘱首龋纸迪抖钦乏 摧厄诺偿荚钝触撬堑轩欲政 总祝账雹淬淳痈锋汹骇伊法 藻拭胃懂摊域功打茂那展评 哀春舔弟脉吹嗅候披儒究蔫 呐柒殃缔犊结吊溜案揽蒸岔 愚狱署走泼尉凰嗅咸参阶蛙 拈酞员雄借斜辕准杰磋淡耪 落盼凶镁愿卖刁吓漂仔邵羡 妈碘曼呐腐蚀煽戌幌哼双吠 益更怠灶狰唉陵淫艇庶棺味 椒寒精粤沁唁我沟诡衡兼枷 煽咱麓购坐甚伍骂班藐窄返 兴推鸡再砧膜芳用雷完恿绿臼 塑阂葡点小吗征玻筑喝摄汐 玖科嘉坠斌炯饺贰酉悯宰深 腆刻幅旋耶兜寸靠安效崎嗽 泄怒阁搁套适匆畅材链裹援 幢愉沃胡凤戍类吸掌囊躇赶 翠安酵碱灸饱
篇三：干部思想作风集中教育整顿
党员干部作风大整顿活动方案 3 篇党员干部作风大整顿活动方案第 1 篇
按照《市统计系统开展党员干部作风大整顿活动的方案》要求，结合我局实际，制定如下方案。
一、总体要求
高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，认真学习贯彻党的十九大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于全面从严治党重要要求和对问题疫苗案件及统计工作重要指示批示精神，紧紧聚焦问题疫苗案件特别是统计工作中存在的在思想认识、责任落实、监督管理、作风建设和从严治党治吏等方面存在的突出问题，落实两个责任不到位，特别是一些干部不担当、不作为，失职失责失察，官僚主义、形式主义问题严重，立足从源头上把问题找准，把根源挖透，用心用力抓好整改。通过集中开展干部作风大整顿活动，教育引导全局党员干部牢固树立四个意识，坚定四个自信，自觉做到两个坚决维护，不忘初心、牢记使命，敢于担当、主动作为，为新时代统计事业健康发展提供坚强保障。
二、对象范围
全局党员干部，重点是党员领导干部。
三、集中整顿时间
2018 年 8 月底至 10 月 15 日。
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四、重点任务及步骤安排
这次全局党员干部作风大整顿活动，以长春长生公司问题疫苗案件教训、四月下旬国家统计局执法检查发现的问题及八月中旬省局立案调查工作为鉴，严格贯彻省委提出的严、实、深、细要求，严就是要按照习近平总书记关于食品药品安全四个最严的重要指示精神，用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，坚决清除干部作风方面的顽瘴痼疾，切实做到严字当头、一严到底；实就是要坚持实事求是，客观评价分析问题，实打实地解决问题，真正把务实求实扎实的作风树起来；深就是要深入查找问题、深刻剖析问题、着力解决问题，由表及里、由浅入深，以问题解决的成效衡量活动实效；细就是要把工作抓细化、抓具体，把中央决定和省委要求体现到推进每项工作、解决每个问题上。通过干部作风大整顿活动，对不担当、不作为的干部坚决调整一批，对违反纪律规定的干部严肃处理一批，对积极担当、奋发进取的干部认真选树一批，对攻坚克难、敬业奉献的干部大胆使用一批，以干部作风的大转变推动统计工作创新发展。
（一）动员部署（9 月 7 日前）。研究制定全局党员干部作风大整顿活动方案，成立领导机构，明确责任分工和完成时限。召开全局党员干部大会，对干部作风大整顿活动进行动员部署。对全体党员干部进行思想发动，开展学习教育，
3 引导党员干部深刻认识疫苗案件和经济数据不实的严重性和危害性，深刻认识进一步加强作风建设的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到中央决定和省局、市局部署要求上来。
(二)深入查找问题（9 月底前）。要突出问题导向，立足干部思想、工作和作风实际，对照悟初心、守初心、践初心要求，通过开展自查、召开专题会议等方式，深入查找和梳理自身存在的突出问题，在找准找实问题上下真功夫，为整改提高奠定坚实基础。重点查找不想、不愿、不敢、不会等以下四方面问题：
一是认真查找责任意识不强，不想为、不想担问题。重点查贯彻落实中央和省委、市委决策部署，尤其是在落实习近平总书记要求不力，缺乏政治担当方面，是否存在搞上有政策、下有对策，将数据不实问题过多归因于外部环境；是否存在政治站位不高、四个意识树的不牢、落实两个坚决维护不够自觉、政治立场不够坚定；是否存在不讲政治、党性觉悟不强，缺乏政治担当和规矩意识；是否存在党的领导核心作用发挥不够充分、党建工作存在薄弱环节、履行全面从严治党两个责任不够到位、是否存在思想懒惰、精神懈怠，精力不集中，工作不在状态，不催不动、推拖等靠；是否存在工作标准低，不求有功、但求无过，应付差事，得过且过，甘于平庸不争先；是否存在工作态度不端正、业务学习氛围
4 不浓；是否存在虚与委蛇，拈轻怕重，只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力等问题。
二是认真查找工作动力不足，不愿为、不愿担问题。重点查面对日常工作，是否存在统计数据与社会感受不符，特别是发布的重要民生数据公信力不高；是否存在工作分工不明确、重攀比轻自省、工作之间配合不够默契，沟通不够及时；是否存在奉行好人主义、遇事明哲保身，不愿批评，不愿负责；信奉只要不出事，宁愿不做事等问题。
三是认真查找干事魄力不够，不敢为、不敢担问题。重点查是否存在推进深化统计管理体制改革不到位，特别是中央《意见》《办法》等主要改革文件执行效果不佳；是否存在统计执法执纪监督不严、责任追究不力；是否存在当太平官，不敢抓、不敢管、不敢担，失之于宽、失之于软、失管失察，是否存在工作缺乏责任心、工作纪律执行不到位等问题。
四是认真查找能力素质不高，不会为、不会担问题。重点查是否存在观念陈旧、能力不足，对中央和省委决策部署不学习、不钻研，对新形势新情况不敏感、不掌握，对新常态新工作不习惯、不适应；是否存在源头数据审核不严谨；是否存在缺乏干事创业的使命意识，缺少推动工作所必需的基本知识，把握经济运行规律的本领弱，开拓创新的奋斗精神不足；是否存在不深入研究问题，一知半解，浅尝辄止，
5 打不开工作局面，没有实际成效；是否存在逐级责任制落实不好等问题。
查摆问题具体步骤：
1.强化学习(全过程并长期坚持)。把学习教育贯穿于此次作风大整顿的全过程和各方面。围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线，采取理论学习中心组学习会、党员领导干部讲党课、集中培训、专题调研、党支部学习日等形式，深入学习习近平总书记关于对疫苗案件和对统计工作重要指示批示和讲话精神；学习党中央、省委关于疫苗案件处理决定和部署要求；学习苏衡局长、董惠忠局长分别在省、市统计局作风大整顿活动动员部署会上讲话精神等，教育引导党员干部深刻认识疫苗案件的严重性和危害性，深刻认识进一步加强作风建设的重要性和紧迫性，增强作风整顿的自觉性和责任感。
2.深入自查(9 月 10 日前)。每名党员干部对照疫苗案件和省、市经济数据不实暴露出的突出问题，聚焦责任、动力、魄力、能力，联系自身思想、工作及作风实际，由表及里、由浅入深、见人见事进行自查，从源头上把问题找准，把根源挖透，实事求是地画好自画像。
3.征求意见(9 月 15 日前)。党员领导干部与分管科室、分管人员广泛谈心谈话，互相指出作风问题；利用深入基层调查研究和开展有关工作时机，走访基层干部群众，征求意
6 见、收集问题、查找不足。局作风大整顿活动办公室组织梳理汇总各方面的意见建议并集中反馈。
4.召开专题会(9 月底前)。在自查自纠、征求意见谈心谈话、问题反馈基础上，组织召开查摆问题专题会议。党员领导干部要逐一摆问题、找原因、明方向，主动接受党员干部的评议和监督。
(三)坚持立行立改。坚持边查边改、即知即改、开门整改，努力在真改实改彻底改上下功夫、要质量、见成效。
1.推动整改落实(全过程)。对短期内能够整改的，要立即采取措施马上整改，见人见事见效果；对短期内难以完成整改的，要明确完成时限，制订切实可行的整改措施，确保按期整改到位。
2.实行清单管理(9 月底前)。列出查摆问题清单、原因剖析清单、整改措施清单、责任落实清单、完成任务清单等 5个清单，形成作风大整顿活动查摆整改台账。党员领导干部台账上报作风大整顿活动办公室备案。对整改进度实行报告制度，及时上报完成任务清单；对已整改的问题，逐一实行销号管理。
3.坚持开门整改(10 月 15 日前)。梳理查摆整改台账，书面通报领导班子和党员领导干部作风整改情况，公开查摆问题、整改措施，承诺整改目标和时限，跟踪整改完成情况，接受干部群众监督。
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(四)强化督查问责。坚持正风肃纪，把纪律和规矩挺在前面，加强监督检查，查处问责，把从严要求贯穿活动始终。
1.加强督促检查(10 月 15 日前)。对作风大整顿活动开展情况进行督导，及时通报督查情况，对作风问题查摆和整改不力的党员领导干部约谈和批评教育，对边改边犯、屡禁不改的，采取诫勉谈话、调离等组织措施。
2.加大问责力度(10 月 15 日前取得阶段性成果)。根据日常考核、专项考核、年末绩效考核情况和统计执法执纪工作中发现的问题，对工作中不担当、不作为的党员干部作出调整岗位等组织处理；对违反中央八项规定精神和党纪法规的，严肃查处问责；对群众有反映、问题线索具体的，查处后问题属实且性质严重的依纪依法从严处理，坚决清除出统计干部队伍。
3.开展教育警示(10 月 15 日前)。集中学习《中国共产党党纪处分条例》（新修订），定期开展党风廉政警示教育，利用身边人身边事加强警示教育，引导党员干部提升思想政治素质和精神境界，强化政治纪律和政治规矩意识，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力。
(五)坚持正向激励。坚持正向激励的主基调，认真贯彻落实中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》和省委《关于进一步激励全省广大干部新时代新担当新作为的实施意见》，坚持严管和厚爱结合，激励与约束并
8 重，树立敢于负责、勇于担当、善于作为的选人用人导向，大力营造争先创优、干事创业的工作氛围。
1.选好干部(全过程并长期坚持)。坚持对党忠诚看干部、公道正派推干部、担当作为评干部、踏实苦干用干部，结合日常考核、专项考核，发现、培养、推荐和使用实干担当、实绩突出的干部；把讲担当、重担当作为推选年度优秀公务员和优秀共产党员的重要依据，形成选好一个激励一片的良好效果。
2.选树典型(10 月 15 日前取得阶段性成果)。采取自下而上、上下结合的方式，选树忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁的先进典型，充分发挥正向激励作用。
3.宣传引导(全过程)。以改革开放 40 周年、第 9 届中国统计开放日为契机，深入总结宣传近年来尤其自全省统计系统垂直管理以来涌现出的最美统计人典型事迹，教育引导广大干部见贤思齐、奋发有为，形成学先进、赶先进、当先进的良好局面。
五、组织保障
(一)组建领导机构。要把干部作风大整顿活动作为一项严肃政治任务，高度重视、精心组织周密安排，务求在全面从严治党、从严治吏方面迈出新步伐、取得新成效。成立以局党支部书记、局长曹树仁及其他局领导组成的局作风大整顿活动办公室，负责全局整顿活动的日常指导工作，支部其
9 他成员负责整顿活动的督察指导和新闻宣传，合力推动作风大整顿活动深入开展。
(二)坚持领导带头。党员领导同志要切实发挥头雁效应，坚持从自身抓起、从自我做起、把自己摆进去，用严格的尺子衡量自己，用更高的标准要求自己，既做活动的组织者、推进者，又做引领者、示范者，为党员干部打出样子、作出表率。主要负责同志要坚持以身作则，带头组织推动、带头开展学习教育，带头查找问题，带头整改提高，自觉在作风大整顿活动中走在前列。
(三)加强舆论引导。充分借用新时代 e 支部等载体，运用统计内外网等平台大力宣传干部作风大整顿活动的重要精神、决策部署和进展成效、经验做法。宣传正面典型、发挥示范作用，积极营造新时代新担当新作为的良好氛围；同时要注意剖析反面典型、开展警示教育，做到举一反三、常警常省，为干部作风大整顿活动营造良好氛围。
(四)注重统筹结合。坚持统筹谋划、整体推进，把干部作风大整顿活动与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，与推动全面从严治党、从严治吏结合起来，与贯彻落实市委十三届三次全会精神结合起来，与不忘初心、牢记使命主题教育结合起来，与激励干部新时代新担当新作为结合起来，与学习全国优秀共产党员黄大年、郑德荣等重大典型结合起来，严禁搞形式、
10 走过场，确保干部作风大整顿活动取得实效。
党员干部作风大整顿活动方案第 2 篇
一、指导思想
坚持把征求意见作为作风整顿的重要过程。严格按照严、实、深、细的要求，以找准问题为先，以开门查找为主，以见人见事为尺，以深挖根源为要。采取面对面与背靠背结合、个别听与集体谈结合、走进群众听与组织群众评结合的方式，通过集中走访服务对象、相互谈心谈话、召开座谈会广泛深入征求意见，认真查找局党组和班子成员在作风方面存在的问题，为整改提高奠定基础。
二、时间安排
自 8 月 30 日起至 9 月 7 日结束。
三、活动内容
1.开展 1 次集中走访。针对全市干部作风大整顿列出的八大领域和五个方面的问题，由各局领导带分管处室工作人员，深入服务对象集中走访，面对面征求服务对象对局班子和班子成员个人的意见。
2.开展 1 次谈心谈话。针对全市干部作风大整顿列出的八大领域和五个方面的问题，在全局范围内开展广泛深入的谈心谈话活动，征求谈心谈话对象对局党组和班子成员的意见，同时也要指出谈话对象存在的问题。在做到三必谈(班子成员之间、党组书记与各支部书记之间、分管领导与处室负责人之间必谈)的同时，将谈话对象的范围扩大到年轻干
11 部、新进人员等，做到谈话对象在 7 人以上。
3.召开 1 次征求意见座谈会。针对全市干部作风大整顿列出的八大领域和五个方面的问题，各局领导要深入服务对象召开征求意见座谈会，通过集体交流的方式深入征求对局党组和班子成员的意见。
四、实施方法
1.集中走访活动。由局活动领导小组办公室制作征求意见表，确定走访服务对象范围和走访数量。各局领导和相关处室根据...
篇四：干部思想作风集中教育整顿
区机关内部 201x 年开展思想作风纪律教育整顿活动整改方案年开展思想作风纪律教育整顿活动整改方案按照区委、区政府统一部署，区史志办干部思想作风纪律教育集中整顿活动已进入集中整治阶段，按照《区史志办“干部职工思想作风纪律集中教育整顿”活动实施方案》要求，区史志办在查找问题、撰写剖析材料的基础上，召开民主生活会，以对照检查为目的，认真开展批评与自我批评，查找思想作风、工作作风、生活作风、纪律作风等方面存在的问题，认真总结经验，深入剖析产生问题的根源，经办公室认真研究，特制定如下整改方案：
一、总体要求
坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻实施区党代会议精神，以“提高执行力、推动大发展”为主题，以集中整治软、懒、散、庸、滑为重点，以解决干部队伍精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四种危险”为主线，以强化管理、整顿作风、严明纪律服务群众为核心，以建设作风过硬、思路清晰、团结协作、雷厉风行、清正廉洁的领导班子和干部队伍为目标，
努力形成风清气正、思想上进、干事创业、相互竞争、竞相发展的良好氛围，为史志工作提供坚强的思想基础和组织保证。
二、存在的问题和不足
围绕自身作风纪律、工作效率、工作质量等问题，区史志办全体干部职工深刻剖析、逐条查摆，分别提交了自我剖析材料。通过交流查摆、征求意见和汇总梳理，共梳理出三个方面的问题。
一是史志工作开拓创新的意识不强，习惯于做好常规性工作。主要表现为满足于贯彻落实好上级指示精神和领导交办的任务，习惯于凭经验考虑问题，对史志工作中遇到的新问题缺乏大胆探索的方式方法，创新性工作亮点少，成效不突出。
二是史志工作者自身素质与新时期发展要求有差距。在政治理论、业务理论以及科学文化知识等方面缺乏深钻细研的精神，知识面不宽，自身素质得不到提升，对新事物、新情况、新问题的认识水平和能力跟不上形势发展的需要，影响了各项工作的开拓创新。
三是与求真务实的作风还有差距。工作作风不够扎实，工作中存在标准不高，效率不高的问题，个别干部职工工作中作风飘浮，安于现状，要求不严，缺乏精益求精的意识、争创一流的勇气，工作成效不够显著。
三、整改措施
针对工作中存在的薄弱环节和不足，区史志办召开会议，研究落实了体的整改措施。
一是继续抓好学习整改提高，把学习整改列入长期计划，确保教育整顿活动结束后，未完成的整改任务按期完成，未解决的问题得到切实解决。
二是继续抓好学习十七届六中全会精神和市区党党代会、人代会、政协会有关报告精神工作，深入学习区委书记xx、区委副书记、区长 xxx 在“全区干部职工思想作风纪律集中教育整顿活动”动员大会上的讲话精神。
三是继续抓好集中教育整顿活动，使这次干部思想作风教育整顿活动的各项目标任务落在实处、取得实效。
四是完善机关工作制度，加强监督检查，通过集体学习和会议等形式，教育干部职工提高自我约束能力，把良好的作风和高度的组织纪律性的要求转变为自觉的行动，同时及时发现和解决违反工作纪律问题，使全体干部职工树立良好的纪律观念和高度的责任观念。
五是建立长效机制。健全了《Xx 区史志办机关学习制度》、《Xx 区史志办机关值日值班制度、《Xx 区史志办机关考勤制度》、《工作绩效考核制度》和《奖惩制度》等，强化督办措施，确保落到实处。形成按制度办事，靠制度管人的良好氛围，促进干部作风的进一步转变。
六是切实提高勤廉意识，确保廉洁从政。健全机关作风建设长效机制。按照科学、量化、易操作的要求，把党风廉政责任制考核、机关干部年度考核结合起来，考核结果作为业绩评定、奖励惩处的重要依据。
七是落实整改措施。由单位负责人负总责，带头落实整改措施。同时，结合史志工作实际，认真开展谈心谈话、座谈交流、相互提醒，紧紧围绕整改方案，细化量化整改任务，确保整改不走过场。
“三严三实”专题教育“回头看”情况报告
按照县委的统一要求和部署，**学校深入开展了以回头看反“四风”抓整改、巩固和拓展教育实践活动是否见实效为主要内容的“三严三实”专题教育活动。使大家再次经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，再受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果。
一、“三严三实” 专题教育“回头看”基本情况
接到上级要求后，学校党支部积极谋划准备。把“三严三实”学习活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织实施。专门制定了 学校“三严三实”学习和教育实践活动再“回头看”工作安排表，集中开展了“五个一”活动，并明确了活动时间、各环节具体要求以及活动主体和落实部门，为有序推进学习与“回头看”活动奠定了良好基础。
1、抓好思想发动。学校把召开活动动员大会作为思想发动的重要载体。党支部书记康明智专门就开展“三严三实”学习活动进行了专门动员， 就开展“三严三实”学习的必要性、“三严三实”的内涵进行了讲解，提出要结合实际工作，切实贯彻落实“三严三实”要求。
2、领导干部带头学习。学校中心组专题学习习近平总 书记“三严三实”要求并交流学习 体会。康明智书记学习中指出，做到“三严三实”要有信念，要敢担当，要在工作中弘扬焦裕禄精神。要按照学校“三严三实”学习活动安排，继续开展好相关学习教育活动，深入领会主要内容和精神实质，学深学透、融会贯通，内化于心、外化于行;要把“三严三实”学习活动与学校管理与发展结合起来，做到活动与工作两不误、两促进。
3、全体党员广泛学习。学校党支部紧扣“三严三实”主题，结合学校政治学习，开展了集中与自学相结合的形式学习。要求“集中学习必须到位、自主学习必须到心”，确保学习的效果与成效。
二、存在的主要问题
1、学习不扎实 。具体表现在：学校领导班子整体对理论学习抓的不扎实，钻研不深。
比如：通过集中学习和自学有关文件精神，学也学了，看也看了，但理解仅仅停留在文字表面，只是将学习当成差事应付或完成任务，从而导致党员干部学习的自觉性不高，学习的系统性不强，学习效果不佳。
2、缺乏创新意识。具体表现在：思想上因循守旧，不注重理论学习和知识更新。
比如：遇到出现的新情况、新问题，就手足无措，只能用过去的经验和做法去解决，只求过得去，不求有突破，导致工作起色不大。
3、缺少与教职工的沟通交流。具体表现在：班子成员对教职工实际困难关心不够，没能真正沉下心来与教职工沟通思想，了解情况。
比如：个别领导缺乏耐心，说话办事不注意方式方法，不顾及别人的感受，挫伤教职工的工作积极性。
4、缺乏服务意识。具体表现在：主动为师生服务意识淡薄。
比如：没有和群众建立深厚的感情，不了解群众所思、所想、所盼，缺乏主动关心群众思想、生活的意识。即便交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少，影响工作顺利开展。
5、缺乏吃苦精神。具体表现在：工作不积极主动，不敢担当，有畏难情绪，遇到矛盾绕着走。对政策上没有明确规定的事项，研究不够，机械的执行，或等上级决策，或不作为。
比如：工作中，讲主观少，讲客观多，不愿多做工作，吃苦精神减退，工作中出现推诿、拖拉现象。
6、不思进取。具体表现在：面对工作任务重、压力大的现状，业务能力提升意识淡薄,不求上进。
比如：对工作缺乏激情,得过且过,文件转发,工作照搬,等上级的指示,套别人的做法,懒得思考，怕承担责任，碌碌无为。
7、自律不严。具体表现在：容易受不正之风的影响。
比如：自我约束不强，周末或假期间，会与亲戚朋友聚会的现象。
8、缺乏勤俭节约意识。具体表现在：对一些办公用品不加珍惜。
比如：为了图方便，可以双面打印的材料只单面打印，不及时关电脑。
三、产生问题的原因分析 上述主要问题和不足的存在，有多方面的原因。通过专题研究分析，主要是以下几个方面的原因：
1、政治理论素养低。
班子成员普遍认为，学校工作任务重、压力大，大家都把时间和精力更多投入于业务性工作，没有深刻认识到理论学习的重要性。
2、群众观念、宗旨意识淡薄。
班子成员认为，领导干部与群众同甘共苦的意识渐渐淡化，没能很好地、经常地反省自己，用党的路线、群众的意见和要求做镜子，经常对照自己。
3、自律不严。
班子认为，虽然大方向都遵守中央、省、州、县委的方针政策，但随着社会环境、工作条件的变化，在遵守党的纪律、工作纪律上有所松懈。勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统有所淡化。
4、缺乏责任意识。
个别同志认为，把自己份内工作做好就尽到了自己的责任，往往是考虑自己分管工作多一些，对分管以外的工作不管不问。把自己分管的工作部署好、任务分下去，面临的一些具体困难问题，当面指出的多，认真帮助解决的少，缺乏责任意识和担当意识。
四、整改措施 1、加强理论学习，并将学习成果实实在在应用到实际工作中，班子成员要通过
集中研讨交流的方式带动整体学习的积极性和主动性，把求真务实作为一切工作的着力点和出发点。
2、学校班子成员应该通过交流学习主动提高自身的管理创新意识，针对学校管理中出现的新情况、新问题，班子成员要静下心来进行深入研究，追根溯源，通过集体研讨，提出切实合理的解决方案，并在执行过程中进行不断修正。
3、班子成员要主动深入到师生的学习生活中去，虚心听取师生意见，改进工作方式，坚持身体力行、求真务实、言行一致，实实在在地为师生办实事，努力提高自己的工作成效。
4、班子成员要摆正自己和师生之间的位置关系，把维护好实现好师生利益放在工作的首位，把师生满意不满意作为检验自己工作成败的标准，定期召开座谈会，了解师生在工作学习中所遇到的棘手问题，并结合学校实际及时给予解决，提高服务水平。
5、学校定期组织党员干部收看传统革命素材的影片，并通过撰写心得体会等进一步对照自己在日常工作中的不足，提高自己艰苦奋斗，迎难而上的精神。对于日常工作中出现的问题和困难，一定要加以重视，多从主观上找原因。
6、班子成员应结合实际制定出合理的工作目标，并加以严格实施，建立相应的激励措施，树立先进典型，对于班子成员的考核应建立实效性考核机制。
7、认清自己人民教师的角色定位，对社会生活中出现的各种不良行为，要严于律己，做学生和家长心目中的表率，并以此为突破口，将正能量传递到身边的家人和朋友身上。
8、从日常工作生活中做起，从小事做起，及时关闭电脑，纸张双面打印，日常用餐应严格杜绝铺张费，尽量做到每餐必光盘，学校定期开展勤俭节约宣传教育活动。
领导班子及成员开展专题教育的情况进行“回头看”，重点看是否践行“三严三实”，是否解决问题、改进作风。专题教育活动告一段落后，我们将继续抓好整改措施的落实，巩固扩大活动成果。我们相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
篇五：干部思想作风集中教育整顿
部作风整顿个人问题清单整改措施范文七篇【篇 1】干部作风整顿个人问题清单整改措施
通过干部作风问题排查整改活动，认真学习了省、市、区关于开展干部作风整顿的重要精神，使我深刻地认识到，加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求，也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要，经过认真讨论、深刻反思，增强了自身的紧迫感、责任感，进一步振奋了精神，激发了工作热情，更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因，现对照检查如下：
一、仔细查摆问题，深刻剖析原因
一是遵守政治纪律方面政治站位不高，原则性不够强，不能及时主动抵制一些错误的言论。由于平时忙于工作、一般性事务比较多，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对十九大全会的精神实质领会的不深不透，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。
二是慢作为、不作为、乱作为方面，谋化工作的针对性、操作性、实效性还不够强，工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。处理工作事务习惯按部就班，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题缺
乏深层次的调研，分析不够深刻。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，特别是缺乏敢为人先的精神。
三是慵懒散漫虚方面，自我要求不严，主动超前少。只满足于做好份内的工作，完成本科室的目标任务，缺乏工作的主动性、进取性，超前意识还不够强，经常处于被动干事、奉命行事、落实任务的局面。工作纪律有时有松懈的现象，表现在上班不按规定着装。
四是四风隐形变异方面，以文件落实工作，责任担当意识不强。对上级部门的文件或是相关平级单位的文件，与科室业务关联不强的转发较多。
二、明确重点，积极整改
一是进一步加强政治理论学习。讲政治、顾大局，明方向，提高政治站位，提升辨别力，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，提升服务效能;对不良风气和违规问题坚决抵制 。认真学习党的十九届全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，遵纪守法、廉洁奉公，时刻做到自重、自省、自警、自励，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二是积极开拓进取，提高工作水平。进一步转变工作作风，经常深入基层调查研究，理清工作思路，拓宽视野;求真务实，杜绝形式主义,创新工作方式方法，超前谋化，增强工作的针对性和实效性。在今后的工作中，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能
力和水平。
三是进一步加强自身建设，提升服务意识，始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，时刻遵守各项规章制度，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为。
四是坚持实事求是工作作风，保持思想纯正、品行端正。对待上级文件，认真学习领会，符合实际的落实文件精神，严格按照党的群众路线教育实践活动的总体要求，加强自身建设，切实抓好整改。
【篇 2】干部作风整顿个人问题清单整改措施
一、存在问题
我于 201X 年 1 月经组织安排，调任***镇工作。一年来，我积极转变工作作风，迅速进入工作角色，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项分管工作，同时也暴露出一些问题和不足。
一是理论学习不够深入。主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神，学习针对性不强，重点精读少，缺乏“挤”
劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。
二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。往往是按部就班，党委安排什么就尽
力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在“四多四少”现象：留在机关时间多，深入基层时间少;忙于事务时间多，深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多，对其它工作接触的少;布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。
四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时出现
过超标准接待问题;有时因工作关系，也会接受一些吃喝宴请，下乡时偶尔接受超标接待，虽然不是什么高消费，但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。
二、原因剖析
对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为党委副书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。
三、整改措施 k
下一步，我将以这次民主生活会为契机，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落实。
一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和
精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合我镇实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。
【篇 3】干部作风整顿个人问题清单整改措施
近期，根据管局和农场关于作风建设年自查阶段两级文件精神和学校支部安排，我认真学习了胡锦涛在中纪委第七次全会上的重要讲话。对照胡提出的八个方面良好风气的要求和现时代存在的党员干部不良倾向，本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面进行了认真的剖析，深感离党的要求还有差距，望各位同仁予以帮助和批评，以利于我加强自身作风建设。
一、存在的主要问题
1、理论学习不够，政治素质及政策水平有待进一步加强。只注重
学习传统的文化，放松了对理论素养的学习。主要表现在：一是用于学习的时间少，对每天拿出 1 个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强，模范带头作用不够;三是学习的内容肤浅，只求读过，不求读精，对政治理论笔记做得少。
2、工作作风还不够扎实，方法还有待提高。一是抓支部管理责任落实不够严，存在好人主义的思想;二是工作作风深入程度不够，没有找每位教职工谈心，很少了解每位教职工的家庭情况，对他们的需求掌握的太少。存在布置要求大于检查督促的现象;三是工作方法有时不恰当，存在畏难情绪和心理。
3、组织观念不强。本人从事领导工作多年，自己在各方面还是比较注意的，时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己，但与农场党委要求还有差距。一是对自己要求较严，对同事要求放松;在过去的一届班子中，自己没有尽职尽责，没有把握好监督，没有使用好党赋予的权利，才使学校和家长产生了不少麻烦，造成一些损失。现在看来，不能很好的把握监督，也就不可能做到保证。在这一点上，我非常感谢宝刚校长，他总是主动接受支部的监督，凡事都与支部商量。
二、产生以上问题的根源
对理论学习认识不足。由于本人存在认识上的误区，认为做先进太累，老师、班主任太辛苦多埋怨，能过得去不受批评就行，因此对支部的工作和本人的要求都降低了标准，导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神，各项工作缺乏高质量，高标准的要求。
三、今后努力的方向
1、切实加强理论学习，努力提高政治素养。
2、进一步加强党性修养，坚定理想信念。
3、找准自己支部书记的坐标，体现更高的生命价值
4、努力转变工作作风，改进工作方法。
5、廉洁从教，务求实效，团结共事，率先垂范。
【篇 4】干部作风整顿个人问题清单整改措施
为切实贯彻落实区委、区政府《关于开展“固本清源守初心、正风肃纪担使命”干部纪律作风大整顿活动》会议精神，进一步转变工作作风，树立勤政为民、务实清廉高效的良好形象。按照区委、区政府的工作要求，我镇及时召开会议，并对照作风纪律大整顿方案对全镇作风纪律整顿活动进行了安排部署，全镇以部门和站所为单位，组织干部职工认真查找存在的问题，对我镇存在的问题召开了讨论会，进行深刻剖析，研究制定了整改措施，明确整改重点，落实了整改任务。现将第二阶段工作情况汇报如下:
一、深刻剖析，认真查找存在问题
按照纪律作风整顿活动方案要求，突出问题导向，通过自查自纠、同事提、领导点开展批评与自我批评以及全体党员干部进行自我剖析等形式，对存在的问题进行了深刻的剖析，认真梳理。主要问题表现在:
经过自查自纠，查摆出我镇在以下几方面存在如下问题:
（一）是干部思想认识不到位，对思想政治学习教育重要性认识不足，学习流于形式，只把学习当作任务来完成，缺乏学习的自觉性、主动性。
（二）是日常开展作风纪律整顿重形式、轻效果，不够重视单位和自身存在和问题。
（三）是干部纪律意识尚待增强，表现纪律意识不强、精力分散、工作懒散，工作责任心不强，得过且过，工作无激情，无目标。
（四）是工作主动性欠缺，大多数工作人员能够按照领导安排推进工作，但是缺乏对开拓性，不能创造性地开展工作。
（五）是干部争先创优意识不强，工作满足一般现状，只求过得去，不求过得硬，不能做到事争一流，敢为人先;做事情只做表面，催一催动一动，不推不动，有的推而不动。
（六）是学习业务知识不够钻研，对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了，对业务知识的掌握不够，工作中缺乏敬业精神，缺乏一种刻苦钻研的精神和顽强拼搏的意识。
二、整改措施和努力方向
（一）、加强学习，提高党员干部的思想素质和工作能力。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策，深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻中纪委关于廉洁自律的文件和会议精神。切实提高干部的思想素质和业务素质。
（二）、严于律已，增强宗旨观念。要强化全心全意为人民服务的宗旨意识，严于律已，爱岗敬业，强化时间观念，遵时守时，做到不迟到不早退，认真做好本职工作。认真为企业、为群众办实事，办好事，时刻把人民群众的利益放在首位，增强为人民服务的责任意识。
（三）、求真务实，开拓创新，树立大局意识。求真务实，开拓创新，强化党员干部的服务意识和大局意识，全力做好惠民各项工作，确保各项工作的扎实有序开展。
（四）、严肃纪律，规范执行机关工作制度。加强制度建设，严格落实对党员干部的工作纪律、廉洁纪律、住房规定等各项规定，为进一步规范我镇纪律作风整顿工作提供有力保障。
（五）、提高综合素质，打造服务型、创新型、学习型机关。首先，注重思想的教育引导，利用各种时机，加强培训学习，提高工作人员对学习业务知识重要性和迫切性的认识，引导机关干部自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新知识结构、理论水平，真正把我镇打造成学习型机关。其次，提高服务意识，要树立人民群众的事无小事，为百姓办...
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