学校评议党员工作计划范文第1篇1、高度重视，务求实效。各党支部及全体党员，都要高度重视、认真组织并积极参与这一阶段的工作。坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”，充分调动广大群众的积极性，集思广益，献下面是小编为大家整理的2023年学校评议党员工作计划【五篇】,供大家参考。
学校评议党员工作计划范文第1篇
1、高度重视，务求实效。各党支部及全体党员，都要高度重视、认真组织并积极参与这一阶段的工作。坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”，充分调动广大群众的积极性，集思广益，献计献策，扎实推进学院和学校的改革和发展。
2、立足本职，边整边改边提高。党员要依据党性分析的自我剖析和支部的评议意见，根据管理岗位党员、学生党员先进性的具体要求，制定个人整改计划，切实有效地开展整改行动，切实提高党性修养，促进学院、学校各项工作。
3、着眼长远，建章立制。各党支部、学院直属党总支针对存在地突出问题，建立健全加强党的基层组织的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和各项制度，努力探索始终保持党员先进性的长效机制。
4、服务学生，促进各项工作。整改工作要从学生成长、成才实际出发，解
决学生成才、成长需要解决的问题切入，发挥党员的先锋模范作用，积极为学生成长成才服务。在促进各项工作实践中，巩固保持党员先进性教育的成果。
二、主要工作内容
1、制定整改计划（4月5日—4月15日）
召开两次支部大会，从两个层面制定整改计划：
（1）召开第一次支部会议。全体党员认真按照“三个代表”重要思想的要求、的规定和管理岗位、学生党员保持先进性的具体要求，针对第二阶段自我剖析中找准的突出问题和存在的不足与差距，结合支部的评议意见，制定个人整改计划。支部认真征求党员意见，分析本支部党员队伍中存在的主要问题，找准工作的薄弱环节，制定支部的整改计划。尤其要就如何切实加强自身建设、党员管理、保持先进性的长效机制等方面展开讨论。
（2）召开第二次支部会议。党员向支部汇报自己的整改计划，支部认真讨论并提出修改意见，本人认同并予以接纳后予以通过。支部整改计划提交大会认真讨论修改后通过。个人和支部的整改计划要重点明确，整改措施要切实可行，整改行动要立即实施。
基本要求：
A、各支部会议简讯及整改计划及时报送工作组；
B、会议讨论的情况，要在统一下发的《整改阶段记录本》上做好详细记录；
C、会议应邀请群众代表、入党积极分子列席讨论。
2、开展整改活动（4月5日—5月10日）
开展整改活动，管理岗位党员要与本职工作紧密结合，要增强大局观念，认真改进工作作风；
非毕业班学生党员要与树立严谨学风、文明考风、争创佳绩紧密结合，毕业班学生党员要与严格答辩、文明离校、报效祖国紧密结合，要端正入党动机，增强创新、创业本领。在开展整改活动过程中，要做好下列三方面工作：
（1）学院直属党总支和党支部要结合各自的实际，研究落实整改措施并提出促进学院改革发展的工作方案，同时对学校工作提出意见和建议。
（2）各党支部要组织广大党员开展各种形式的“党员争先进，学校创一流”的主题实践活动。
基本要求：
A、学院召开总支委员会，酝酿并修订促进学院改革发展的工作方案，同时对学校工作提出意见和建议，尤其是向学校提出基于更好推进我院各项工作的管理制度、管理机制、办学模式、办学目标等方面的意见和建议，及时上报学校领导小组办公室。
B、各党支部结合本职，组织支部全体党员开展形式多样、内容丰富、效果明显的“党员争先进，学校创一流”的主题实践活动，并将活动方案、活动进展、活动效果及时上报工作组。
3、建立长效机制（4月25日—5月10日）
从下至上两个层面开展工作：
（1）召开支部大会。4月25日至5月3日期间，非毕业班学生党支部在期末考试结束、毕业班学生党支部在学位论文答辩结束，集中2天时间召开支部大会，围绕本支部一学期以来开展的保持先进行教育活动的实际效果，集中讨论从制度和工作机制上保持党员先进性的意见和建议；
参照学校党建工作有关文件精神，结合各支部实际，建立有利于加强自身建设、激励党员模范作用发挥的工作制度。
（2）学院直属党总支会议。7月3日至7月15日期间，学院直属党总支在各支部讨论的基础上，召开专题会议，认真研究党员学习教育机制、激励表彰机制、党内民主生活制度、党外群众监督机制、党员吐故纳新机制等方面工作，向学校提出建立保持共产党员先进性长效机制的意见和建议。同时，完善基于有利于加强基层党支部建设、增强基层党组织凝聚力创造力和战斗力的各项制度。
基本要求：
A、各支部会议讨论的建议和意见、工作制度及时报送工作组
B、支部会议讨论的情况，要在统一下发的《整改阶段记录本》上做好详细记录；
C、会议应邀请群众代表、入党积极分子列席讨论；
D、学院直属党总支研究的建议和意见及制定的各项制度总结上报学校领导小组办公室。
4、表彰优秀党员（4月25日—5月1日）
学院直属党总支从民主评议为优秀等级的12名党员中，评选出6名优秀党员在学院网页上予以表彰（并附先进事迹材料）。
同时，把6名优秀党员材料上报学校，建议学校予以表彰。
5、检查评估（4月25日—5月10日）
从两个层面开展检查评估工作：
（1）各党支部要求全体党员交一份特殊“思想回报”，总结教育活动对自身先进性提高的效果；
召开2次以上10人以上的群众座谈会，征求群众对党组织开展整改活动、保持党员先进 性的意见。
（2）学院直属党总支通过召开群众座谈会、问卷调查等形式，了解群众对党组织和党员开展整改活动、保持先进性的意见和建议。
基本要求：
A、支部征求群众意见情况，要在统一下发的《整改阶段记录本》上做好详细记录，并报工作组。
B、党员“思想回报”上交支部书记，下学期初召开专题交流会；
C、学院直属党总支征求的建议和意见汇总后上报学校领导小组办公室。
三、注意事项
学校评议党员工作计划范文第2篇
一、贯彻执行党的基本路线，保证监督党和国家的方针政策在本单位的贯彻执行；
二、对本单位生产经营、技术开发、行政管理、人事管理等方面的重大问题提出意见和建议，参与本单位的重大决策；
三、加强党组织的思想、组织、作风建设，在本单位的改革和发展中充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用；
四、领导本单位的思想政治工作和精神文明建设，培育适应现代企业制度和企业发展要求的有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍；
五、支持本级行政领导依法行使职权，领导本单位职工代表大会和工会、共青团等群众组织，协调本单位内部各个方面的关系，引导、保护和发挥各个方面的积极性，同心同德办好企业。
农场场长岗位责任制
一、认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严格履行学校各项规章制度，始终与学校保持高度一致，一切工作都围绕学校的中心开展；
二、坚持党的基本宗旨，发挥党的优良工作作风，实事求实，勤政廉政，爱岗敬业，认真完成学校党委及行政交付的各项工作任务；
三、全面主持农场的各项工作，制定农场发展规划，工作要有长计划、短安排，做到目标明确，责任清晰，措施有力，工作有方，注重实效；
四、加强干部管理，充分调动干部工作积极性，定期召开工作例会，总结工作，分析问题，寻求决策，解决难题；
五、坚持民主管理机制，做到政务、财务两公开，接受群众监督，增加财务透明度，管好财、理好财、用好财，不设小金库。
农场办公室工作职责
一、负责执行校领导及本场领导的有关工作指示，做好上传下达，并检查落实情况；
二、当好参谋，协助场领导深入实际，调查研究，了解并汇报各科室的工作情况，针对发现的问题提出参考性处理意见；
三、拟定本场的各种文件、工作计划、规章制度以及其它公文；
四、负责农场印章的使用管理；
五、协助农场领导做好各部门的协调工作，处理日常行政事务；
六、负责全场管理人员的考勤及纪律管理；
七、负责全场工会及退休职工的管理工作，积极向场领导反映职工的合理要求；
八、负责信件、公文收发及来客接待工作；
九、负责农场文书档案的整理和管理工作；
十、完成场领地交办的其它工作。
农场教学实验实习管理科工作职责
一、认真完成领导布置的各项工作任务，做好分管的各项本职工作；
二、制定本科室的工作计划，随时汇报工作进度；
三、做好本科室的主要工作及各种合同的签订、建档工作；
四、按时上下班，自觉遵守学校的各种规章制度；
五、[找文章到文秘站-/-一站在手，写作无忧！]深入生产一线，摸清生产工作中的具体情况，掌握准确数据，绘制详细方位图；
六、搞好协调工作，落实好学校有关部门的教学实验实习及科研工作，为教学科研做好服务；
七、抓好安全生产，防止意外事故的发生；
八、抓好计划生育工作，加强流动人口的治安管理工作；
九、完成领导交办的其它工作。
农场工程管理科工作职责
一、负责制订本科室全年生产计划及经营目标；
二、参与工程
的招标、合同签订、施工、竣工验收等工作，确保工程的顺利实施；
三、组织预决算人员深入现场，客观详实地做好预决算工作；
四、加强管理，严格履行“安全生产、质量第一”的要求，力争做到安全、创优；
五、抓质量、求形象，努力拓宽工程业务，谋求企业发展；
六、严格执行公平、公正、文明竞争，努力提高职工队伍的业务水平和综合素质；
七、完善各项工程手续，及时回收工程款项；
八、严肃劳动纪律，严格遵守学校的各项规章制度；
九、完成领导交办的其他工作。财务室工作职责
一、严格履行国家财经纪律，认真执行学校及农场各项规章制度；
二、认真、及时完成本科室工作任务，详细提供各种经济数据，为领导决策提供科学依据；
三、协助领导编制全年工作计划及预决算，检查、监督并及时向领导反馈预算执行情况；
四、对农场各项经营活动进行预测，为领导当好参谋，为农场当家理财；
五、认真学习专业知识，全面掌握财经政策，努力提高业务水平；
六、加强与有关业务单位的联系，确保按时收付各种款项；
七、协调好与农场各部门的关系，为农场各职能部门服好务；
八、严肃工作纪律，严格遵守作息时间，及时处理各项业务活动，做好财务档案的归集、整理和保管工作；
九、完成领导交办的其他工作。
农场党总支书记职责
一、党总支书记主持党总支的全面工作，结合本单位的工作实际情况，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，完成学校党委交给的各项任务；
二、负责召集总支委员会会议和总支党员大会，讨论制订党总支的工作计划、决议，并组织检查计划和决议的执行情况，按时向总支党员大会和上级党组织报告工作；
三、了解和掌握党员思想、工作和学习情况，做好思想政治工作和群众的宣传教育工作；
四、主持支委会或总支党员大会，讨论制订党的工作、党的生活的各项规章制度，抓好制度的落实和检查；
五、经常与总支委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，协调单位内部各方面的关系；
六、按时主持召开总支民主生活会，认真开展批评与自我批评，抓好团结，加强支委会的自身建设，充分发挥集体领导的作用；
七、坚持原则、廉洁自律、忠于职守、克服，不。
农场党风廉政建设责任制考核办法
一、严格遵守党纪、法规、校纪、校规及本场各项规章制度，圆满完成各自的本职工作；
二、严格财务手续，进行民主管理，帐目公开，杜绝小金库；
三、严格履行管理职责，不营私舞弊，损公肥私；
四、对所管辖的工作做到公正、公平、公开、合理，增加透明度；
五、深入基层，解决职工疾苦，维护职工的合法权益，为职工多做实事；
六、对所管理的业务，要坚持原则、廉洁自律、忠于职守，不收取他人馈赠，不；
七、维护学校和农场的声誉和利益，保护学校和农场的资产不受损失；
八、克服，杜绝渎职、失职造成较大事故和经济损失；
九、遵守保密规定，不泄露国家和学校的机密；
十、坚持原则，秉公办事，杜绝纵容、包庇严重违法行为和违纪行为。
民主评议党员制度
一、民主评议党员以党支部或党小组为单位进行，每年一次，参评对象为全体党员；
二、开展民主评议，以《》规定的党员标准和《准则》为主要依据，主要内容是：是否具有坚定的共产主义信念，坚持走建设有中国特色的社会主义道路，立足本职，脚踏实地，全心全意为人民服务；
是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策及上级党组织的决定、决议；
是否站在改革前列，维护改革大局，树立正确的利益观；
是否严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止；
是否艰苦奋斗、廉洁奉公，牢固树立群众观点，自觉维护群众利益；
三、民主评议党员工作要突出重点，注重实效，简便易行，其步骤为：学习教育、自我评价、民主评议、组织考查、表彰处理；
四、在民主评议的基础上，基层党支部按上级要求评选出优秀党员，妥善处理不合格党员，并报上级党组织审批。
发展新党员制度
一、支部坚持把组织、发展工作列入议事日程，坚持发展党员工作的方针和原则，制定发展党员工作计划，做到每半年讨论发展工作一次，每二年至少发展一名党员，三年以上不发展党员的支部，支部书记必须向党委做出检查，并说明原因；
二、支部保持三至五名入党积极分子队伍常数，经常吸收他们参加党课等形式的活动，增加他们党的基础知识，并分配一定工作在实际工作中接受考查、锻炼；
三、支部指定二名党员培养一名积极分子，要使积极分子端正入党动机、树立共产主义理想，指导他们学习邓小平理论，在市场经济中锻炼成长、奋发向上、尽快成熟；
四、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、注重发展”的方针，按规定，做好接受新党员的工作。
党员学习制度
一、党员学习要有长计划、短安排，做到内容集中，要求明确、措施有力，集中学习时间每月不少于一天；
二、学习的主要内容是：马列主义、思想、邓小平理论；
党的路线、方针、政策；
党的基本知识；
“三个代表”重要思想；
农业实用技术；
三、学习方法要灵活多样，坚持集中学习与个人
自学相结合，开展多形式的学习教育活动，讲究学习效果；
四、集中学习要有专门的记录。党员“三禁”制度
一、认真学习、贯彻执行中纪委有关党风廉政法规，党员、党员干部自觉带头实行“三禁”（禁赌、禁毒、禁黄），树立好自身的形象；
二、凡参加黄、赌、毒的党员和党员干部，必须在支部大会上做出深刻检查，接受经济处罚，按情节和认识程度向上级组织汇报，要求分别给予党纪处分、和公职，直至追究刑事责任；
三、加强党内和群众监督工作，举报者有功，知情不报者受处罚；
四、党员干部要以身作则，同时要教育好子女、家庭、亲朋好友不参与黄、赌、毒等丑恶活动；
五、凡参加黄、赌、毒的党员干部，年度考核为“不合格”，不能被评为先进个人，所在支部不能被评为先进单位。
党员民主生活会制度
一、按要求，支部每半年召开一次民主生活会；
二、支部必须围绕党委主题，精心组织好每次的民主生活会，每次集中解决好一、二个重点问题，一般问题可在平时通过谈心等方法各个加以解决；
三、民主生活会上要积极开民用工业批评和自我批评，坚持党性原则，对存在的重要问题认真开展批评，切忌把民主生活会开成工作会、评功摆好会，要通过民主生活会，弄清思想、解决问题、团结同志、干好今后的工作；
四、民主生活会参加对象为全体党员和非党主要干部（入党积极分子也可吸收参加），每次会议做到出席齐、记录全。因故不能参加者，要补交思想书面汇报，并由支部代存备查，无故不参加者，先检查后交思想汇报。
“制度”
一、支部委员会一般每月召开一次，主要内容是贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部大会的决议，分析党员的思想状况，搞好对党员的教育和管理，研究党员的发展、转正、处分和自身建设等问题，讨论决定其它重大问题；
二、支部大会一般每季度召开一次，主要内容是：传达、学习有关文件和上级党组织的决议、指示，制定贯彻执行的计划和措施；
定期听取支部委员会的工作报告，听取行政负责人通报行政业务工作情况，听取党员意见和建议；
讨论通过党员发展、转正、表彰和处分；
选举产生支部委员会及出席上级党的代表大会的代表，补选支部委员；
讨论决定其它需要由支部党员大会讨论决定的重要问题；
学校评议党员工作计划范文第3篇
一、领导班子建设
为了保证党的路线，教育方针在学校的贯彻执行，我们学校领导班子团结协作，坚持校长负责，集体领导的原则，做到党政配合好。我们支部主要做到了以下几点：
（一）讲团结，提升凝聚力
一个整体要形成凝聚力、战斗力，必须发挥好个体的积极性。在学校领导干部中，有的善于交际，锋芒毕露，有的性格内向，在配置学校干部时我们根据其个性特长，一文一武，刚柔并济，优化组合。年龄上有一点落差，以便取长补短。学科错位配置，可以优势互补，互相“补台”。这样，在总的原则和目标之下，班子成员各尽其职，各显其能，和谐相处，个体活力在工作实践中竞相迸发，实现个人的价值，从而使班子整体更富先进性，更富活力，更富激情。
一个坚强有力的领导班子的前提必须是民主团结的，实现民主团结最重要的途径就是坚持民主集中制。为此，我们在学校领导班子中开展了“三评”、“五会”制度。
“三评”即“自我评估、民主评议、组织讲评”；
“五会”制度：一是每月召开一次领导班子民主生活会，其内容是汇报各自思想动态，本职工作完成情况，下一步工作打算。领导之间互提建议，以诚相待，取长补短，共同提高；
二是每位领导每学期至少要召开一次分管部门教师参加的座谈会，其目的在于广泛地听取教师对本部门工作的建议，以便充实工作内容，改进工作方法，调整工作思路；
三是定期召开教代会，共同研究学校工作计划，决定重大事项，进行阶段性工作总结。虚心接受教职工代表对学校工作的咨询和建议；
四是每学期召开一次教职工大会，每位领导分别进行工作述职报告，广大教职员工对每位领导的工作进行打分划等，并对学校工作提出一些合理化建议；
五是每学期召开一次家长委员会委员会议或学生家长会议。向各位委员、学生家长全面具体地汇报学校工作，特别是一些热点问题。例如：师德建设、教学质量、课业负担等问题。同时，广泛地听取学生家长对学校工作的合理化建议。
通过“三评”、“五会”制度，使每位领导正视了自己，摆正了位置，了解了他人，加深了理解，促进了工作。家和万事旺，人和事业兴。我们的领导班子在群众中产生了极大的凝聚力，也使广大师生产生无限的向心力。
（二）讲正气，增强责任感
讲正气，要求领导干部要光明磊落,以身作则，严于律己,淡泊名利，摒弃私欲，要形成带头讲实话，做实事的作风。要有勤奋、务实、进取的精神。要有坦荡的胸怀，宽以待人的品格,坦诚厚道——大事讲原则，小事讲风格。为此，我们建立了学校领导干部岗位目标责任制。实行了“个人自评、民主测评、组织评议”相结合；
“评议与业绩考核”相结合的积分制考评办法，依据考核打分划等，并以此作为每位领导评优、晋级、聘任的主要依据。通过评价，使每位领导产生了危机感，增强了责任感。
讲正气，要求领导干部要有阳光心态，公道正直。做到公正、公平、客观、真实地去评价教师的工作，真诚地去对待每位教师。尊重他人，也就是尊重自己。我们的教师需要尊重，这是人格的体现，这是力量的源泉。每个人都渴望得到理解和尊重，但他们更需要得到客观、公正的评价。这是一种心里的满足，尊严的追求。为此，我们实行了“七公开”制度，一是领导班子成员分工及职责公开。二是领导班子民主评议公开。三是教师业务考核公开。四是领导教师待遇、评优、晋级等工作公开。五是所有评比活动操作过程以及结果公开。六是学校重大决定公开。七是学校财务管理公开。党支部是弘扬正气的坚强堡垒，壮大党的组织——发展新党员，我们建立了全程监督机制。实行发展党员责任追究制，明确党支部书记为发展党员工作的第一责任人，对支部委员、培养人的责任进行了界定，并列入党组织和个人的年度工作目标考核。从源头上保证质量，使学校党员的整体质量、思想素质都得到了加强。
（三）讲学习，提升业务能力
学习是提升自我的手段，日有所进，才能与时俱进。生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。实践中是我们认识到：一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学；
要重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；
要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。
要求学校领导干部要主动参加各种学习和培训，认真学习党的方针政策，学习时事政治，学习先进的管理知识，通过学习努力提升治校的政策水平、工作能力和管理经验，通过学习接收先进的教育思想，改进自己的教育观念，要学以致用，不断研究学校工作的新情况、新问题，提出改进学校工作的新举措和新方法，创造性地开展好各项工作。坚决杜绝不求甚解和流于形式、应付检查的倾向。建立行政集中学习制度与学习行为准则，从时间、制度、资料上保障学习必需。同时加强对学习成果的检查与考核。
为了提高领导干部及广大教师的理论水平和业务能力，我们把政治理论学习与岗位目标责任制有机结合起来。通过定期检查，不定期抽查，及时总结，了解学习情况。在学习形式上，我们采取了集中学习与自学相结合；
学习与工作实际相结合；
学习与有针对性地开展活动相结合等一系列形式。例如在开展教师职业道德教育活动中，我们结合实际开展了“三个一”活动。即，学校领导要为教师办一件实事；
教师要为学生做一件好事；
学生要为社会做一件有意义的事。通过理论学习，提高了领导干部的理论水平和道德修养。
在业务能力提高方面，学校对领导班子成员提出了“六做到”、1、每个领导要重点培养1名青年骨干教师；
2、每学期要搞一次业务讲座；
3、负责一个班级、年组；
4、每月进行一次学科或学年质量分析；
5、每学期组织搞好一个教研活动；
6、每人有一技之长。通过学习，真正地提高了领导班子成员和广大教师的教学理论水平和业务能力。从而推动了我校教育教学质量的迅速提高。
（四）明确工作目标，创新工作方法
年初制定计划，年中落实目标，半年小结，年末总结，使计划目标落实到各项工作中
根据局党委工作安排，学校党支部年初制定出了各项工作计划，有《年度党支部工作计划》、《党建工作计划》、《党风廉政建设工作安排》、《党员教育工作安排》等，按照计划，党支部组织党员教师开展活动，使各项工作计划落实到具体行动中。
我校本着“向管理要质量，以质量求发展”的办学宗旨，在教育改革的过程中，协助学校行政领导努力实现着“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校的管理目标和“文明的沈阳人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”的育人目标，逐步形成了“管理有特色、教学有特点、师生有特长”的办学风格。
几年来，学校各方面工作都取得了可喜的成绩。我校教学成绩一直在全区前列，。学校先后获得省级“行风建设先进单位”、市区级“德育示范校”、“大课间先进集体”、“体卫工作先进集体”、“先进党支部”、“模范职工之家”；
市区“精神文明单位”；
科研先进单位，教育教学先进单位等荣誉称号。
二、加强组织建设
（一）结合中心工作安排“”的内容，本学年度内容主要以学习“”报告、学习新及党的先进性教育、学习新宪法及各项法律、法规、共产党员在新课程改革中发挥先锋模范作用为中心议题。每次活动做到记录详实、规范。归卷存档。
（二）通过各种形式反映支部各种动态，宣传党内外先进典型。
团委书记担任学校的宣传工作，每周利用学校宣传栏、校园广播进行宣传、使全校师生了解支部工作动态和共产党员的先进事迹，对学校的工作起到了极大的推动作用。
（三）认真做好积极分子的培养和党员的发展工作。
1、支部委员经常找党员谈话，了解对积极分子写实的情况，检查写实记录，做到写实针对性强，全面反映进步过程。
2、每次发展党员都要经过认真的内查外调，材料翔实、规范，无论发现任何问题必须查清楚，然后上报教育局党委，并重视发展后的组卷工作及材料积累。
（四）充分发挥党小组的作用，开展丰富多彩的活动。
本学年度各个当小组根据支部中心工作开展了以下活动：“双月评活动”“党员先锋岗活动”“党员示范课活动”“党员奉献日活动”“捐款活动”等，每次活动都进行了精心安排，取得了良好的效果，有详细记录。
（五）教育党员及时交纳党费，对于调进和转出的党员的组织关系及时办理，从不拖延。
三、加强思想建设
开展“党员教育月”活动
1、把学校领导干部及党员教师的思想统一到区情、市情及校情的正确认识中，通过学习，使干部群众坚定了信心，统一了思想，认识到实现宁夏跨越式发展是我区的必由之路，全面落实科学发展观是我们必须长期坚持的指导方针，提高教学质量，办让人民满意的教育是我们教育工作者的神圣使命，所以大家必须精诚团结，锐意进取，创新工作思维，创新工作方法，干一流的工作，实现学校工作跨越式发展。
2、认真贯彻落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个长效机制文件精神及党内有关规定，在支部经常性的开展各种党员教育活动。坚持中心学习组教育制度，教育领导干部廉洁从政，反腐倡廉，在党员中开展学习《》，加强党的基本知识和党员理想、信念、宗旨教育，社会主义民主法制和社会道德教育，党的优良传统和作风教育，学校利用工会、共青团、学生会开展了多种形式的群众性的宣传教育，把广大教师的思想统—到党的正确部署中，为富民强区贡献力量。
3、组织师生开展“孝敬父母月”活动。学校团支部、少先队在5月份开展了“以孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国”为内容的孝敬父母月活动，学生通过给父母写信，做家务，开展主题班会，参加演讲比赛等活动，使学生增加了对父母的感恩、感激之情，在学生中弘扬了民族传统道德，社会公德和家庭美德。
4、召开专题民主生活会。学校党支部分三个党小组，按照工作计划召开民主生活会。会前党支部向每位党员发放了征求意见表及发言提纲，根据征求到的意见提出整改方案，对存在矛盾分歧的个人开展谈心活动，会中每位党员针对自己的工作，认真开展批评与自我批评，达到了预期的效果。
四、加强党的作风建设。
班子成员工作作风踏实，事业心、责任感强，讲真话办实事，勤政务实，工作有力度。注重理论业务学习。
1、教育党员干部不授受的礼物，几年来没有乱办班、乱补课、乱收费现象。
2、领导班子成员带头深入教学第一线，参加听课、评课，组织教学分析会，提高管理水平和业务能力。
3、全体党员积极参加继续教育，我校39名党员（外借调3名）无论是在干训和继续教育中都取得了较好的成绩。
4、对党员干部进行八小时以外慎渎教育，自觉遵守法律、法规。养成健康向上的生活情趣，在群众中产生良好的影响。
5、在工作中进一步完善民主管理，学校基础建设改造、教师评优晋级等重大事项，都通过职工代表大会讨论决定，然后实施，坚持校务公开制度。
6、对于群众反映的热点问题，举报信件，学校领导及时解决，做到矛盾不上缴。几年来我校无越级上访和无理上访事件。
7、定期组织教职工民主评议党员活动，支部首先制定评议方案，使评议工作更有针对性和实效性。
8、对于比较后进的党员或工作成绩不突出的党员支部及时作思想工作，帮助提高认识，增强事业心和责任感。
六、做好群团工作
1．发挥工会组织作用，认真做好老干部工作。工会以开展“铸师魂，树师表”主人翁工作为载体，狠抓师德教育和能力提高。学校制定《师德建设方案》，支部和工会组织各部门定期考评，要求党员带头遵守执行，为群众做出表率。充分发挥了工会组织在学校精神文明建设中作用。
2．充分发挥校团委团结教育青年的核心作用。支持团委开展一系列主题活动，如勿忘“九．一八振兴我中华”升旗仪式活动；
“一、二九”长跑活动；
“五四”青年节诗歌朗诵会等活动。支部书记亲自为青年团校上课；
结合学校的实际工作开展争做环保小卫士活动，引导学生牢固树立，爱护环境，人人有责；
中小学生学习区公民道德：好好学习立大志，团结同学尊敬老师，热爱科学爱劳动，遵守纪律、讲诚实一系列思想道德教育活动。
3．进一步加强退休干部管理工作。认真落实好两个待遇，关心他们生活健康，贯彻上级各项方针政策，学校党支部能办到的事情尽力办到，暂不能办到的事情做好耐心思想工作。召开退休人员理事会一次，报告学校工作。给老同志过重阳节，最近几年，出于安全考虑虽然没有带离退休教师出去春游，但是学校想办法给他们发放一定的活动费。每逢节假日学校领导和工会都亲自上门慰问体弱多病的老教师，给他们送去唯文凭和慰问金。使他们安渡晚年。
七、存在不足
1、支部活动缺乏特色性，典型事例不明显。
2、未能给老干部设立专用活动室，未能定期组织老干部活动和学习。
3、对党建网站和区报投稿比较及时，但典型事例少。
4、虽然对青年团员进行了党的知识教育，但由于多种原因，未能开办青年党校。
八、整改措施
1、认真学习和实践邓小平理论和“三个代表”的重要思想，加强党的建设，改进支部工作。提高管理能力和工作水平。
2、坚持理论创新，改进工作方法，使支部活动有特设，有典型。
3、认真做好离退休老干部工作，进一步完善老干部活动室，丰富活动内容，取得更加显着的成果。
学校评议党员工作计划范文第4篇
结合当前工作需要，的会员“紫荆花8888”为你整理了这篇教学质量监测与评估中心2020年工作总结报告范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
2020年，教学质量监测与评估中心在校党委、校行政领导下，继续深入学习新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话，重点学习教育思想和系列教育论述，贯彻全国教育大会和全校本科教育教学工作会议精神，贯彻落实学校转型发展城市特色鲜明的区域高水平应用型大学的办学思想，贯彻落实城市服务专业集群做大、教师教育专业集群做精、工程技术专业集群做强的专业分类建设思想，在校长、主管副校长直接领导下，坚持督导与评价并重，监测与评估一体，强化教学运行监控，迎接专业认证评估，完成了各项工作任务。
一、思想政治工作：认真组织干部参加全校政治学习和教育教学会议活动
2020年，中心干部遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、廉洁纪律、生活纪律，认真参加了党委理论学习中心组扩大学习会，专题学习《谈治国理政》第三卷。认真参加党委理论学习中心组扩大学习会暨意识形态工作会议；
认真参加贯彻落实新时代党的组织路线培训班首场专题辅导报告会；
认真参加三届一次“两代会”；
认真参加兰州城市学院本科教育教学工作会议和办学思想大讨论；
认真完成校纪委深化突出问题集中整治工作。认真完成《兰州城市学院“十三五”规划期间教学质量监控体系建设总结报告》、《新冠疫情期间全校教师线上教学督导评价第一二阶段报告》、《教学质量监测与评估中心暑假工作报告》、省委巡视期间《教学质量监控存在的问题与对策报告》、《全校“十三五”规划期间教学监控与督导评估工作主要成绩和问题与“十四五”规划报告》。编制了《兰州城市学院教学质量监控文件汇编》《兰州城市学院教学评价指标体系汇编》，组织全校部分干部教师参加了省教育厅的《新时代深化教育评价改革总体方案》贯彻落实视频会议。
二、基层党建工作：认真完成中心党支部标准化建设和政治理论学习活动
按照党支部标准化建设要求，规范开展党支部活动。继续深化不忘初心、牢记使命主题教育。继续做好甘肃党建和学习强国平台的学习活动。按照党委组织部、机关党委安排，及时开展“三会一课”活动、主题党日活动，召开支委会8次，全体党员学习会10次，支部书记讲党课5次，主题党日活动7次，党政联席会议3次，专题组织生活会2次。学习学校中层干部视频会议精神、校党委开展纪念建党99周年系列活动的通知。学习了教育部组织编写的《教育重要论述讲义》答记者问、对研究生教育工作做出的重要指示、在经济社会领域专家座谈会上的讲话、教师节重要寄语、中央党校青年干部培训班开学典礼讲话、《谈治国理政（第三卷）》。主题党日参观了白塔山碑林，邀请6名省级教学名师，开展了立师德铸师魂教师教育座谈交流活动。开展了党员信仰宗教迷信问题主题党课活动，邀请杨建毅教授做主题党课学习辅导讲座活动，开展了教育学院学生党支部主题党课共建活动，举行了“学习四史、爱党明责”主题党课活动。深入落实省委关于高校意识形态督导工作的文件精神，配合学校党委做好课堂意识形态检查工作，保证课堂教学的政治方向。
三、意识形态工作：认真探索初步编制形成意识形态督导评价工作指标体系
修订2018年印发执行的《兰州城市学院教师教学评价手册》分文理基础（教师教育）、服务城市、工程教育三大专业集群编制了各类专业各类课程的评价标准，同时编制了马克思主义理论与思想政治教育课程、教师教育课程、公共体育课程、公共外语课程、心理教育课程等公共课程评价标准，标准中的首条就是对标各类课程的国家标准，这些国家标准的首条就是意识形态政治标准。在教学督导委员会培训中，再次强调意识形态和师德师风的重要性和敏感性，特别关注全校各类社会科学课程内容和教学活动的意识形态正确性和时代性，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。同时关注个别教师课堂牢骚过多、结构松散，不利于课程目标实现和学生身心健康的问题。2020年疫情期间的线上教学督查督导评价活动，将意识形态问题作为重点首要督导项目。秋季的师范专业认证教师教育课程教学专项督导评价也将意识形态问题作为重要内容。2020年秋季学期，根据学校会议传达省教育厅关于教材意识形态问题排查的文件，教学督导委员会会议口头传达了文件精神，要求进一步强化宗教问题、民族问题的督导检查工作。根据教学督导委员会课堂听课看课和巡视督导检查反馈报告，学校开设的通识教育课程、学科专业课程、实训实践课程、公共选修课程的课堂教学和课外活动中，未发现否定中国共产党的领导，否定中国特色社会主义制度错误思潮和言论，未发现有违背党和国家的大政方针、违背宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结的言行。按照《兰州城市学院“四个课堂”并举全方位育人实施方案》和《兰州城市学院分类型、分年级、分专业三全育人实施方案》，编制了三全育人、课程思政、意识形态督导评价工作指标体系，印发执行。
四、领导工作能力：认真贯彻全校教育教学工作会议精神编制新条例办法
按照全校教学工作会议精神，重建教学质量监控体系，修订了部分教学质量监控文件，如教学质量监控处的职能、职权、职责、职务和科室名称与岗位职责；
教学督导评估与质量监测工作规程、教学质量监控工作条例、教学质量保障工作条例、教学督导评价委员会工作条例。新编制了部分条例、规程、办法，如教学管理与质量监控工作问责条例、校级本科教学自我评估工作办法、教师教学活动学生评价工作办法。修订了部分教学评估评价指标体系，如教师教学活动教学督导评价指标体系、实验实训课程教学工作评价指标体系、实习实践课程教学工作评价指标体系、学生发展质量评价指标体系和办法、教师教学活动学生评价指标体系。初步形成了适应学校发展新思路的教学质量监控体系，先印发初稿全校征求意见，随后召开全校教学质量监控工作会议讨论修订，即将通过校长办公会议印发执行。
五、领导工作能力：认真完成本科教学工作合格评估意见的五年整改报告
今年暑假期间，根据甘肃省教育厅《关于开展本科教学工作合格评估自查自纠工作的通知》，按照2014年本科教学工作合格评估期间专家组反馈意见，对照《普通高等学校本科教学工作合格评估实施办法》（教高厅〔2011〕2 号）指标规定，根据《兰州城市学院“十三五”事业发展规划工作总结报告》和《兰州城市学院2018-2019学年本科教学质量报告》数据，结合《兰州城市学院“十三五”事业发展规划纲要》初稿，逐条开展自查自纠工作，历时15天，修改九次，从17000字到56000字，到最后51000字，形成《兰州城市学院本科教学合格评估整改工作自查自纠报告》，通过领导会签呈报省教育厅。其中深入整改方案部分，贯彻了学校最新发展规划思路，按照建设城市特色鲜明的区域高水平应用型大学的办学目标定位，设计了全校“十四五”期间规划建设思路和方案。
六、工作主要业绩：认真完成新冠疫情期间线上教学监测督导评价新任务
为了适应新冠肺炎疫情期间线上教学督导监测需要，教学质量监测与评估中心（教学督导委员会办公室）成立教学督导委员会网络教学督导专家组，按照学校线上教学视频会议校长讲话精神，广泛咨询校内外计算机网络技术和教育信息技术专家的意见，制定《兰州城市学院线上教学质量监控工作方案》，创新督导监测评价模式，着力解决线上教学的后台监测数据收集问题，实施全校教师线上教学工作日报和周报表制度，教学督导委员会成员分组分工，及时沟通任课教师和教学秘书，开展听课监督和抽查检查活动。认真收集全校课表和各学院教学安排的信息汇总表，向教学督导委员会委员发放听课记录和教学评价手册。通过两个月的线上教学过程监测督导活动，较好的促进了线上教学质量的保证。
七、工作主要业绩：认真开展师范专业认证准备工作调研编制规划和办法
根据省教育厅统筹安排，今年六月疫情缓解后，策划召开全校师范专业认证领导小组第三次会议，印发了《兰州城市学院师范专业认证工作任务再分解和近期工作安排方案》，督促各职能部门按期提交了师范专业建设发展综述，参照本科教学工作合格评估整改报告，撰写了30000字师范专业认证校级自评报告，提交各学院师范专业撰写自评报告参考。成立了二级学院师范专业认证评估协作组，联系全国部分通过师范专业认证的高校，获得师范专业申请报告和自评报告样本，提供给申请认证的学院和专业参考，稳步推进认证工作。以兰州城市学院建设城市特色鲜明的区域高水平应用型大学为最高指导思想，以城市服务、教师教育、工程技术三大专业集群分类建设思想为发展指导思想，以教育部《普通高等学校师范类专业认证办法》《普通高等学校师范类专业认证标准》为认证基本指导思想，编制了《兰州城市学院师范类本科专业认证工作规划与办法》，通过会议印发执行。
八、工作主要业绩：认真完成教学常规督导评价和开学期末巡视巡察活动
今年两学期开学报名期间，教学督导评价委员会委员分组督查检查三个校区教学环境卫生、教学设备调试、院系学生报到秩序、院系教学管理服务等各项工作，及时向教务处、学生处、院领导、校领导提交反馈信息。开学第一天到第三天，按照城市服务组、教师教育组、工程技术组的分组，分别到三个校区检查督导院系教学管理与服务、学生学习准备和状态、教师教学纪律与课堂教学实况、干部办公秩序和工作作风，及时向教务处、学生处、院领导、校领导提交反馈报告。同时，认真开展教师职称评定、入职转正、评优评奖的听课评价活动，配合了人事处的教师队伍建设工作。两次召开教学督导委员会会议，编制《中小学教师教育课程专项督导评价手册》，专项专题开展文史、数学、幼师、电信四个学院师范专业教师教育课程教学督导评价活动，为师范专业认证收集教学评价资料，督导整改，促进师范专业教学质量的提升。
九、工作主要业绩：认真完成数据库填报和教学质量报告及学生评教报告
为了配合专业认证工作，提前开始本科教学运行状态数据库填报工作。两次召集全校各部门、各学院本科教学运行状态数据库填报会议，多次组织协调、多次请示汇报、多次汇总统计、多次网络传输，生成数据分析报告，提交校长办公会议审定，完成了教学运行状态数据库填报工作。按照惯例，收集信息、核对数据、认真撰写、精心校对，完成2019-2020学年度本科教学质量报告的撰写工作，通过校长办公会议审定，向省教育厅和教育部高等教育教学评估中心提交了报告。认真完成全校教师教学活动的学生网络评价工作，按期了全校学生网络评教报告。积极探索学生评教新思维，形成了《高校教师教学效果学生评估评价问题与对策》研究报告，提出通过开发问卷星编制新问卷，提高定量评价信度效度；
通过改革座谈会机制，提高定性评价信度效度的思路。
十、全面从严治党：认真开展调查研究检视政治和思想建设问题的整改活动
学校评议党员工作计划范文第5篇
各处室(直属科)、各系部：
为进一步推进学院的民主管理和民主监督，更好地贯彻落实全心全意依靠教职工的办学方针，进一步调动广大教职工的积极性，增强教职工的凝聚力、向心力，促进学院的稳定、改革、发展。根据上级有关文件、指示精神，结合我院的实际情况，特提出校务公开工作的意见：一、实行校务公开工作的重要性：
闽教〔1999〕综2号文件明确指出：“推行校务公开是推进依法治校，加强学校内部管理的重要措施，是从源头上了预防和治理腐败的治本之策，有利于加强教职工的民主监督，推进学校党风廉政建设；
有利于密切学校的党群、干群、校群关系，调动教职员工教书育人的积极性和社会各界支持办学的积极性；
有利于促进学校改革，发展和稳定，推动教育事业的更好发展”。我们要深刻理解，提高认识，自觉地贯彻和实行校务公开工作。
二、校务公开的主要内容：
按照闽教〔1999〕综2号《关于全面推行校务公开工作的意见》的要求，凡是涉及到学院改革与发展，直接涉及教职工切身利益的事项，除涉及国家机密或公开条件不成熟或不宜公开的有关事项外，都要在一定范围内采取适当方式和程序予以公开。主要内容有：(一)学院管理和改革方面的事项，包括学院发展目标，长远规划，年度工作计划；
改革方案，重要管理制度，专业设置，教学管理，重大投资决策，财务收支等。(二)涉及教职工切身利益方面的事项。包括教职工工资调整、奖金、补贴、福利开支；
职工晋级、专业职称评定、评先评优、职工送培；
职工住房调整、住房公积金、职工养老保险、医疗保险和其他社会保障金缴纳情况等。(三)学院内部党风廉政建设方面的事项包括学院基建项目、大宗物资的采购、校创收、招待费使用、干部选拔任用、以及党风廉政建设责任制情况等。(四)向社会和学生公开的事项。包括收费项目，标准，范围，批准的文号；
代收代办的收费项目和标准；
招生计划，招生的生源和政策；
学生实行奖、贷、助学金的办法和名单，以及学生中评先推优，奖惩等有关学生事宜。
三、校务公开的主要形式：
教代会是校务公开的基本形式，每年至少召开一次。凡属教代会职权范围内的事项，都必须向教代会报告，并根据不同内容由教代会审议或审议通过。除外还有党、政、工联席会议，校情通报会，校务公开栏，校内广播、创办院刊以及通知书，家长信和收费联系卡等多种形式向校内和社会公开校务。
(一)对学院发展目标、长远规划、年度工作计划、工作总结以及学院重大改革方案，重要管理制度等必须经过院务会议及党委讨论，以书面形式发至科室试行，或征求意见，待教代会召开时提交教代会审议。
(二)对学院财务收支状况实行三种方式公开：1、坦诚接受上级财务审计部门对我院财务状况进行审计，并将审计结果在学院办公会上通报；
2、对学生收费必须在入学通知书中写明收费项目、金额、依据以及学院统一为学生代收代办的项目、标准一并注明，并在校内公开栏上公布，平时严禁各班级巧立名目收费，确实需要增加收费的必须经学院批准，并在给家长信中或收费联系卡中说清理由并将使用情况在班级张榜公布；
3、学院财务收支的总体情况，校产创收，招待费使用情况等在院教代会上向代表报告，并接受代表审议。
(三)对学院招生计划、招生的生源和政策根据上级有关规定，经院务会议讨论后在校内并向社会公布，招生结束后及时在院办公会上通报。
对专业设置，必须组织专业人员进行论证，院务会议讨论后实施。
对重大教学改革经院务会议讨论后形成书面意见发至教学部门试行，待教代会召开时，提交教代会审议、补充、修订。
(四)对职工晋级、专业技术职称评定，首先要公布有关职工晋级和专业技术职称评审条件及当年度可用的职位职数等，经业务部门对申报人员的硬件按有关规定进行审核后，由院专业技术职务任职资格评审推荐小组对申报人进行讨论后以无记名投票方式表决，通过后向上级职改部门申报、推荐。
(五)对教职工工资调整、奖金、各种补贴以及住房调整、住房公积金、职工养老保险，医疗保险和其他社会保障金缴纳情况等一律在校务公开栏张贴或召开全体教职工会议传达国家有关这方面文件规定。经 院务会议讨论后将结果在校务公开栏公布或在办公会上通报。
(六)对学院的基建工程，由基建主管部门按国家规定的基建程序进行，从委托商，公开招标，评标，签订合同等每一重大阶段及时在学院办公会上通报。对超过叁万无的维修项目应在分管领导指导下由主管部门及纪检部门参加，组织三家以上进行招标或议标。并将结果及时在学院办公会上通报。
(七)对一次性采购量在叁万元以上的大宗物资。由学院组织物资采购小组进行。物资采购小组由院纪检部门、管理部门、使用部门组成，人员不少于三个，对所要采购的物资进行集体研究或货比三家，或进行议标、招标。运作结果报院领导批准后购买，并及时在院办公会上通报。
(八)对人事工作的公开主要为两种情况：1、对招聘人员，首先要在校内必要时可向社会公布招聘岗位，招聘人数，专业要求，素质条件等，招聘结果及时在学院办公会上通报；
2、对院内选拔干部，首先经院党委研究后公布：干部岗位名称，选拔的职数、条件、方法等，然后根据《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定的标准，程序进行。选拔结果及时在办公会上通报，并在校务公开栏上公布。
(九)对校内评先评优的公开方式区分为二种：1、党内评先评优首先要经院党委研究确定评先评优的“荣誉”称号。以及这些“荣誉”称号的数量、条件，在党内通报，并在校务公开栏上公布。在充分发杨民主和集中的基础上，将评选结果用红榜公布。2、学院评先评优，首先要经院务会议研究确定评先评优的荣誉称号，以及这些“荣誉”称号的数量、条件在办公会上通报并在校务公开栏上公布，在充分发扬民主和集中的基础上，将评选结果用红榜公布。
(十)其他应予公开的事项，将视情况采取相应方式公开。
四、加强领导，规范运作：