领导干部培训总结【五篇】【精选推荐】

时间:2023-06-30 15:50:05 来源:网友投稿

一是与社会主义荣辱观教育相结合。贯彻以“八荣八耻”为基本内容的社会主义荣辱观教育。通过人人通读《社会主义法治理念教育读本》,听取专题报告,交流学习体会,牢固树立正确理想信念,不断提高法律素养,模范遵守下面是小编为大家整理的领导干部培训总结【五篇】【精选推荐】,供大家参考。

领导干部培训总结【五篇】

领导干部培训总结范文第1篇

一是与社会主义荣辱观教育相结合。贯彻以“八荣八耻”为基本内容的社会主义荣辱观教育。通过人人通读《社会主义法治理念教育读本》,听取专题报告,交流学习体会,牢固树立正确理想信念,不断提高法律素养,模范遵守法律法规,自觉接受群众监督。

二是与“学习、执政为民”,成立“劳动诉讼站”,为外来务工人员提供法律咨询服务;
建立“妇女儿童法律援助服务站”,积极为妇女儿童等社会弱势群体开展法律救助活动,为全民创业营造良好的法治环境。

三是开展了深入学习实践科学发展观活动。一方面以扩大会议的形式,组织全员集中学习党的十七届三中全会和市委五届六次全会精神;
中央和省、市领导有关学习实践活动的重要讲话精神;
《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》部分篇目。举办专题辅导讲座,切实提高广大党员特别是党员领导干部对加强科学发展观,促进各项工作发展的重要认识。另一方面,以“走进基层、服务民生、科学发展、服务群众”的主题开展实践活动,组织律师、公证、基层法律服务、司法鉴定、劳教等部门,深入企事业单位、社区、乡村,帮助解决有关法律问题,不断提高司法行政系统工作效能和服务大局、服务基层、服务群众的能力。

二、针对每年重点普法内容,集中培训普法骨干

五年来,我局通过普法办、基层司法所等部门,共对650多名普法骨干进行集中普法培训。

2007年10月18日—20日,区普法办在宾馆金山楼举办了一期全区法制宣传骨干培训班。来自全区各乡镇、街道和区委各部门、区直各单位的110余名法制宣传骨干集中一起共同学习、共同探讨法制宣传的新途径、新方法,为圆满完成“五五”普法规划确定的目标任务打下了坚实的基础。通过培训加强了我区普法依法治理队伍建设,推进“五五”普法和依法治区工作深入开展。培训中,邀请了师范学院教授、教育和法律界有关人士,围绕我区普法、依法治理、“法律六进”、法制宣传等几个方面的内容进行专题授课,并对组织年度全区干部职工法律知识考试进行了部署。

同年9月,东市街道举办了一期综治、普法骨干业务知识培训,来自辖区20个综治责任单位的分管领导、17个社区综治主任和辖区普法宣传骨干共62人参加了培训。培训内容不仅丰富,而且注重实效。司法所长讲解了关于调解笔录与调解方法的“八法”学习;
公安派出所长分析了辖区的治安形势及对流动人员的管理办法;
法律工作者讲解了《物权法》及个案分析。通过培训,进一步提高了分管综治领导、普法骨干的思想认识,增强了工作的责任感和使命感,提升了业务素质,为下一步街道综治等各项工作的落实打下了坚实的基础。

五年来,共组织全区3000余人次副科以上干部集中参加了全省领导干部法律知识统一考试。考试围绕当年全省重点普及的法律为主要内容,集中考察各级领导干部学法、知法、懂法和依法行政的能力。共组织15000余人次机关干部职工、中小学教师和乡村社区干部也参加了全省普法统考。

三、强化对人民调解员及法律援助骨干培训

(一)三点注重,加强人民调解员培训工作。

为深入推进社会矛盾化解和社会管理创新,提高基层人民调解员整体素质和水平,更好发挥人民调解作为社会治安综合治理"第一道防线"的重要作用,我局充分发挥各乡镇司法所作用,采取多种形式,组织开展经常性人民调解业务知识培训,进一步提升了人民调解员化解矛盾纠纷、服务经济建设、促进社会和谐稳定的能力和水平。

一是注重培训重点对象。我局在开展调解业务知识培训中,着重培训人民调解委员会主任、专职人民调解员,同时抓好热心公益事业的法官、检察官退休干部等兼职调解员的业务知识培训。五年来,共举办各类人民调解培训9次,培训人员340余人。

二是注重突出重点内容。针对近年来易发性矛盾纠纷,从如何处理农民工劳务纠纷、违章建房拆迁纠纷,生产资源纠纷案件入手,组织人民调解员认真学习《劳动合同法》、《人民调解条例》、《城市规划法》、《土地管理法》、《治安处罚法》等与群众生产生活密切相关的法律条例,针对调解中遇到的具体问题,采取以案说法的方式,通过对重点矛盾纠纷的分析、研讨,指导人民调解人员提高调解的方法、技巧,规范调解程序和调解文书,提高了人民调解员的调解矛盾纠纷的技能。

三是注重发动宣传。该县司法行政部门把提高人民调解员政治、业务素质作为首要要求,聘请在人民调解工作战线上经验丰富、调解技能较高的调解员,进行面对面的传帮带,着重就新时期如何做好人民调解工作、人民调解工作的作用和现实意义等方面进行了宣讲,提高了人民调解员参与维护社会和谐稳定的主动性和能动性,为今后更好地开展人民调解工作打下了坚实的思想和业务基础,为"平安建设"提供了有力保障。截至目前,我区调解纠纷成功率均达91.6%以上。

(二)突出针对性,加强法律援助骨干培训

为维护弱势群体的合法权益,更好地开展法律援助,我局每年都要开展有针对性的法律骨干培训。

一是针对老年人。为切实重视老年人的精神关爱,提高老年人维权意识,健全法律援助制度,维护老年人的合法权益我局举办“老年人维权联络员骨干培训及法律援助咨询”活动。活动中提出对老年人联络员同志应主动承担起老年人与法援中心的媒介作用,经常深入老年人之中,及时了解老年人法律需求,沟通信息,并向区法律援助中心反馈,以便为老年人提供及时、有效、免费的法律援助服务和其他的法律咨询等服务,并向大家发放了法律援助爱心卡。

二是针对未成年人。举办了“区保护未成年人权益律师志愿团暨法律援助骨干律师培训班”。通过培训使援助律师了解办理未成年人案件的一些特殊性以及“保护未成年人权益律师志愿团”成立以来的一些工作情况。各校法制副校长也经常到学校对青少年学生进行生动、直观、形式多样、潜移默化的法制教育。2009年,我市五小就荣获“全省普法教育工作创新案例三等奖”。

三是针对各法律援助工作站。我区到目前为止共成立156个基层法律援助工作站,由司法所长、法律服务所所长兼任站长。去年,法援中心曾对基层法律援助工作站人员进行过一次系统的业务培训。由于各工作站的法律援助业务发展还不平衡,法律援助服务人员的思想素质和专业素质也参差不齐,针对我区基层法律援助工作站的工作状况,对各法律援助站站长进行了集中培训。

四、注重普法宣传报道队伍培训

我局一直非常注重普法宣传报道队伍的培训工作。由于司法行政工作特点,我们采取每周一个小总结,每月一个小例会,每年一个大培训的方式。培训通过学习写作基础知识,掌握新时期法制新闻的功能、特点、规律和需要注意的问题,明确投稿的方式方法,学习社会主义法制理念的有关要求,进一步提高了业务水平。通过培训政策理论素质、组织协调素质、文字写作素质、岗位业务素质明显增强。五年来,共有900余篇稿件被上级报刊、网站采用。2010年1月被省司法厅评为“全省司法行政系统调研工作先进单位”;
2010年2月被评为“全省普法教育宣传报道工作先进单位”。

领导干部培训总结范文第2篇

同志们:

管理干部培训班今天结束了,下面,我对这一次干部培训,做一次简单的小结。这次学习班,我们一共进行了五讲课程,市卫生局党委XX书记的《XXXXXXX》、XX局副局长《基本现代化医院的标准与创建要求》,市卫生局XXX局长《XXXX》、市卫生局XXX副局长《卫生改革面临的形势及任务》,以及今天,由XXX大学医学院副院长、XXX医院副院长XX教授所作的《业务科室的管理与自我发展》等。这些课程将对我们完成医院的任务和发展目标,起到十分关键的作用。这次管理干部培训班,呈现出以下三大特点:

1、思想重视,学习自觉性高。

管理干部对这次培训,思想上高度重视,把培训当作提高自身素质重要机会来看待,参加踊跃。总出勤率约在75%左右。在繁忙的业务工作中,很多同志放弃了休息,调整了门诊、手术等工作,在不影响工作的前提下认真参加培训。展现了我院管理干部良好的学习意识。对于这点我相信,这次培训将对我们的各项工作起到极大的促进作用。

2、联系实际,培训针对性强。

这次培训针对性强,目标明确。就是围绕我院的两大创建任务而设置。XX书记在对我院肯定了我院管理干部的成绩和优势以后,也分析了我们存在的缺陷,并指出了努力方向;
XX副局长的讲课,使我们明确了创建任务的着手点和立足点,振奋了我们的精神,鼓舞了我们的信心。这将有力推动我院基本现代化医院的进程。

3、教学互动,思想触动大。

这次培训,大家学习热情,听课专心,笔记认真,讨论热烈。从我们的掌握的信息来看,领导和专家的讲课,已经融入了我们的实际工作之中。比如,有的科室把一些新的理念,灌入了我们正在开展的“XXXX”达标竞赛活动中,从上交的《科室服务流程》、《员工服务规范》中,已经可以看到培训的成效。这在一个侧面,展现了我院的管理干部不断学习、不断提升,也说明了我们的培训是必须的,也是成功的。

收获:

1、对十六届四中全会精神的理解,得到深化。

XXX局长所作的《卫生改革面临的形势》,对当前卫生体制改革的背景、动态与发展展望作了详尽的分析,对我市在卫生改革中的工作作了简要回顾、并对XX卫生发展的目标、策略与措施作了重点介绍,这些内容,使我们进一步加深了十六届四中全会的精神的理解,使我们从实现“两个率先”的高度,来认识创建三级甲等医院和基本现代化医院目标的实现。我院两个创建目标的实现,是“两个率先”组成部分,这更明确了肩负的使命。

2、卫生改革的任务进一步明确。

改革是发展的动力,是我院近年来获得长足进步的法宝,公有医院的改革已经展开。按照十六届三中全会的精神,股份制是实现公有制的主要形式。这对于留在公有医院行列的我们医院来说,绝不是可以继续依靠国有的招牌、原有的机制、习惯的思维来维持医院的运转。只有增强危机感,加强市场意识,提升管理理念,加快改革步伐,加大改革力度,才能赢得市场,赢得病人,实现医院发展。

3、现代化管理的理念有所提升

市卫生局XXX副局长关于现代医院服务战略、以及今天XX教授的的讲课,使我们认识到现代化医院的管理,关键在于塑造一支高素质的管理干部队伍,改革与发展,重点枰ü芾砝词迪帧U獯闻嘌涤欣谔嵘颐枪芾砝砟睢L乇鹗枪芾砀刹吭诩苹刖霾吣芰Α⒆橹胫富幽芰Α⒖刂朴胄髂芰Α⒅傅加虢逃芰Α⒏母镉氪葱履芰Φ确矫妫玫角炕胩岣摺?/P> 4、医疗服务质量的意识明显增强。

这次培训,使我们认识到,医疗服务质量是医院一切工作的核心,是衡量全部工作的最重要标准。不断提高医疗服务质量不仅是增强市场竞争能力的重要保证,也是切实维护人民群众根本利益,体现全面、协调、可持续发展的重要标志。

领导干部培训总结范文第3篇

会后,我区利用各种形式向区委领导以及各系统、部门传达会议精神,对照新要求分析总结了全区“九五”期间干部培训工作的成功经验和不足之处,着手谋划抓落实的措施。结合年底党政机构改革,领导干部的调整工作,对干部培训领导小组成员进行了调整充实;
会同区委党校对今年的培训工作需求,在各系统、部门和干部中进行了一定的调查摸底;
草拟了《200*年全区干部培训工作意见》和《200*年度干部培训计划安排表》。我们的具体做法是:

一、利用各种形式传达会议精神

1、向区委主要领导和分管领导作专题汇报。200*年12月中旬,区委组织部就市干部教育培训工作会议精神,特别是陈家宝书记在讲话中强调的重点,向区委分管领导和主要领导作了专题汇报。同时,也如实汇报了我区“九五”期间及200*年干部培训工作在分类施教、精选内容、健全制度、加强阵地建设工作中取得的成绩,以及与先进区县相比,我区干部培训工作还存在的差距和问题,主要体现在培训的方式和手段创新不够,培训的内容应更具有针对性和吸引力等方面。结合我区的干部队伍特点和区情,区委领导明确指出:“干部培训部门要全面贯彻落实全市干部教育培训工作会议精神,着眼于新世纪建邺建设的大局,抓住新区建设的有利时机,围绕“富民强区,加快发展”的总体目标,牢固树立人才是第一资源的观念,造就一批能够承担全区两个文明建设发展重任的领导人才和后备力量,在抓落实、抓创新和求实效上下功夫。

2、利用召开各工党委分管书记、组织员会议传达会议精神。200*年12月底,区委组织部召开了工党委分管书记及组织员党建工作会议,会上向广大党务工作者传达了市培训工作会议精神,大力宣传培训工作是人才工程的基础性工作,是科教兴区的重要内容,是培养高素质干部队伍的重要措施,并要求各工党委按照区委全年的培训计划,列入党建工作目标体系,积极组织好有关参训人员,并在时间、经费上给与大力支持。

3、召开了干部培训领导小组工作会议。1月下旬,我区召开了新年第一次干部培训领导小组会议,区委组织部全体工作人员均列席会议,会上,领导小组成员分析了我区培训工作的现状,提出200*年的培训工作要以“三个代表”重要思想和党的十五届六中全会精神为指导,紧密结合我区实际,树立与时展相适应的教育思想,培养造就一支自觉实践“三个代表”重要思想,适应现代化建设的优秀领导干部队伍和“靠得住,有本事”的中青年干部队伍及其他战线的队伍,讨论了今年的培训目标和具体任务、对培训管理部门提出了健全培训制度,加强培训监督的要求;
对培训承担单位提出了丰富授课内容,改进教学手段,创新教学方式的要求,对培训保障单位提出了落实经费,保证教学的要求。

二、开展培训需求调查活动

200*年年底,区委组织部通过调查问卷、个别征求意见等方式进行了20*年培训内容需求及培训方式调查,总体上有两个转变。从培训内容看,由单项知识向综合能力开发转变,广大领导干部对政治理论、WTO知识及其规则、世界经济形势、现代领导科学等知识有迫切的需求,年轻干部对电脑网络、外语知识、法律知识等技能性的知识有较大需求;
从培训方式看,从单纯的灌输、单一的课堂教学向研讨交流、实践锻炼转变,广大干部认为,要不断进行各种培训方式的创新,不仅要加强理论学习,还要加强实际工作的运用,用理论联系实际的学风做好培训工作。

领导干部培训总结范文第4篇

(一)财政干部队伍状况

干部队伍是事业发展的决定因素,是重要的战略资源,其数量和质量是影响经济增长、社会进步、核心竞争力的关键因素。搞好财政干部队伍建设,是推动财政改革与发展的重要组织保证。全国财政干部队伍经过多年的建设,已逐渐形成了一支规模适度、思想稳定、人才济济的队伍,成为推动财政改革发展的重要生力军和人才保证。

第一,干部队伍总量稳中有升。近年来,全国财政系统干部总量呈稳中有增态势。截止2011年底,全国财政系统干部职工总量为494109人,其中:中央财政4290人,省级财政23184人,地市级财政77139人,县市级财政205298人,乡镇级财政184198人。第二,队伍年龄结构梯次日趋优化。干部队伍总体呈现年轻化。截止2011年底,全国财政系统35岁以下为151932人,占总量的30.75%,干部队伍总体上继续保持年轻化特征,中青年干部成为干部队伍的主体。第三,整体素质明显提高。近年来,全国财政系统干部队伍学历层次整体提升,高学历人才总量增长明显。截止2011年底,全国财政系统干部队伍中,具有大专以上学历的职工有407922人。其中,研究生以上学历的15027人,大学本科学历人员202202人。中共党员数量持续增长,2011年全国财政系统共有中共党员312188人。[ 数据来源:2011中国财政年鉴。]

(二)财政干部培训模式

财政干部培训模式主要有以下几个方面:第一,组织调训。各级财政部门,根据本级组织、人事部门和上级组织、人事部门及上级财政部门干部调训计划,根据本单位干部教育培训规划,统筹选派干部积极参加培训学习的一种模式。第二,自主选学。干部自主选学,应在干部教育培训管理部门的指导下开展,干部可以自主选择参加教育培训的机构、内容和时间。第三,脱产培训。脱产培训是干部培训常用的、基本的培训方式。脱产培训分为短期培训和中长期培训两种形式。第四,在职自学。干部在职自学是指在干部所在单位的指导下,利用业余时间进行自我教育、自我提高的一种学习培训方式。第五,“省内省外”和“境内境外”相结合。坚持“走出去,请进来”的原则,进一步加大省外、国(境)外培训力度。第六,网络培训、远程教育、电化教育。网络培训、远程教育和电化教育就是伴随现代信息技术进步而迅速发展起来的现代干部教育培训方式。它超越了时空的限制,极大地促进了干部自主学习、交互式学习、个性化学习的开展。

(三)财政干部培训内容

加强财政干部培训,主要加强以下内容的培训。第一,政治理论培训。财政干部处在党和国家政治、经济和社会生活中特殊位置,决定了更应该时刻注重和加强政治理论培训。第二,专项业务知识培训。近年来,各级财政部门围绕财税改革热点、难点问题,举办了一系列规模大、份量重,事关财政改革与发展重大决策,对确保财政重点工作的全面推进和顺利执行起到了积极的促进作用。第三,岗位培训。岗位培训是新形势下财政干部教育培训的新思路,是提高财政干部队伍整体素质的有效途径。第四,综合素养培训。财政干部由于工作的开放度比较大,就要求财政干部在加强业务培训的同时,更加注重综合素养的培训,努力保持一个健康的心态,善于控制情绪。

二、财政干部教育培训存在的主要问题

目前,我国财政干部培训主要存在以下几个问题。

第一,对干部教育培训的重要性认识不足。在新形势下,干部教育培训已经成为干部队伍建设的先导型、基础性和战略性工程。但市县财政干部培训工作的主动性没有真正调动起来。在具体的操作过程中,抓财政工作侧重于业务方面,对干部教育培训的重视程度相对不够,没有把干部培训这项战略任务提到应有的高度去认识。个别干部不把参加教育培训真正摆到应有位置,参加培训不积极、不主动。

第二,干部培训与人才使用的关联度还不够高。在实际工作中,干部的培养与使用结合尚不够紧密,知识的付出与回报不对应、不均衡。干部培训与晋升和职称评定之间存在“断裂带”,没有把两者结合起来,虽把培训结果作为干部考核和晋升和职称评定的依据之一,但把关不严,放松了培训成效在干部管理中的运用,出现了“培训与不培训一个样、培训成绩好坏一个样”的现象,使干部职工参加培训的自觉性不够。

第三,培训方法运用还不充分。近几年来,在财政干部培训教学中,教学内容注重实用性,教学形式注重多样性,教学方式注重灵活性。研讨式、案例式、体验式、情景模拟式等教学方法的采用受到普遍重视和快速推广。但市县两级培训机构多处于试验探索阶段,教师对创新的教学方式方法的适应对象、教学目的、程序规范、课堂技术要求等把握还不娴熟,在培训过程中,大部分还采取课堂灌输的方法,不能激发学员学习的积极性。

第四,培训经费相对不足。培训经费是搞好干部教育培训工作的重要保障。在许多地方,对中央的政策落实不到位,没有将干部培训经费列入年度预算,培训经费不能及时、全部到位。培训经费的不足制约了培训工作的进一步开展,影响了培训效果,也影响了干部参训的积极性。

三、加强市县两级财政干部培训的意义

加强市、县两级财政领导干部的教育培训是提高财政领导干部的素质水平和执政能力,促进社会进步与发展的先导性、基础性、战略性工程。近年来,市、县两级财政领导干部教育培训工作在规范与创新中得到了快速的发展,有力地提高了财政干部队伍的整体素质和综合能力,促进了各项财政改革的顺利开展。但在取得巨大成绩的同时,也还存在许多不足。抓好市县两级财政领导干部的教育培训工作,对推动一个地方财政工作、带动一个地方的财政干部整体素质的提高具有重要意义。

1.加强市县财政干部培训是建立一支高素质财政干部队伍的措施

随着社会主义市场经济体制的逐步建立和财政体制改革的不断深化,市县财政面临着非常严峻的形势和任务,一方面有相当一部分财政干部从思想观念到能力素质,从工作作风到工作方法等,仍停留在计划经济阶段,对发展市场经济很不适应,另一方面根据发展市场经济和对外开放的需要,急需开发培养一大批市场意识强,理论政策水平高的组织领导人才、经营管理人才和专业技术人才。要改变目前市县财政干部队伍的不适应状况,必须加强对市县财政干部的教育培训。

2.加强市县财政干部的培训是党风廉政建设的需要

财政干部的思想作风好坏,业务水平高低,队伍素质优劣,将直接影响财政部门职能作用的充分发挥。市县财政工作是市县政府履行职能的基础,是政权建设和社会稳定的重要保障。市县财政干部是财政部门的形象在农民群众中的直接反映,市县财政干部的思想品质、廉政作风、公仆意识直接关系着党的威信,关系着经济发展的安定团结大局。市县财政干部队伍履行着对财政资金的使用和管理职责,加强市县财政干部队伍建设,对推进基层党风廉政建设至关重要。

3.加强市县财政干部培训是正确贯彻执行党的路线的重要保证

当今国际经济形式正发生着深刻的变化,我们还会遇到各种困难和问题,经受各种考验。只有不断提高基层财政干部队伍素质,大力加强市县财政干部队伍的建设,才能把各级财政部门领导班子建设成为自觉执行党的路线、方针、政策的坚强核心,才能推动财政经济改革进程,实现国民经济和社会发展的宏伟目标。

四、加强市县两级干部培训工作的对策建议

市、县两级财政领导干部是财政系统的骨干力量,其政治业务素质和能力水平直接关系到财政工作的效率,关系到新时期财政改革和发展任务的顺利完成。市、县两级财政领导干部作为直接组织实施财政管理的中坚力量,他们处于财政改革发展的关键位置,围绕增强市、县两级财政领导干部教育培训的针对性与实效性提出如下对策建议。

第一,建立健全科学的培训管理机制。首先,市、县两级财政领导干部培训管理部门要做好整体规划,从宏观层面予以指导,并履行好协调服务、督促检查、规范制度等基本职能。其次,财政部门和中华会计函授学校等机构要充分发挥其应有的作用,对市、县两级财政领导干部进行规模化和差异化的培训,尝试建立一种长效机制。再次,加快市、县两级财政领导干部网络培训体系的建设。最后,要加大对市、县两级财政领导干部培训的支持力度,提高其整体素质,同时又要满足市、县两级财政领导干部个性化的培训需求,推动培训工作均衡发展。

第二,健全以需求为导向的培训运行机制。应尽快建立一种以“能力为本位、以需求为导向、以个性化培训为核心”的市、县两级财政领导干部培训运行机制。首先,能力为本位。一是,教学评价标准强调实践理性。二是,课程设置强调实用性。三是,教学方式强调灵活性与适应性。其次,以需求为导向。把以需求为导向的市、县两级财政领导干部培训运作模式的培训过程分为三个阶段:(1)准备阶段;
(2)组织实施阶段;
(3)培训效果评价阶段。再次,建立干部个性化培训机制。根据市、县两级财政领导干部的实际需求,进行有针对性的培训。

第三,完善市、县两级财政领导干部培训的课程设计。《干部教育条例》将干部教育培训内容拓展为“政治理论、政策法规、业务知识、文化素质和技能训练”五个方面,财政干部培训的课程设计也必须根据市、县两级财政领导干部实际需要来调整教学专题,以便增强教学内容的针对性和实效性,适应理论创新和社会发展要求。

领导干部培训总结范文第5篇

近年来,我市干部教育培训工作在各级党委的高度重视和有关单位的共同努力下,积极贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》,认真落实大规模培训干部任务,取得了比较明显的成效。主要表现在:坚持用“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届六中全会精神武装党员干部,大力实施“领导干部素质工程”,各级领导干部的思想政治素质不断提高;
扎实完成年度干部培训计划,培训质量进一步提高,干部教育培训规模不断扩大;
加大改革创新力度,培训资源进一步优化,党校主阵地、主渠道作用不断发挥;
探索创建台州干部教育网络平台,干部教育渠道进一步拓宽,培训方法不断改进;
全面实施领导干部培训学习学分制,制度建设进一步完善;
充分发挥干部教育培训工作领导小组的作用,职能部门之间的协调进一步密切,干部教育培训工作的宏观管理和组织化程度不断加强。在此,我代表市委通过在座的各位领导向全市从事干部教育培训的同志表示亲切的慰问和衷心的感谢!

下面,我代表市委就当前及今后一个时期的干部教育培训工作讲几点意见。

一、充分认清新形势新任务,切实增强做好干部教育培训工作的使命感、责任感和紧迫感

今年是干部教育事业继往开来的重要年份,既是《条例》正式颁布实施的第一年,也是县、乡两级换届后新一届领导班子履行职责的第一年;
既是实施“十一五”干教规划的第二年,也是落实中央提出的大规模培训干部的最后一年,今年我市的干部教育培训工作任务艰巨、责任重大,做好今年的干部教育培训工作至关重要。我们一定要充分认识干部教育事业的基础性和战略性地位,切实增强做好干部培训工作的使命感、责任感和紧迫感。

(一)党中央一系列新的重要文件和重要讲话,把干部教育培训工作的地位提高到新的高度。2006年以来干部教育培训工作大事不断。1月21日,党中央专门颁发了《干部教育培训工作条例(试行)》,首次以党内法规的形式对干部教育培训工作做出了全面系统的规定。2006年春节期间,总书记视察中国延安干部学院时指出:“现在我国改革开放和现代化建设已经进入关键时期,要全面贯彻落实科学发展观,实现经济社会全面协调可持续发展,关键在于各级领导干部,在于不断提高他们的素质和能力,对干部教育培训工作提出了新的更高的要求。”3月份,总书记专门就加强干部教育培训工作作出“联系实际创新路,加强培训求实效”的重要指示。10月23日,中央政治局召开会议专题研究干部教育培训工作,审议《2006年—2010年全国干部教育培训规划》。12月份,在中央经济工作会议上,总书记在讲话中要求各级领导干部要根据履行职责的要求,进一步加强学习,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力成为领导科学发展的行家里手。最近,总书记在中纪委七次全会上对加强领导干部“五风”建设提出八个方面要求,其中第一条就是要求领导干部做到勤奋好学、学以致用。可以这样说,《条例》的颁布和这一系列重要文件、重要讲话,表明我们党对干部教育培训工作地位以及工作规律的认识达到一个新的高度,为干部教育培训工作指明了新的方向。我们一定要把干部教育培训工作作为一项事关全局的重大任务来抓,努力使干部教育培训工作在体现时代性上有新飞跃,在把握规律性上有新进展,在富于创造性上有新突破。

(二)市委三届三次党代会提出的新任务,对干部教育培训工作提出了新的课题。年初刚刚召开的市三届三次党代会提出,要以科学发展观统领社会经济发展全局,以构建和谐为目标,实现经济社会“又好又快”发展,加快推进台州现代化新进程和“两个社会”建设。新的发展目标定位已经明确,措施行动至关重要,这关键在党,关键在人,核心在干部素质和能力、作风的提升。人才的成长既靠实践又靠培养,干部教育培训作为培养人才、提高素质的重要途径,在高素质干部队伍建设中,具有不可替代的重要作用。在当今时代,不仅要有“生不愿封万户侯,但愿一识韩荆州”的慕才之心,更要有“得天下英才而育之”的育才之举。因此,我们要在继续大力吸收和引进人才的同时,高度重视“三支队伍”工作,紧紧围绕科学发展观、建设和谐社会、实现又好又快发展对干部队伍素质和能力的要求,对现有的各级各类人才及时进行新知识、新信息、新技能的更新和补充,为和谐社会建设和“十一五”发展和提供智力支持和人才保证。

(三)新一届领导班子建设的新任务,对干部教育培训工作提出了新的要求。从去年下半年到今年年初,我市县、乡两级党政领导班子集中进行换届,一大批优秀中青年干部走上领导岗位。这是2007年我市干部教育培训工作面临的又一项重大任务:一方面整个领导干部队伍注入了新鲜血液,学历和知识层次有了很大提高;
另一方面,新任领导干部的理论素养、党性锻炼、从政经验和领导能力还需要进一步增强。如一些领导干部应急管理能力较弱,面对突发事件无从下手,应对媒体紧张失态;
也有一些干部做群众工作的能力不高,在开展群众工作方面,处于失语状态。领导班子换届后,领导班子建设的重点将转到加强思想作风建设、提高干部的素质和能力上来。当务之急是使一大批新任领导干部通过培训尽快适应新的岗位,提高履职的能力和水平。

二、全面贯彻落实《干部教育培训条例》,确保大规模培训干部任务的完成

今年干部教育培训工作的目标和计划已经初步确定,关键是抓好组织落实。要着力做好以下四个方面的工作。

(一)大力度落实干部教育条例

《干部教育培训工作条例(试行)》的颁布实施,标志着党的干部教育事业进入一个新的发展阶段。《干部教育培训工作条例(试行)》与《干部选拔任用条例》、《干部监督条例》并称党内三大条例,但无论是宣传的广度、学习的深度,还是贯彻的力度,前者与后两个条例相比还有一定的差距。因此,大力度落实好《干部教育培训工作条例(试行)》应是今后一项重要的工作,重点抓好三个方面。一要推进制度化和规范化建设,确保落到实处。今年中组部和省委组织部将制定一系列干部教育培训工作的配套制度,我们要认真贯彻落实,并根据台州实际建立健全干部教育培训的权益保障、竞争择优、考核激励机制和监督约束机制。今年市委将在“领导干部素质工程”的基础上,积极谋划新的抓手和载体,确保中央和省、市委关于干部教育培训各项要求的贯彻落实。二要强化《条例》宣传,确保《条例》深入人心。要采取多种形式,努力营造学习《条例》、贯彻《条例》、遵守《条例》的良好氛围。三要加强《条例》检查,确保《条例》严格实施。今年,中组部和省委组织部将组织对贯彻实施《条例》情况进行检查。各级党委要加大对全市干部教育培训工作的督查指导,对不符合要求的,要及时纠正;
对好的做法和典型,要及时总结推广;
对发现的问题,要认真查找原因,落实整改措施,切实维护《条例》的权威性和严肃性。

(二)大规模扩展干部培训数量

大规模培训干部,是党中央站在全局和战略的高度作出的一项重大决策。四年来,全市各级党委着眼于培养和造就一批能够承担台州现代化建设重任的领导人才,着眼于台州领导干部整体素质不断适应发展变化的形势,全面开展了大规模培训干部工作,全市共培训各级各类干部10万多人次。2007年是五年大规模培训干部的最后一年,能否保质保量地完成任务,今年的工作至关重要。要继续加大力度,稳步推进,实行自主报名与点名调训相结合的办法,采取倒逼法安排培训计划,落实培训对象,确保年底基本完成干部的大规模轮训任务。尤其对近年来新提拔的市管干部中的应训未训人员,要完成补训任务。在大规模培训干部工作中,还要根据省委要求,将垂直管理部门领导干部的政治理论培训、日常进修轮训及后备干部的理论培训有计划、有步骤地纳入到培训的整体规划中。此外,要有效利用市本级的干部教育网络平台,扩充在线学习用户的数量,逐步使全市科级以上领导干部都能登录“台州市领导干部网络学习平台”学习;
合理调整主体班次学制,增加“菜单式”课程和班次,不断满足个性化和特色化的干部培训需求;
通过拓展境外培训、到高校培训等各种渠道,拓宽干部培训空间,满足大规模培训干部的数量要求。

(三)大幅度提升干部培训质量

注重培训质量,提高培训成效,是干部教育培训的基本要求,也是开展大规模干部教育培训要重点把握好的关键。一要突出精品意识。对各类主体、重点班次要实行项目化管理,根据培训目标和培训主体设计培训计划,并做到“三个注重”:注重源头管理,培训计划缺乏科学性、内容缺乏针对性、培训师资不适应的培训项目,不予审批。注重过程管理和结果验收,通过把质量管理贯穿于项目实施全过程,打造精品班次,发挥对培训工作的示范引导作用。注重教师队伍建设,要根据干部教育培训当前和未来的培训需求,重点培养党校教师学习新知识的能力、获取新信息的能力、综合应用现代培训方式的能力。二要突出效益意识。干部教育培训最具有经济和社会综合效益,应舍得投入、敢于投入、加大投入,同时,要讲究投入和产出的效益。要着手研究干部教育培训的质量评估,制定科学合理的评估指标体系和规范简便的评估办法,对学习效果、教学方式、学风建设等进行评估,及时发现培训工作中存在的问题,及时研究改进措施。做好学员需求调查分析,根据需求设计班次、开设课程、确定教学专题、安排学习内容,实现培训效益的最大化。三要突出创新意识。要针对干部教育培训需求差别化、培训机构多元化、培训方式多样化的发展趋势,不断探索符合干部成长规律的干部教育培训理论;
要加强管理创新,按照充满活力、运转高效的原则,建立健全干部教育培训管理的体制和机制,不断推进管理理念、管理体制、管理方式的创新。

(四)大跨度整合干部培训资源

近年来,各地各部门采取有效措施,切实加强资源整合,干部教育资源配置不断优化,培训能力不断提高,但面对新形势下干部教育培训工作的新任务、新要求,我市干部教育资源在规模上和质量上还不相适应。为此,要按照《条例》提出的“构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序”的干部教育培训机构体系建设总体目标,加强干部教育培训资源建设。

首先,要进一步加强干部教育培训的主渠道建设。高度重视市县两级党校建设,改善办学条件,逐步配套完善教学设施,不断提高教学水平,充分发挥党校、行政学院作为干部教育培训主阵地的作用。各级党校也要利用现有的资源,积极深化教学改革,扩大合作与交流,切实提高教学质量。其次,要进一步推进干部教育培训社会资源的优化配置。在坚持发挥干部教育培训主渠道作用的同时,重视运用和开发全社会的教学资源,用开放式的思维和市场运作方式,使全社会的教学资源为干部教育培训所用。如积极利用外地高等院校在培养知识型、专业型人才方面的优势,开展知识更新和业务知识培训,特别是紧缺专业知识的培训;
积极创新多种形式的干部教育现场教学基地,利用我市区域发展特色明显,现场教学资源丰富的优势,不断拓展学习空间。此外,要进一步推进干部培训师资的资源整合。拓宽视野,打破固有模式,建立台州市教育培训师资库,将那些具有较高理论水平、实践经验丰富、善于讲课的党政领导、企业家和市级专业技术拔尖人才吸纳到干部教育培训工作中,不断壮大干部教育师资力量,全面提高干部教育质量。

三、着眼全局,开拓创新,实现我市干部教育培训工作的大发展和大提高

当前,干部教育培训工作面临许多新情况、新问题,我市的干部教育培训工作同省内先进地区相比,存有一定差距。我们要按照总书记提出的“联系实际创新路,加强培训求实效”的指示要求,积极探索、勇于创新,实现我市干部教育培训工作的大发展和大提高。

(一)在培训理念上要有所创新

理念是行为的先导,只有树立新的培训理念,形成符合时展要求的新理念,才能冲破传统思想的束缚,有效地引领和带动我市干部教育培训工作的创新。一要树立人才资源的观念。加快发展关键在党、关键在人,干部作为人才队伍的骨干组成部分,教育培训是一项重要的资源投入,因此应把干部教育培训作为人才资源开发的基础性、先导性、战略性措施来抓,坚持为大局服务,为我市的经济社会发展提供人才保证。二要树立全员培训的理念。干部教育培训不仅仅是党政领导干部的教育培训,而是以党政干部为重点,按照全员培训的原则,抓好党政干部、企业经营管理人员和专业技术人员“三支队伍”建设。三要树立素质能力培训的理念。通过准确把握干部的个性化、多样化学习需求,突出强化能力的培养,加强知识技能的传授、知识结构的优化和综合素质的提高,始终坚持把学习力、创造力和执行力的提升作为培训的重要任务,着力提高干部构建社会主义和谐社会的本领。四要树立终身教育的意识。充分认识干部学习的系统性和长期性,采取有力措施提供服务平台,构筑真正有利于人才成长的终身教育体系。

(二)在宏观管理上要有所提高

要根据《条例》和《规划》要求,继续强化组织领导,在凝聚干部教育工作合力上下功夫,在有序推进干部教育培训工作上下功夫。一是市委干部教育领导小组要进一步发挥好领导和协调作用,主要是对全市干部教育工作进行统筹规划、宏观管理、政策指导、综合协调,及时研究决定涉及干部教育培训的政策、全局性工作和重大事项。二是组织部门应真正履行好“主管”职责,做好牵头抓总工作,重点在宏观管理、组织协调、制度建设等方面下功夫,尤其抓好干部教育培训计划申报和办班审批工作等工作,注意执行好干部培训年度计划,加强督查,使全年的培训工作任务能及时得到完成。三是领导小组各成员单位要发挥自身优势,密切配合,及时沟通,相互支持,形成覆盖全市的干部教育培训工作管理体系,产生更大的工作合力。四是要设立干部教育培训专项经费。根据《条例》规定和《2006年—2010年全国干部培训规划》要求,把干部教育培训经费列入年度财政预算,尽早设立由组织部管理使用的干部教育培训专项经费,做到专款专用,为干部教育培训工作提供有力的财政支持,用出实效。

(三)在培训机制上要有所突破

我们要积极构建以学习学分制为核心的系统完整的激励型培训机制。首先要建立督学制度,强化动态管理。严格执行培训计划申报、点名调训、主体班次跟班、学习签到和抽查等制度,加强干部教育网上学习的电子化管理,对领导干部的学习情况实行动态管理,做到以制度来保证“四个有”,即学习培训时间有保证、学习培训内容有深度,学习培训体会有交流,学习培训成果有检验。其次要严格考核制度,强化学用结合。

严格实施领导年度学习培训的学习学分制度和领导干部理论学习考试制度,把考核和考试情况作为衡量干部学习成效的体现,写入领导干部年度考核材料中,并进行通报,作为干部评优评先、任职、晋升的重要依据。在对拟选拔任用进行资格预审时,要把干部参加培训的情况和成绩作为选拔任用干部的重要依据之一。同时完善干部教育培训档案,如实记载干部参加教育培训情况和考核结果,提高干部学习培训的主动性和参与程度。

(四)在培训内容上要有所拓展

我们必须紧紧围绕全市改革发展和干部队伍的实际,科学合理地安排新的有针对性、有层次性的培训内容,建立政治理论、能力建设、素质培养“三位一体”的培训内容体系。一是把以马克思主义中国化的最新成果为中心内容,进一步加大理论武装力度。着重进行党的十六大以来以同志为总书记的党中央提出的以人为本、科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想的教育培训,突出《文选》的教育培训,真正解决“政治上靠得住”的问题。今年市委组织部和宣传部将首次建立领导干部必读书目制度,通过勤读书、读好书,切实提高广大干部的理论水平。二是紧密结合“和谐台州”发展目标,加强和谐社会建设能力培训。通过对社会政策和社会建设理论的研究和教育培训,不断提高各级领导班子和领导干部处理社会事务、协调利益关系、开展群众工作、激发社会创造活力、处理人民内部矛盾、维护社会稳定的本领。三是着眼提高干部履行岗位职责的本领,加强素质培训。围绕加快我市产业优化升级、加快先进制造业基地建设,实现又好又快的发展目标,结合各级各类干部承担的不同职责,有针对性地确定培训内容,拓宽知识面,培养干部战略谋划、科学决策能力,提高驾驭社会主义市场经济的本领。

(五)在教学模式上要有所改革

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