持续深化党史学习教育心得体会2022年5篇持续深化党史学习教育心得体会2022年 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会 让党史学习教育之树“常”栽“长”青 &下面是小编为大家整理的持续深化党史学习教育心得体会2022年5篇,供大家参考。
篇一：持续深化党史学习教育心得体会2022年
推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会让党史学习教育之树“常”栽“长”青
“阳春布德泽，万物生光辉。”眼下，春分已过，草木蔓发，春山可望，陌上花开蝴蝶飞，一派欣欣向荣之景。在这个美好的时节，中共中央办公厅日前印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知。通知要求，着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事。深入践行以人民为中心的发展思想，巩固“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。大好春光不可负，党史学习正当时。党员干部当以匠心栽好党史学习教育“常青树”，确保党史学习教育常态化长效化取得实实在在的成果。
播好“初心种”，赓续“红基因”，让 党史学习教育“不越轨”。“欲知大道，必先为史”，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。党的百年历史波澜壮阔，饱含着中国共产党人精神谱系和红色基因，是新时代党员干部最好的“营养剂”和“思想钙片”。开展党史学习教育常态化长效化，就是为了让广大党员干部进一步筑牢理想信念、补足精神之钙，不断克服赶考路上的“软骨病”，挺直腰杆、挺起脊梁，让党的红色基因代代相传，让共产党人的初心使命永不褪色。党员干部当播下一颗初心，锚定正确前进方向，始终保持思想不偏航、不越轨，慎始如终、从一而终。
施好“实干肥”，拒绝“嘴上功”，让党史学习教育“不悬空”。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”空谈误国，实干兴邦，习近平总书记曾指出，每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。对于党员干部来说，做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。大家当谨记：不论学习还是工作，都要面向实
际、深入实践，实践出真知；都要严谨务实，一分耕耘一分收获，苦干实干。党史学习教育常态不是目的，长效才是目标。广大党员干部要将党史学习教育与工作实践紧密结合，坚持在学中悟、在悟中践，用党史智慧指引工作实践，让党史成为党员干部干事创业、建功立业的“精神法宝”，让党史真正“活”起来。
培育“为民果”，兑现“一言诺”，让党史学习教育“不跑调”。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”，开展党史学习教育常态化长效化，其最终落脚点是为了让党员干部更好守初心、担使命，为群众办实事解难题。学党史、悟思想、办实事、开新局，是党史学习教育的四个“底座”，其中最重要的就是“办实事”。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要教育引导全党同志深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。党员干部在党史学习教育活动中，要坚决反对形式主义、官僚主义，不开“空头支票”，不搭“花架子”，不造“盆景”， 要将密切联系群众、真心服务群众贯穿党史学习教育全过程。
学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱。党员干部当以党史学习教育常态化长效化为契机，多做为民利民惠民的实绩，切实提升人民群众获得感、幸福感、安全感，真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习教育 要在“常”和“长”上下功夫
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，着眼坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命 6 个方面提出了明确要求，广大党员干部要深刻领会，在“常”和“长”上下功夫，把党史学习融入党员干部学习教育的日常，体现在干事创业的平常。
持之以恒拓展“学”的深度。党史国史是最好的教科书，是最好的营养剂，一个国家、民族、政党安身立命的基础就是自身的历史，常态化长效化抓好党史学习教育，不仅能时刻警醒全党不能忘记来时的路，更能汲取党史的智慧和力量，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，把党建设得更加坚强有力。对于广大党员干部来说，只有保持“读书百遍”的耐心，在经常学、反复学中提炼思想“厚味”，做到学思用贯通、知信行统一，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，才能更好地以实际行动做到“两个维护”。
穷原竟委提高“悟”的意识。学深悟透党史这门“必修课”，是全体党员干部在思想领域的重大精神洗礼，必须持续在“悟”字上下功夫，绵绵用力、久久为功，方能悟出信仰、悟出忠诚、悟出担当。广大党员干部常态化长效化学习党史，不能只停留在学习阶段，要学会悟原理、悟方法，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，做到系统掌握党的创新理论，实现思想水平质的飞跃。只有悟透了共产党人的初心使命，我们才能在工作中不松懈，在纪律上不犯迷糊，在政治上保持清醒，达到“贫，气不改；达、志不改”的精神境界，永葆共产党人清正廉洁、勤政为民的政治本色。
笃实 力行增强“办”的实效。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习、思考、实践的目的，不是“纸上谈兵”，而要躬身力行。读书是学习，实践也是学习，而且是更重要的学习，要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。要把从书本中学到的理论知识转化为生动实践，还要坚持从实践中学习新知识、接受新事物，善于观察、善于思考、善于分析，凡事都问个为什么，从取得的成绩中汲取经验，从犯过的错误中总结教训，真正做到实践一次、进步一次。
关于推 动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
上好党史“三课”涵养奋进“三心”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中指出要着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课，发挥干部教育培训机制作用，特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。
“百年成就使人振奋，百年经验给人启迪”，年轻干部作为干事创业的生力军，要主动从百年党史汲取奋进力量，踔厉奋发、笃行不怠，上好党史“三课”涵养奋进“三心”，交上一份不负人民、无愧历史的时代考卷。
上好“革命理想高于天”的“信念课”，永葆“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的赤诚之心。“百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚”，从石库门到天安门、从兴业路到复兴路、从小小红船到巍巍巨轮，我们党自诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确立为最高理想，并为之不懈奋斗。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”作为新时代的年轻干部，必须筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，把对党忠诚与坚定理想信念紧密结合起来，不断加强党性修养、提高思想觉悟、树立宗旨意识，主动肩负起新时代赋予的光荣使命，在工作和生活中坚守初心、担当奋斗，努力绘就出乡村振兴的宏伟蓝图。
上好“但愿苍生俱饱暖”的“人民课”，厚植“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的为民之心。“江山就是人民、人民就是江
山。”党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。在党的光辉岁月中，共产党人“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，用实际行动诠释了党根基在人民、血脉在人民，始终把维护好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”年轻干部要坚持“人民至上、生命至上”的工作理念，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，从百年党史学习中切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史性问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
上好“敢教日月换新天”的“斗争课”，砥砺“黄 沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的担当之心。“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。”从南昌起义到抗日战争，再到抗美援朝、从如期完成脱贫攻坚到打赢疫情防控阻击战，再到“双奥之约”的完美闭幕，我们党带领人民拼搏进取，在一次次艰难险阻中浴火重生、发展壮大，始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄。“人到半山路更陡，船到中流浪更急”，年轻干部要发扬斗争精神、增强斗争本领，主动到矛盾大、困难多的地方经风雨、见世面、壮筋骨，始终秉持“乱云飞渡仍从容”的政治定力和“一张蓝图绘到底”的责任担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
百年大党风华正茂，千秋伟业再启新航。百年前，一群革命先烈高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的旧社会中披荆斩棘、奋勇前行。百年后，新时代的年轻干部，沐浴在党的春风里，更应为大公、守大义、求大我，以忠诚干净担当的实际行动，谱写一首新时代的青春之歌。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
悠悠“和鸣声”奏响党史“交响乐”
党史是最好的“营养剂”，是党员干部明智担责、鉴今资政、砥砺奋进的“必修课”“必答题”“必选项”。近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，对党史学习教育常态化长效化开展作出了系统、全面部署，党员干部要深学细悟、实干笃行，在悠悠“和鸣声”中让党史学习教育入脑入心、走深走实、见行见效。
以“拓深度”为弦，奏响“热度不减”前奏曲。述往思来，向史而新。开展党史学习教育，是让广大党员干部从党的百年峥嵘岁月、百年奋斗历史中汲取力量。学习只有“进行时”，也只有“进行时”才能学到“真本事”，“三天打鱼两天晒网”式学习如同“断了线的风筝”，学习内容零零碎碎，学习成效可见微乎其微。常态化长效化推动党史学习就需要党员干部树立正确的“学习观”，打破“学过”“看过”“懂过”的错误认识，通过不断拓展学习深度、学习广度，将党百年来总结积淀的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，同新时代发展要求相结合，多问几个“为什么”，多想几下“是什么”，不怕“反复学”，做到“深入学”，在党史学习常态长效一开始就筑牢理想信念，夯实思想之基。
以“延内涵”为谱，奏响“内外结合”进行曲。历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。党史阶段性成果不是一劳永逸，必须久久为功，蓄点滴之力，累涓滴之功。一则，于内，党员干部要通过学习延伸理论内涵。思想上清醒政治上坚定，党史正如“清新剂”，时刻指引党员干部什么能、什么对、什么好，时刻告诫党员干部不能做、有所畏。通过党史学习教育，领会党团结带领各族人民反贫困、
建小康，稳经济、促发展，战疫情、斗洪峰，化危机、应变局的伟大壮举，从而提高认识、武装头脑。二则，于外，党员干部要通过实践，延伸实干内涵。通过党史学习教育，不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用，摈弃“经验主义”“虚无主义”，用正确的思想指引正确的实践，增强干事创业的志气、骨气、底气。
以“显成效”为音，奏响“常态长效”和鸣曲。“江山就是人民，人民就是江山”。促进党史学习教育常态长效化的落脚点、根本点就是体现在“民本理念”。民生无小事，枝叶总关情，党员干部通过以史为镜，学懂弄通党百年来取得革命、建设、改革伟大胜利的“民生法宝”。从“彝海结盟”到“半条被子”，这些感人至深、洞人肺腑的佳话就是党员干部新时代做群众工作的方式。所谓“不为物诱，则如明镜止水，可以鉴照万物”，通过以史明鉴、以史明理、以史明己，始终保持“赶考”的清醒，树立正确的群众观、金钱观、权力观、事业观，做群众工作不搞“面子工程”，做“绣花功夫”，干事业不搞“盆景建设”，做“民生工程”……在不断的理论实践相融互促中践行党的群众路线。
阔步新时代，潮平两岸阔，唯有击鼓催征、奋楫扬帆，才能担当重任、堪当大才。党史学习教育没有“完成时”，必须在与时俱进中学习历史、领会历史，在“弦”“谱”“音”中奏响党史学习教育“长效曲”。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
把党史“教科书”装进“赶考”行囊
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党的历史是最生动的“教科书”。党员干部要把党史“教科书”装进“赶考”行囊，将党史学习作为前进征程上的必修课、常修课常抓不懈，努力在赶考新征程上建立新功业、实现新作为。
以党史烛照心路，铸牢一心向党的忠诚之魂。“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。”回顾党的百年历程，我们党之所以历尽坎坷而不屈、饱经沧桑而不朽，关键在于始终有着坚如磐石的信仰信念、始终不变的初心使命。历史和实践证明，坚毅而笃定的跟党初心，虔诚而执着的理想信念，正是我们劈波斩浪、迎难克难的信心之所在、底气之所在。前进征程上，我们党员干部要更加自觉地把党史学习作为必修课、常修课，更加自觉地把党史摆在案头、记在心头，温故知新、深悟深学，坚持不懈从党史“教科书”中感悟初心、赓续使命、汲取力量，更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增加信心、增强斗志，不断铸牢一心向党的忠诚之魂，潜心锻造干事担事的忠诚之能，笃定践行爱党为党的忠诚之责，以新担当新作为向党和人民交出新时代满...
篇二：持续深化党史学习教育心得体会2022年
22 022 年理论中心组学习推动党史学习教育常态化长效化专题心得体会及研讨交流发言材料 3 3 篇第一篇
同志们：
了解历史才能站位更高，理解历史方能走得更远。“述往思来，向史而新”，只有深入学习历史，才能更好地走向未来。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话指出：
“要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。”并提出要做到五个“用好”。结合近期所学所思所感和工作实际，我认为作为党员领导干部，我们就要发挥好“关键少数”的带头示范作用，带头将开展党史学习教育作为终身“必修课”，持续从党史中感悟思想伟力、汲取奋进力量、厚植为民情怀，不断巩固和深化拓展党史学习教育成果，以史为鉴、汲取营养，埋头苦干、踔厉奋进，以更加坚定的理想信念、更加昂扬的斗争精神、更加饱满的奋斗激情奋进新征程建功新时代，以实际行动拥护“两个确立”、践行“两个维护”，具体就是要做到“四个带头”。
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一是带头学党史，在培根铸魂上下功夫。“心中有信仰，脚下有力量。”我们党的历史就是一部无数共产党人为实现共产主义远大理想前赴后继、流血牺牲、不懈奋斗的历史。我们要带头学好
党的创新理论和一百年来的经验启示，坚持自觉主动学、及时跟进学、全面系统学，做到知其然、更知其所以然，从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深入理解把握马克思主义中国化理论成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性，知晓我们从哪里来、往哪里去，不断坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和决心，切实增强做到“两个维护”的思想自觉、行动自觉。
二是带头悟党史，在深刻领会上下功夫。“思想就是力量。”我们党从近代推翻“三座大山”，建立人民当家作主的新中国，到现如今聚力打赢脱贫攻坚战、抗击新冠肺炎疫情取得重大战略成果，就是铭记历史、吸取教训、总结经验、守正创新、勇于实践的光辉典范。作为党员领导干部就要树好标杆、作好表率，深刻感悟党史的思想伟力，认真总结发扬党史学习教育的成功经验，推进党史学习教育常态化、长效化，把党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神结合起来，学深悟透党的创新理论，弘扬伟大建党精神，真正把党史学习教育成效转化为锐意进取、开拓创新的精气神，持续巩固拓展党史学习教育成果，真正做到常思常悟、常学常新。
三是带头研党史，在提升本领上下功夫。先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的。立足新时
代、担负新任务，我们作为党员领导干部，身份特殊、职位重要、责任重大、使命光荣，既需要有敢于担当的宽肩膀，更需要有善于作为的真本领。习近平总书记也指出，各级干部要加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，避免少知而迷、无知而乱，努力成为做好工作的行家里手。不管我们身居何种职位，负责哪种领域，都需要我们把学习新政策、钻研新业务、掌握新本领当作日常习惯，努力成为各自领域的行家里手，确保理论素养、专业能力和业务水平都能跟上工作的时代节拍，只有这样才能更高效地开展各项工作。
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四是带头用党史，在永葆初心上下功夫。“为学之实，固在践履。”作为党员领导干部不仅要学在前、知在前，从党史中汲取丰富而宝贵的实践经验，更要带着对党的事业的强烈责任用在前，形成一级带一级，全党一起学、一起用的良好局面。要深刻领悟“江山就是人民，人民就是江山”的精神实质，厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀，持续开展好“我为群众办实事”实践活动，主动沉下心、俯下身、察民情、访民意，聚焦民生领域群众的急难愁盼，找准切入点、突破口，为群众帮办实事好事，用心用情用力解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。同时，要认真履职尽责，主动担当作为，努力发扬求真务实、真抓实干的工作作风，坚持在工作中察实情、说实话、办实事、求实效，切实担负起时代和人民赋予的光荣职责和神圣使命，以强烈的责任感和事业心奋进新征程建功新时代。
以上交流发言，不妥之处，请同志们批评指正。
第二篇 近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。学习历史是为了更好走向未来，推动党史学习教育常态化长效化是为了更好地从党史中汲取前行力量。只有用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、用党的光荣传统和优良作风凝聚力量、用党的实践创造和历史经验砥砺品格，才能做到立场更加坚定、行动更加自觉，切实把党史学习教育成效转化为推进高质量发展的强大动力。
用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志。中国共产党从诞生那一天起，就同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在一起。党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。用心用情推动党史学习教育常态化长效化，必须用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向。任何时候，我们都不能忘记走过的路，不能忘记为什么出发。无论是着眼坚定历史自信，还是着眼增强理论自觉，都应坚持不懈把党史作为必修课、常修课，把推动党史学习教育常态化长效化作为砥砺初心使命的重要洗礼、坚定理想信念的动力源泉、汲取智慧力量的重要契机，坚持学、经常学、深入学，不仅知其然，更知其所以然；不仅能找准方向，更要坚定信念。
用党的光荣传统和优良作风凝聚力量。一路走来，我们党从小到大、由弱变强，团结带领人民把革命、建设、改革的伟大事业不断推向前进，建立伟大功业、实现伟大跨越、开辟伟大道路、创造伟大契机。这些成绩的取得，与我们党始终坚持真理、修正错误是分不开的，与传承了坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠的光荣传统是分不开的，与发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风是分不开的。用心用情推动党史学习教育常态化长效化，就是要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。只有把党的光荣传统和优良作风继承好、弘扬好，才能确保政治能力不断提高、宗旨意识不断强化，在永葆初心使命中稳扎稳打、善作善成。要从党史中汲取正反两方面历史经验，自觉从党史中找思路、找答案、找办法，站在群众立场上想问题、作决策、办事情，更好地推进工作。
用党的实践创造和历史经验砥砺品格。回望来时路，我们党锤炼不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨品质，历经苦难而生机勃勃，饱经磨难而生生不息。推动党史学习教育常态化长效化，就是要使我们更好地从党的实践创造和历史经验中启迪智慧、砥砺品格，保持“赶考”的清醒，走好新的赶考之路。用党的实践创造和历史经验砥砺品格，要把握历史规律，顺应历史潮流，汲取历史经验，善于用历史思维研究谋划工作、善于用历史方法推进工作。牢固树立“一盘棋”思想，坚持系统谋划，正确处理全局与局部、当前与长远的关系，确保各项工作相互协
调、相互促进、相得益彰。多用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作，多用动态的、发展的、战略的眼光去分析和解决工作中遇到的困难和问题，从而在把握方向中知事在先、在用好机遇中谋事在前。
述往思来，向史而新。推动党史学习教育常态化长效化事关中华民族伟大复兴、事关中国特色社会主义伟大事业、事关党的前途命运。把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，离不开用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、用党的光荣传统和优良作风凝聚力量、用党的实践创造和历史经验砥砺品格。只有这样，才能在党史中不断汲取智慧力量，共同奔赴美好的未来。
第三篇 中共中央办公厅近日印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》(以下简称《意见》)，就推动党史学习教育常态化长效化提出了六个方面要求、作出重大部署。这是贯彻落实党中央指示精神、不断巩固拓展党史学习教育成果的重要举措，必将为更加坚定自觉地牢记初心使命、在新的赶考之路上考出好成绩注入强大精神动能。
在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。一年来，各级党组织认真贯彻党中央部署，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，精心组织实施、
有力有序推进，整个党史学习教育求实、务实、扎实，广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。
对于我们党而言，走得再远都不能忘记走过的路、不能忘记初心使命；对于党员干部而言，学党史、用党史是终身必修课。正因如此，推动党史学习教育常态化长效化意义重大，具有现实而长远的影响。一方面在总结党史学习教育成功经验的基础上，巩固拓展党史学习教育成果，引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，这是永葆党的初心使命、增强党的先进性纯洁性的必然要求。另一方面着眼当前党和国家事业发展面临的新形势新任务新挑战，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，才能不断开创事业发展新局面。
推动党史学习教育常态化长效化，要在“常”和“长”上下功夫。要看到“常态化”，意味着要把党史学习融入党员干部学习教育的日常，体现在干事创业的平常。无论是纳入党委理论学习中心组，经常性开展专题学习、专题研讨，还是发挥干部教育培训机制作用、用好学校思政课这个渠道，启示我们要把党史学习融入党员干部学习教育工作的全过程。“长效化”意味着要坚持效果导向，确保把党史学习教育成效不断转化为干事创业的动
力。一方面要在长效机制建设上下功夫，总结运用好党史学习教育中的好经验好做法，使之固化为行之有效的体制机制。另一方面要积极探索适合不同行业、不同领域、不同群体深入学党史的方法途径，既要精准有效覆盖，又要生动鲜活开展，使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。
知者行之始，行者知之成。推动党史学习教育常态化长效化，贵在知行合一、关键在行动。这次印发的《意见》着眼“坚定历史自信”“增强理论自觉”“提高政治能力”“强化宗旨意识”“激发昂扬斗志”“永葆初心使命”提出了明确要求，具有很强的针对性、指导性。各级党委（党组）必须提高政治站位、落实主体责任、加强组织领导、完善制度机制，以钉钉子精神抓实抓细。领导干部更要学在前、作表率，形成一级带一级、全党一起学的良好局面。
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篇三：持续深化党史学习教育心得体会2022年
22 《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》心得体会近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中指出，要“积极探索适合不同行业、不同领域、不同群体深入学党史的方法途径，既要精准有效覆盖，又要生动鲜活开展，使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。”
了解历史才能看得远，理解历史方能走得更远。中国共产党党员人数从 50 多名发展到 9500 多万名，其成功之道就是每一名党员都善于从党史中汲取精神养分，引领时代发展潮流。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党员干部要通过推动党史学习教育常态化长效化，以学党史、知党史、用党史的扎实举措，以昂扬姿态奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
在学党史中不忘“来时路”，强基铸魂固信念。回首中国共产党的历史，就是一部惊天地、泣鬼神的奋斗史。在中国共产党人的百年艰辛历程中，涌现出了无数革命先烈，他们用坚定的信仰和血肉之躯，开辟和筑就了我们的“来时路”。共产党要牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，在任何时候、任何情况下，都不能忘记来时的路，不
能忘记为什么出发，务必赓续红色精神血脉，传承红色革命基因，用党史学习教育的常态化长效化，确保时刻做到初心永驻、使命在肩、信念如磐。
在知党史中走稳“脚下路”，斗志昂扬勇向前。学史知史，方能行稳致远。我们学习党史，就是要从中充分领悟“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理，将国家利益举过头顶，把人民群众装在心间，时刻把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标尺。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。要从红色故事中励志，让红色基因融入血脉，让红色种子生根发芽，激励改天换地的志气，夯实战天斗地的底气，激发开天辟地的勇气，以党史学习教育的常态化长效化，激励战胜一切艰难险阻的精气神，斗志昂扬、勇往直前。
在用党史中坚定“未来路”，一往无前谱新篇。学习党史，是为了学以致用。党员干部不仅要学在前、知在前，更要带着对事业的强烈责任用在前，形成一级带一级，全党一起学、一起用的良好局面。要通过用党史，进一步以过硬的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，时刻保持清醒头脑和坚定立场，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要通过用党史，将党史内化于心、外化于行，稳得住心神、管得住行为、守得住清白。要以党史学习教育的常态化长效化，不断汲取和弘扬斗争精神，从而以
逢山开路、遇水架桥的锐气，向着全面建设社会主义现代化国家新征程劈波斩浪、一往无前。
2022 《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，强调要求广大党员干部着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事。深入践行以人民为中心的发展思想，巩固“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。广大党员干部要贯彻落实抓党建促乡村振兴工作要求，摸清基层情况，倾听群众心声，了解群众疾苦和需求，解决群众难点问题，打通党组织联系服务群众“最后一米”。
精心部署，突出“一枝一叶总关情”的重点。“春雷乍动，万物复苏”，滚滚的“春雷”能给“冬眠”的人警醒。群众呼声最响亮的地方就是基层党组织工作最薄弱之处，江
苏省泗洪县归仁镇坚持问题导向、目标导向、结果导向，创新推进“民情日记”工作法。旨在对照人民群众新需求新期盼，聚焦整改群众反馈暴露出的问题，用好“广角镜”“显微镜”“望远镜”，全面分析思考找准找实问题，针对问题究其原因、找其症结、对症下药。着力整顿基层党组织存在的弱项短板，更好地服务保障群众。
靠前指挥，显示“咬定青山不放松”的担当。习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，号召全党“始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦”。镇村两级党员干部以“深扎根、大排查、抓落实、解难题”为重点，密切联系群众，真情服务群众，深入践行“两在两同”建新功。分片包干深入田间地头、房前屋后，实现“村村到、户户进、人人访”，听取群众反映问题和现实存在的困难，以民情走访办实事显示出新时代共产党人的担当。
久久为功，抱定“不破楼兰终不还”的决心。行百里者半九十。习近平总书记在党的十九大报告中明确指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”随着时间的推移，新的矛盾接续产生，基层党组织作为密切联系群众的桥头堡，应当积极发挥战斗堡垒作用，持续深化民情走访为群众办实事一体推进。常态化听群众建议意见，勇于自我革命，永葆基层党组织年轻战斗姿态。
提升服务，树立“俯首甘为孺子牛”的态度。矛盾的终点永远都是化解，民情走访打捞的是问题，解决的是深层次的矛盾。针对问题要切实找准自身基层党组织建设最突出的问题、最薄弱的板块，形成自查问题清单，制定整改措施方案，精准施策，限期销号。基层党组织要进一步提升服务群众能力，牢固树立“群众利益无小事”的理念，从大处着眼，从小处入手，从群众最关心、最迫切的事情抓起，解决群众生产生活中的实际困难。不断提高服务群众的能力和水平，着力打通服务群众“最后一米”，满足人民日益增长的美好生活需要，进一步提升群众的获得感、幸福感。
2022 《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，提出了着眼坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永
葆初心使命的“六个着眼”，是全体党员、干部砥砺品质、锤炼作风的“教科书”“指南针”。为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，党员干部要做把推动党史学习教育常态化制度作为练就“金钟罩”的必修课，以史明志、以史鉴今、以史资政，才能做到对党忠诚、人民至上、廉洁奉公。
一要以史明志，唯有“长风破浪会有时”志向，才能做到对党忠诚。习近平总书记强调，“学史增信，就是要增强信仰、信念、信心”。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。理想信念是中国共产党人的政治灵魂，正是因为有千千万万的共产党人始终坚定理想信念，中国共产党才能够经历挫折而不断奋起，砥砺前行。党员、干部要坚持不懈把党史作为必修课、常修课，带头学党史、经常学党史，重点继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习，只有真正从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，才能牢固树立“两个确立”，始终做到“两个维护”，持续当好红色基因、革命薪火的“继承者”。
二要以史鉴今，唯有“俯首甘为孺子牛”精神，才能做到人民至上。习近平总书记强调：“江山就是人民，人民就是江山。全党同志都要坚持人民立场、人民至上，坚持不懈为群众办实事做好事，始终保持同人民群众的血肉联系。”
党员干部学习党史，就是要知道“水能载舟，亦能覆舟”，只有树牢“全心全意为人民服务”的思想，始终把人民的利益放在心中最高位置，贯彻人民主体观，坚持人民主体地位，自觉巩固“我为群众办实事”实践活动成果，用心用情用力解决群众操心事、揪心事、烦心事，才能不断增强人民获得感、幸福感、安全感，真正做到人民至上。
三要以史资政，唯有“刀刃向内除积弊”勇气，才能做到廉洁奉公。全面从严治党永远在路上。从“从严治党”到“全面从严治党”，从“党的自我革命”到“以伟大自我革命引领伟大社会革命”，展现出新时代中国共产党人的远见和清醒。党员干部要坚持弘扬伟大建党精神，自觉把革命传统教育、党的光荣传统教育、斗争精神教育有机结合，用好自我革命宝贵经验，经常性开展政治体检，清除政治尘埃，净化政治灵魂，在新时代的伟大实践中锤炼斗争本领、筑牢防腐篱笆，才能做到傲梅立寒斗霜雪、入于污泥而不染。
党的历史是最生动、最有说服力的“教科书”。推动党史学习教育常态化制度化不是一句口号，而要领导干部带头学、广大党员跟进学、全社会广泛学，真正做到学党史、知党史、用党史，让每位党员干部铸起“金钟罩”、穿上“铁布衫”，推动党史学习教育成效转化为干事创业的动力，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
篇四：持续深化党史学习教育心得体会2022年
学习教育常态化长效化学习心得体会近日，中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），明确提出了着眼坚定历史自信等 6 个方面的要求。当前正处于第二个百年奋斗目标的起始之年，广大青年党员要深刻领会《意见》核心要义，用好党史这个极其宝贵的精神财富，坚持坚持一日“三读”党史，常学常新、学以致用，从中汲取源源不断的前进动力，始终在书写青春有为的时代答卷上，保持“在线”状态。
一读党史在“床头”，坚定“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理想信念，让“忠诚”持续在线。读党史更需入脑，夜深人静，把党史当做“枕边书”，读一读危急存亡之秋，13 位平均年龄 28 岁的青年将青春理想融入民族救亡图存的革命信仰之中，小小红船南湖启程，越惊涛、过险滩，在绝路中杀出血路，带领全中国人民走出国家和人民苦难和屈辱的深渊。夜读党史，深悟思想，读懂马克思主义为什么行，读懂中国特色社会主义为什么好，读懂中国共产党为什么能。“学之愈深、知之愈明、行之愈笃。”以史明志，以史为镜，在读党史中读懂自己坚守的初心和使命，读懂自己追求的共产主义理想信念，在读党史中审视自己今日之所为，思考明日将何为，在读党史中补足精神之钙，筑牢信仰之基，确保思想不迷航、行为不偏向，让忠诚青春书写时代荣光。
二读党史在“案头”，激发“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的昂扬斗志，让“奋斗”持续在线。读党史更需力行，伏案工作，把党史当做“案头卷”，读一读改天换地新中国，国家一穷二白，社会满目疮痍，无数青年斗志昂扬向着“急难险重新”的工作发起挑战，无私奉献奔赴荒原边疆等祖国需要的地方，没有条件创造条件，没有技术攻克技术，踊跃投身于社会主义建设
热潮，创造一个又一个新中国的历史记录。日读党史，勇开新局，读懂社会主义就是干出来的，幸福是奋斗出来的，读懂实现伟大梦想就要顽强拼搏、不懈奋斗。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”在读党史中激发自己艰苦奋斗的昂扬斗志，在新时代新征程上，勇于担当艰巨任务、敢于挑战艰难险阻，时刻保持奋斗状态，让奋斗青春书写有为精彩华章。
三读党史在“地头”，厚植“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的人民情怀，让“为民”持续在线。读党史更需入心，深入群众，把党史当做“掌中宝”，读一读“红军菩萨”龙思泉、“心中无我”焦裕禄、“当代愚公”黄大发……百年党史就是一部践行初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。常读党史，争办实事，读懂党来自人民，为人民而生、因人民而兴，读懂执政党最大的危险就是脱离群众。“人民就是江山、江山就是人民。”在读党史中读懂自己奋斗一切为了人民，自己成长一切依靠人民，要主动深入基层，深入群众，与群众“键对键”不如“面对面”，在为人民服务中力求“过得硬”，不求“过得去”，以我将无我、不负人民的为民情怀，踏踏实实做好每一件为民实事、好事，与人民群众筑牢血肉联系，让青春在为人民服务中熠熠生辉。
党史学习教育常态化长效化学习心得体会二
近日，中共中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》指出，要使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风，要把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代。广大党员干部当如“雨后春笋”般学习党史，将党史学习当成必修课、常修课，做到真学细悟、学史力行、与时俱进，让党史成为我们的“前行灯塔”“力量源泉”“精神之钙”，在新的赶考之路上考出好成绩。
以“雨后春笋”般层层包裹的“真心”，坚持“真学细悟”做到信念坚定。“天下至德，莫大乎忠；人无忠信，不可立于世。”对党绝对忠诚、“真心真意”学党史，是全面从严治党新常态下对党员干部的新要求。百余年来，中国共产党人在民族危难、生死存亡之时点亮革命的“星星之火”，终成“燎原之势”，燃遍神州大地，照亮中华民族伟大复兴的前进道路。广大党员干部只有深刻领悟党史丰富的实质内涵和精神力量，坚持不懈为群众办实事办好事，才能使党史学习教育入脑入心。要以“先辈先烈”为镜、以“反面典型”为戒，以“一颗真心”学党史，要下苦功夫和硬功夫，“真学、真懂、真信”，坚持读原著学原文、悟原理知原义，点亮“思想灯盏”，照亮“前行之路”，做到至信而深厚、融通而致用、执着而笃行，以坚定的理想信念砥砺对党的“赤诚忠心”，真正炼就“金刚不坏之身”。
以“雨后春笋”般节节高升的“劲头”，践行“学史力行”做到学用相长。“ 为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。”学史力行是党史学习教育的落脚点，学党史目的在
于学以致用、用以促学、学用相长。回顾党史，可以看到“路漫漫兮一百年，神州沧海变桑田”，可以让我们心有所依，面向未来，眺望前方的奋进路；我们当以雨后春笋般“节节高升，势不可挡”的劲头，以“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的恒心，以“滴水穿石，久久为功”的毅力，汲取党史中强大的精神力量，加强磨练、日日精进，坚持“以知促行、以行促知、知行合一”“学思用贯通，知信行统一”的新学风，坚定“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的思想认知，将理论联系思想实际、工作实际，更好地用党的创新理论把人民凝聚起来，把党中央决策部署的各项任务落实下去。
以“雨后春笋”般破土而出的“清新”，勇于“自我革命”做到与时俱进。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”自我革命、与时俱进是我们党永葆青春活力的强大支撑，是我们党持续发展壮大的关键所在，党史本身也是一部“革命史”“进化史”，其中，“探索，艰难曲折；自身，历经淬炼；历程，波澜壮阔；成就，举世瞩目”。学党史也当与时俱进、身体力行，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领。要坚持创新理念，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新，切忌“穿新鞋走老路”，墨守成规、思想僵化；需持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，不断用新的模式开展党史学习教育，用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源，发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用，不断开拓创新、与时俱进，传承红色基因，赓续红色血脉。
党史学习教育常态化长效化学习心得体会 三
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），《意见》从坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命“六个着眼”对开展党史学习教育提出了一些具体要求，我们应以这“六个着眼”为遵循，推进党史学习教育常态化长效化，在新的赶考路上考出好成绩。
念好“信”字诀，以“长风破浪会有时”的信心勇往直前。从 1921 到 2021，从一叶扁舟到巍巍巨轮，从 50 多名党员到 9500多万名党员，这是一部波澜壮阔的奋斗史、是中国共产党的智慧结晶，我们从百年党史中看清楚了过去我们为什么能够成功、弄明白了未来我们怎样才能继续成功。重视历史、借鉴历史才能在面对重大挑战、急难险阻时冷静分析、正确判断形势，坚持中国共产党的坚强领导才能在关键时刻凝聚磅礴伟力，攻克难关。党的历史经验告诉我们，未来不论面对怎样的困境，中国共产党都能够带领我们走向光明、走向复兴，未知与挑战，我们从不惧怕，困难与险阻，我们从不胆怯，踔厉奋发、勇往直前才是我们永恒的使命。
念好“践”字诀，以“绝知此事要躬行”的实践检验真理。理论是实践的先导，思想是行动的指南。中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行，而马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。因此，我们在增强理论自觉的同时要注重实事求是、求真务实，凡事以服务实践为主，不仅要坚持读原著学原文、悟原理知原义，还要坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，要明白实践是检验真理的唯一标准，
唯有在不断的实践中才能改进不足、提高能力，唯有在不断的实践中才能守正出新、笃行致远。
念好“忠”字诀，以“留取丹心照汗青”的忠诚诠释本色。历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。读完《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本书，我们不难发现，“忠诚”贯穿始终。党史里的感人故事有很多，从故事里我们可以看到，无数先辈们用自己的青春与生命诠释了对党忠诚的矢志不渝，这是党员干部一辈子的誓言，是在任何时候任何场合都不能动摇的思想根基。党史是一门必修课、常修课，而必修常修的关键就是要铭记历史、传承红色精神，就是要补足精神之钙、筑牢信仰之基。
念好“民”字诀，以“一枝一叶总关情”的为民践行初心。中国共产党自诞生以来，就担负起了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命，而开展党史学习教育同样也把“我为群众办实事”实践活动作为了主要内容。以民为本、人民至上是我党践行群众路线的生动体现，是我党百年奋斗的制胜密码。党史学习教育是为了督促我们更好地为人民服务、为群众办实事的，是提醒我们不要忘记为什么而出发的。作为党员干部，是需要常怀念兹在兹为民初心的，是需要在实际行动中脚踏实地履职尽责的、是需要用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事的，这是党员干部的政治要求、责任担当，是党员干部一辈子的事。
念好“斗”字诀，以“百舸争流千帆进”的斗志迎难而上。中国共产党从站起来到强起来再到富起来的伟大飞跃，是披荆斩棘、筚路蓝缕的一路、是直面矛盾问题和困难挑战的一路，奋斗的路上从来都不是一帆风顺，昂扬的斗志才是取得成功的永恒话题。百年党史向我们重现了那些过往，也让我们更加坚信了唯有不怕牺牲、迎难而上才能获得最后的胜利，这是一种斗争精神教育，让我们从中汲取到战胜风险挑战的智慧和力量。新时代有新
使命，新使命要有新作为，如今的我们只有锤炼斗争精神和斗争本领，才能开辟出自己的一番新天地，才能真正走出一条属于自己的道路。
念好“廉”字诀，以“只留清气满乾坤”的廉洁坚守底线。习近平总书记在 2022 年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上指出，年轻干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理。同样，这也是我党百年征程波澜壮阔、百年初心历久弥新的宝贵经验。因此，我们要把常态化长效化学习党史作为不断砥砺初心使命的重要途径，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，在任何时候都不能忘记为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个问题，不能忘记手中的权力是谁赋予的，学会保持政治清醒与政治自觉，守好自己内心、守好纪律底线，以一颗廉洁之心走好赶考新征程。
篇五：持续深化党史学习教育心得体会2022年
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推动党史学习教育常态化长效化学习心得体会 1 建立党史学习教育常态化长效化制度机制心得体会 2 建立党史学习教育常态化长效化制度机制体会文章
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推动党史学习教育常态化长效化学习心得体会 1
习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。开展党史学习教育是“必修课”，也是“常修课”。我们要突出一个“常”字，把以史为鉴抓在经常，把学思践悟融入日常，把为民服务做在平常，推动党史学习教育常态化、长效化。
把以史为鉴抓在经常。“度之往事，验之来事，参之平素，可则决之。”善于总结历史经验是百年大党的成功之道。中国共产党百年的奋斗历程、辉煌成就蕴含着弥足珍贵的历史启迪，饱含着成败和得失，凝结着鲜血和汗水，充满着智慧和勇毅，我们必须把党的历史经验学习好、总结好、传承好、发扬好，用以鼓舞斗志、明确方向，启迪智慧、砥砺品格，增强历史自信、增进团结统一、增强斗争精神。我们要从百年党史中汲取“精神营养”，深刻地理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，把握历史规律、汲取真理力量，读懂“从哪里来”的初心，明确“走向何方”的路标，增强践行初心使命的自觉，在党史中追溯理论发展、感悟信仰力量、传承红色基因，发扬斗争精神，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，走好新时代赶考之路。
把学思践悟融入日常。党史学习教育是一个日积月累、循序渐进的过程，学好党史、用好党史是每一名党员干部的终身课题。
党史学习教育永远只有进行时，永远在路上，必须把学思践悟融入日常，努力做到学思用贯通、知信行统一，确保常学常新、常学常悟、常学常得。通过开展党史学习教育，广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，增进了历史自信，坚定了革命理想，汲取了奋进动力。在此基础上，我们要持之以恒强化理论武装，持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。要坚持经常学、深入学、自觉学，推进学史明理持续深化、学史增信持续拓展、学史崇德持续涵养，努力在学而思、学而悟、学而行上持续努力、久久为功，不断把学习教育成效转化为推动高质量发展的科学思路、管用举措和有效办法。
建立党史学习教育常态化长效化制度机制心得体会 2 近日，习近平总书记作出重要指示，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史教育成果。党史学习教育是引导和激励广大党员干部不忘初心、牢记使命的终身课题，必须常抓不懈、久久为功，擦亮党史学习教育的“三重属性”，持续释放“思想育人、精神铸魂、实践强能”的源动力，团结和带领全党上下奋进新征程、建功新时代。
信念教育“制度化”，增强思想育人的“引导性”。“学所以益才也，砺所以致刃也。”党史学习教育开展以来，广大党员干部积极从党的创新理论汲取智慧、指导工作，从党的非凡历程中汲取养分、砥砺品格，真正达到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的良好效果。从波澜壮阔的百年征程走来，向辉煌灿烂的未来蓝图奋进，信仰始终是引航方向的“灯塔”，理想永远是助燃内心的“火炬”，要想增强“思想育人”的“引导性”，就得大力推动信念教育的“制度化”。通过把党史学习教育融入“三会一课”、主题党日等组织生活当中，切实结合到日常教育规划、年度培训指南中，让信念理想成为党员学习的“必修课”，从而让党员干部在常学常新、深学深悟中真正感受思想的伟力，激发奋进的决心。
价值培养“常态化”，促进精神铸魂的“渗透性”。“志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也。”百年党史的一篇一页都
写满了躬身为民的赤子之心，一字一句都诠释了质朴爱民的深厚之情，时常品读公仆故事、学习先锋榜样、追忆非凡历程，就能激荡起鱼水深情的阵阵涟漪、感受到党群同心的磅礴合力，从而读懂中国共产党的价值追求和理念宗旨。要想促进精神铸魂的“渗透性”，就得将价值培养“常态化”，通过在社会各界宣讲优秀共产党人的先进事例、在全党上下培育先锋模范的标杆典型、在工作内外营造担当作为的良好风气，引导广大党员干部坚定“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的价值追求，提振实现人民对美好生活向往的必胜信心，真正让党史学习教育点燃党员干部终身奉献、终身奋斗的引擎。
基层历练“创新化”，提升实践强能的“有效性”。“一语不能践，万卷徒空虚。”党史学习教育的目的在于“学党史、悟思想、办实事、开新局”，只有将学习成果转化为干事创业的动力、转化为奋斗拼搏的热情，才能真正防止学习和工作“两张皮”。要想提升实践强能的“有效性”，就得用好百年党史“主教材”、打造基层历练“大课堂”，积极把党史学习教育同解决实际问题结合起来，通过搭乘“我为群众办实事”实践活动这一载体，努力催生更多鲜活生动的基层创新实践，让党员干部在办实事、解难题、破困局、谋新篇中充分发挥主观能动性、展现强大执行力，从而形成“学习提升实践本领、实践检验学习成果”的有效循环，真正启动奋斗的引擎，助推事业的发展，让党史学习教育开出繁花、结出硕果。
【建立党史学习教育常态化长效化制度机制体会文章】3
聚焦党的十九届六中全会精神
不断巩固拓展党史学习教育成果
近日，习近平总书记作出重要指示强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。要聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神，推动全党学深悟透党的创新理论，弘扬伟大建党精神，坚定走好中国道路、实现中华民族伟大复兴的信心和决心。这既对推动党史学习教育深化拓展提供了方向指引，又对学习贯彻党的十九届六中全会精神指明了方法路径。省委十一届十次全会审议通过《中共四川省委关于深入学习贯彻党的十九届六中全会精神巩固党史学习教育成果的决定》（以下简称《决定》），是贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署的具体行动，充分彰显了省委坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度政治自觉，也体现了省委不断巩固拓展党史学习教育成果，在全面建设社会主义现代化四川新征程中展现新气象新作为的强烈使命担当。
一、坚定历史自信，增强从历史中汲取继续前进的智慧和力量 党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人类社会
进步史上令人刮目相看的奇迹。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在建党百年之际，党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，具有重大现实意义和深远历史意义，体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉，体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。
《决定》把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为主题主线贯穿全篇，与总结运用我省党史学习教育经验做法结合起来，对以学习党的十九届六中全会精神为重点巩固我省党史学习教育成果的重点任务、重要要求和具体举措作出谋划部署，引导全省党员干部坚持唯物史观和正确党史观，自觉地践行初心使命，从党的百年奋斗中汲取智慧力量，在新的历史起点步调一致向前进。
二、提高政治站位，增强做“两个确立”的坚决拥护者和践行者 坚强的领导核心和科学的理论指导，是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。党的十八大以来，面对严峻形势和复杂任务，以习近平同志为核心的党中央，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，顺应时代大势，
把握战略主动，成功办好一件件大事要事喜事，坚决战胜前进道路上一个个风险挑战，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。实践证明，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同的心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果、是党的十九届六中全会的重大历史贡献，是历史的选择、时代的选择、全党的选择、人民的选择。
《决定》把深刻把握“两个确立”作为巩固党史学习教育成果的核心内容，提出一系列重大举措，就是要教育引导党员干部做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。一是坚决拥护“两个确立”做到“两个维护”。始终坚守政治忠诚、砥砺政治品格，在原则问题和大是大非上头脑清醒、立场坚定，不断增强拥戴核心、紧跟核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉。二是坚决在学懂弄通做实党的创新理论上下功夫。深化对新时代党的创新理论的理解和掌握，深刻把握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，更好用以武装头脑、指导实践、推动工作。三是坚决贯彻落实党中央大政方针和决策部署。做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署在四川落地生根、开花结果。
三、聚焦使命担当，增强锚定既定奋斗目标走向未来的勇气和定力 敢于斗争、敢于胜利，是中国共产党不可战胜的强大精神力量。实现伟大梦想就要顽强拼搏、不懈奋斗。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。当前，我们已经踏上全面建设社会主义现代化四川的新征程，在常态化疫情防控中推动经济社会高质量发展，在防范化解各类风险中维护政治安全和社会大局稳定，在加强生态环境保护和资源节约中实现转型发展，在应对持续加大的经济下行压力中不断改善民生，在深入推动成渝地区双城经济圈建设中更好融入新发展格局等等，都是对我们最现实、最直接的考验。
《决定》突出力行导向，紧紧围绕以史为鉴、开创未来的重要要求，紧密结合我省正在做的事情，聚焦扛起担当责任、增强斗争本领、推动事业发展提出明确要求，教育引导党员干部在新的赶考路上，深刻把握历史发展规律、始终掌握党和国家事业发展的历史主动和使命担当，在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽，把握未来发展主动权，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。
四、勇于自我革命，增强全面从严治党永远在路上的坚定和
执着 先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的。我们党之所以伟大，不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，这也是我们党作为马克思主义政党的特质，是党历经百年沧桑而永葆青春活力的奥秘。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、全面从严治党，以自我净化革除自身毒瘤、以自我完善提升整体形象、以自我革新培育创造活力、以自我提高增强担当本领，形成了以伟大自我革命引领伟大社会革命的高度自觉，实现了党的全面领导和长期执政能力的整体性提升。
省委坚决贯彻党中央全面从严治党方针，持续用力正风肃纪、惩贪治腐、刷新吏治，全省政治生态持续发生可喜变化，但党的建设方面一些深层次问题仍未从根本上解决，还面临一些新情况新问题，全面从严治党依然任重道远。《决定》立足对我省党的建设情况的清醒认识把握，着眼加强换届后领导班子思想政治建设，把刀刃向内推进自我革命作为重要内容，教育引导党员干部始终居安思危、保持清醒头脑，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，坚决清除损害党的先进性和纯洁性的一切因素，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
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