疫情防控自查自纠报告及整改措施2篇

时间:2022-09-22 20:50:03 来源:网友投稿

疫情防控自查自纠报告及整改措施2篇疫情防控自查自纠报告及整改措施 学校疫情常态化防控工作自查报告(1) 为全力做好疫情常态化防控工作,保障广大师生生命安全和身体健康,确保学校正常的教育教学和生活秩序,下面是小编为大家整理的疫情防控自查自纠报告及整改措施2篇,供大家参考。

疫情防控自查自纠报告及整改措施2篇

篇一:疫情防控自查自纠报告及整改措施

校疫情常态化防控工作自查报告(1)

 为全力做好疫情常态化防控工作,保障广大师生生命安全和身体健康,确保学校正常的教育教学和生活秩序,依据市教育局新冠肺炎疫情处置工作领导小组《转发省教育厅疫情处置工作领导小组关于开展学校疫情常态化防控工作情况大排查的通知》通知精神,学校精心组织,严密排查,及时整改。现将有关工作自查情况汇报如下:

 一、组织管理 学校成立以校长任组长,分管副校长任副组长,各科室、年级组负责同志为成员的疫情常态化防控工作领导小组,全面领导我校疫情常态化防控工作。领导小组下设九个专项工作组,明确了工作职责,细化工作任务。领导小组先后多次召开疫情常态防控专题工作会议,安排部署疫情防控工作。建立了学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。在盐窝镇党委的组织协调下,建立了与属地卫生健康部门(疾控机构、定点医疗机构)、公安机关联防联控机制,共同做好校园疫情防控工作。建立了专门的疫情防控督导组,深入教室、食堂、校园出入口等,实地检查人员管控、值班值守、健康检测、清洁消毒、饮食安全等准备情况,督促防控措施落到实处。进一步完善防控机制,做到逐级压实、任务明确、责任到人,全面落实上级各项疫情防控文件精神。学校、班级、年级、家长四级联系网络畅

  通。学校管理员每日登录教育系统疫情防控平台,认真完成数据填报工作,适时组织师生培训,培训效果显著。学校配备保健室,配备了专业应急处置的设备与药品,配备了兼职保健老师。

 二、物资保障 学校积极做好防控物资储备,根据上级文件要求,结合学校实际情况,储备了充足的防疫物资用品。共配备红外线体温测试仪支,体温计只,“84”消毒液 kg,喷雾器

 个,喷壶个,医用口罩个、防护服、医用手套能满足需要。学校水龙头数量充足,布局合理,配有洗手液等清洁用品,疫情防控日常物品储备充足,能充分满足日常疫情防控要求。校门口设置了应急隔离区域,设施物品配备符合规定,责任人明确。

 三、排查检测 全校教职员工、师生均建立健康台账,明确报送途径、流程;外来人员实名登记,实行“测温+健康绿码”检查登记;严格人员外出审批制度。大门口设立体温检测点,严格控制人员流动。严禁外来无关人员进入校园。

 四、日常防控 严格落实师生晨、午检制度、校园消毒制度,认真组织师生应急处置演练,对缺课学生进行登记追踪,建立废弃口罩集中处理点,开展多种形式的学生教育。

 五、教学管理

  结合学校实际,制定秋季学期计划和实施方案。线上平台和资源准备充分,保证想上线下无缝对接。

 六、食品安全 学校建立健全了以校长为第一责任人的食品安全责任制,有健全的食品安全管理组织机构,有专职食品安全管理人员并落实食品安全责任。学校按时进行食品安全自查并有自查记录。制定了实际有效的食品安全突发事件应急处置预案。严格按照上级要求管理食堂及从业人员,进货渠道明确,索票索证规范,食堂环境卫生整洁规范,就餐实行单人单桌同向就餐,直接接触冷链食品的工作人员做了核酸检测,定期对饮用水和二次供水蓄水池进行专业检测。有专用留样设备并正常运转,有专人管理,能按规定进行留样并做好记录。

 七、身心健康 按照要求开设大课间活动,认真组织学生参加体育锻炼,充分开展视力保健操,建设心理咨询室,定期不定期对学生开展心理辅导和健康教育。

 今后,我校将进一步深化疫情常态化防控工作力度,做好学生防护宣传教育,优化、细化、完善各项工作预案,及时有效做好全校师生健康监测,确保学校疫情常态化防控工作取得胜利。

 *****中学 2020 年*月*日

  学校疫情常态化防控工作自查报告(2)

 生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校领导高度重视,密切关注,积极响应,迅速行动,全面加强疫情防控工作。我校制定了周密的方案,强化值班值守、加强宣传引导,积极投身此次疫情防控阻击战中,以最严格的科学防控措施,维护全校师生的健康安全。至目前,我校未出现新冠肺炎确诊或疑似病例。现将相关工作自查情况汇报如下:

 一、完善组织机构,责任落实到位 1、成立领导小组。学校把做好疫情防控作为当前首要的政治任务,紧急召开党委会,传达上级关于疫情防控的指示精神,成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、教学处、教育处、总务处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。

 2、制定工作方案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。各部门之间分工合作,严密部署、责任到人,坚决遏制疫情蔓延势头。3、压实工作责任。建立"疫情防控群",由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,利用微信平台、钉钉等线上平台召开手机视频会议布置防控工作,提高工作时效性。同时开展现场督导检查,由校领导亲自带队,深入检查工作落实情况,对督导中发现的问题要求立即整改,确保疫情防控工作万无一失。

 二、加强宣传,提高思想认识。

 1、开展思想政治教育。充分认识疫情的严峻性和复杂性,及时发

  布疫情知识及科学防控措施,我校发放了 《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控,力争做到可防、可控,消除师生的盲目恐慌心理。

 2、开展疫情防控宣传。各班主任寒假期间通过微信公众平台、官网、QQ(群)、微信群、短信等线上平台为载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。

 3、开展心理援助热线。为因疫情印发负面情绪的师生提供心理支持和援助热线,密切关注关心湖北籍和往返湖北(武汉)的教职工、学生健康状况,通过电话、短信展开慰问活动,做好情绪稳定工作,提醒做好居家医学观察和疫情防控,做到科学预防、消除恐慌、合理应对。

 三、强化责任,防控措施落实。

 下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,将疫情防控责任落实到人,确保各项防控措施精准有效落实。

 1、防控网络细化构建。实施网格化管理,细化联系网络,按照学校疫情防控工作方案要求,人事处总体负责教职工健康状况排查,各部门负责人负责本部门职工的健康排查,后勤处负责宿舍管理人员、食堂员工及外聘人员健康状况排查。学生处总体负责学生健康状况排查工作。

 2、校园环境全面整治。开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。餐厅、卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液,保证水龙头等供水设备正常工作,能够满足学生使用要求。制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案,在分区错峰就餐的基础上,采取外带就餐形式,

  防范集中用餐风险。

 3、师生信息精准排查到位。认真排查师生员工健康状况和动向情况,建立动态化信息数据库,精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、被确诊或留观的 3 类重点人员,目前全校 xx 名学生均排查落实到位,其中有xx 名学生在武汉、xx 名学生到过疫情防控重点区域,xx 名学生亲属因新冠肺炎去世,均自觉接受属地管理,严格落实隔离要求。教职员工 xx 人,xx 人有过武汉人员接触经历,目前已安全度过隔离期。

 4、防控物资贮备到位。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备空气消毒设施设备专用喷雾器 x 套、抗菌消毒液 xx 瓶、体温计 xx 支,红外测温仪 xx 把,一次性橡胶手套 xx 双、一次性医用口罩、N95 口罩 xx 个、长效抗菌消毒剂xx 瓶,基本满足开学一个月的使用量。

 5、做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作,密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报,不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息,共同维护社会公共秩序。

 6、做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响,学校严格落实教育部"停课不停教、停课不停学"的要求,制订出台学校《"延迟开学不停学"的实施方案》等多项线上教学文件,提供网络教学技术培训和服务,指导各教学部门有序有效开展网络教学工作。出台网络教学标准,做好网络教学质量监控。拟定延迟开课课程和实训课程的教学方案,做好开学后的教学衔接,并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案,确保延期开学期间教学工作有序开展,开学后有序衔接。

  7、做好确诊学生的休学、复学管理。对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。

 8、安全管理工作到位。按照学校安全管理应急预案和各部门签订的《安全工作目标责任书》,在做好疫情联防联控工作的同时,统筹做好学校安全工作,计划于开学前后开展安全大排查,重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查,着力防范化解重大安全风险,保证疫情防控期间不发生安全事故。

 四、巡防检查到位,落实报告制度。

 1、加强校园出入管理。学校启动了《关于严格校门管控的通告》工作方案,对校园进行全封闭管理,严禁外来人员进入校园。在学校入口设置测温点,实行凭证放行,对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测,未佩戴口罩及体温 37.3℃的人员不得进入,做到不漏一车一人。

 2、严格落实值班制度。严格落实院系两级值班制度,积极发挥校园 110 指挥中心作用,做到发现疫情,及时协调处置,并按规定报告学校领导和市相关部门,确保防疫期间校园安全。

 3、强化疫情动态监测。根据上级要求,落实人员健康日报告、零报告制度,严格每日报送相关情况汇总表。重点排查教职工、学生往来湖北(武汉)以及本人及亲属与湖北等外地人员接触情况。目前,我

  校无疑似病例、确诊病例。

 当前是疫情防控的关键时期,我校将持续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,不折不扣地执行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署,以对师生生命健康安全极端负责的态度,增强大局意识,沉着应对,积极行动,切实做好各项防控工作,坚决防止疫情传入和扩散,确保全校师生的身体健康和生命安全。

  学校疫情防控自查报告

 为贯彻落实市新冠肺炎疫情防控领导小组有关工作部署,全力做好我市学校 2020 年春季学期开学前师生安全返校各项工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据《关于科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作确保学校开学安全的指导意见的通知》(桂新冠防指〔2020〕74号)、《柳州市中学(中高职院校)新冠肺炎疫情防控工作指南》等文件要求,经研究,决定开展 2020 年春季学期开学前学校疫情防控工作检查。

 一、检查对象 全市各职业院校、中小学校及幼儿园(包括在柳非市属学校),以下简称学校。

 二、工作时间 即日起至各级各类学校(含幼儿园)春季学期开学。

 三、重点工作内容 (一)各校防控工作体制机制建设情况。是否建立有校长为第一责任人、分管校长为主要责任人、班主任为直接责任人和其它有关人员参与的疫情防控工作领导小组,逐级压实疫情防控责任,落实防控物资和经费。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,指 定专人负责本单位疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告等工作。

 (二)各项制度措施落实情况。学校开学前"三个必须"落实情况,"三案九制"编制及落实情况,如:防控工作方案和新冠肺炎疫情应急处置预案,传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课/缺勤登记追踪等。

 (三)进出学校人员管理情况。是否严格执行"五个一律",对所有

  进出学校人员进行健康检测,根据防控要求向主管部门报告具体情 况。尤其要把从疫情风险地区返回和接触人员作为监测重点。

 (四)校园卫生清洁和预防性消毒落实情况。重点检查教室、宿舍、食堂等重点区域日常消毒工作落实,校内洗手水龙头,洗手液(手消毒剂)配置和废弃口罩回收管理工作落实。

 (五)疫情防控物资储备情况。学校防护用品、消毒剂、体温计等物资到位情况(是否满足 57 天使用量要求),重点检查防控物资管理使用是否符合安全标准,消毒剂等危险品是否规范管理、规范使用。

 (六)宣传培训及应急演练落实情况。全体教职员工新冠肺炎疫情防控知识及业务培训落实情况,是否按照"快速反应、规范处置、联防联控 "的要求,结合工作实际,编制本校应对肺炎疫情突发事件的应急处置工作流程图并进行应急演练。

 (七)消防安全工作落实情况。重点检查学校人员密集场所的消防报警器、灭火器、疏散标志等消防设施器材的配备及使用情况;教学楼、学生宿舍、食堂等部位的逃生疏散通道、疏散指示标志及疏散示意图是否完整清晰;学校对违规存放易燃易爆危险品、消防设施损坏停用、违规使用不合格电器产品等消防安全隐患排查情况。

 (八)食堂食品安全工作落实情况。重点检查学校食堂和学生集中用餐卫生...

篇二:疫情防控自查自纠报告及整改措施

清单 整改措施 完成时限人 责任人 备注1对疫情防控工作重视程度不够,对防疫的长期性、复杂性、严峻性和不确定性认识不足,提前谋划的意识不高,存在等、靠、要的思想无2疫情防控意识不强,存在侥幸心理,有的学校后勤、安保等人员未严格按照规定采取防范措施,有的采取措施不规范无3部分民办学校对疫情防控工作认识不位,未对防控工作进行系统全面部署,措施不细致,防控管理存在盲区无4疫情防控工作领导机构功能不健全,指挥体系不完善,职责不明确无5对疫情防控要求理解不透、把握不准,对疫情的报告、处置等具体流程掌握不清,对上级疫情防控政策宣传不到位、不及``66未能落实延期开学期间“领导班子按正常时间上班”的要求,还未进入“战时”状态,值班制度执行不到位,存在轮班、不带班、白天值班夜间不值班等问无7执行《山东省 2020 年春季学期疫情防控工作指导意见》《山东省中小学2020 年春季学期疫情防控工作指导手册》《山东省高等学校 2020 年春季学期疫情防控工作指导手册》不到位,未制定开学疫情防控方(预)案或内容不具体,可操作性不强,存在大而化之,不管用、不好用的问题无8未建立防控责任落实的监督检查、追责问责机制无9 舆情管控机制不完善 无领导班子作用发挥不突出制度不健全、落实不到位**镇疫情防控工作开展自查自纠、风险点及整改问题清单单位:

 时间:2020年

 月

 日项目(风险点)思想认识不到位

 10 联防联动、群防群治机制尚未真正形成 无11排查摸底不全面、不细致,对教职员工出行轨迹掌握不具体。有的未对学生家庭成员健康状况进行排查统计,有的未设立重点人群(在重点疫区居住、参加活动、密切接触的等情况)管理专门台账,数据更新不及时无12校园封闭式管理不严格,校门出入口管理松懈,出入登记、测量体温等制度执行不彻底。本校教职工出入不登记或不测量体温;其他人员仅测量体温,比对证件核验身份不严格。教学楼、办公楼出入管理不规范,未安排鞋底消毒等进一步的消杀措施。校门检测人员穿着隔离防护服,易引起社会舆论本校教职工出入登记、测体温不够严格规范加强管理 3月1号 李春梅13对留校学生管理有漏洞。食堂、宿舍、图书馆等场所,没有独立的体温检测点和人员出入登记记录。对外国留学生校外购物等活动轨迹不了解,未制定预约订购、统一采购等办法,外国留学生进出校园较为随意,甚至存在个别留学生以各种理由拒绝佩戴口罩的现象。有的学校将留学生长期封闭在宿舍楼内,缺乏心理疏导和人文关怀无14对保洁、厨师、后勤等校外住宿教职员工和校内住宿的教职员工家属、来校提供服务的社会人员,管控教育不到位,存在疫情输入风险无15对居家师生教育引导不到位,学校与教师、学生、家长未建立有效的沟通机制,政策解读和舆论引导不及时,对学生的学业焦虑、心理焦虑,未能及时开展心理咨询辅导等工作无16防控工作人员培训不到位,有的工作人员对防控器材操作使用不熟练,日常消杀和体温测量等操作不规范,存在多次皮存在培训不到位现象 加强培训 3月3号 李春梅人员摸排管控不到位

 17学校医务人员数量不足,防控培训不及时,疫情应急处置经验不足,缺乏疫点管控、密切接触者的追踪管理、疫点消毒没有医务人员 向上级反应解决 李春梅18食堂错峰就餐管理不符合要求,人员间隔距离不达标,食品材料供应商配送员管控难度较大。就餐高峰时,受体温检测设备测温效率的影响,体温检测易流于形式。有学生扎堆就餐现 象。公共餐具消毒不规范、不严格,消毒设备不达标,存在消毒不彻底的风险无19学校宿舍区和教学区相连通,存在防控隐患。部分学生宿舍设施陈旧,通风不良,公共厕所资源紧张,排队洗刷、如厕现象突出,存在较大风险无20学校临时隔离观察场所不符合要求或场所不足,条件准备工作不到位无21消毒不彻底或消毒频率和方式不符合要求,甚至对校园“一关了之”。有的学校对校内场所过度消毒,给环境保护和人体健康带来隐患无22校园附近环境卫生综合治理、消毒、人员流动管理等工作不到位无23防控物资保障不足,口罩、红外线体温测量仪、消毒设备等物资缺口较大,购货渠道少,采购投入经费不足,存在“等、靠、要”思想防控物质不足 及时购买 3月5号 李春梅24各地疫情防控物资配备标准不一,对配备数量、范围等缺乏指导性意见标准不明确 及时查找、学习 3月5号 李春梅25防疫物资存放不科学、管理不规范,75%酒精与 84 消毒液临时利用办公室集中储存,易引发安全事故无26红外测温枪在测量准确性上有误差,开学前后大量学生短时间通过校门等各主要入口时更易造成测量漏洞,存在真正有发热问题的学生不能够及时发现的隐无场所管理存在风险防控物资保障不到位、管理不规范

 27网络教学缺乏区域统筹,没有统一的线上教育教学平台,教学资源缺乏针对性,教学质量参差不齐,存在超纲教学、课业负担过重的问题无 李春梅28由于电脑、手机、电视信号等条件限制,线上教育教学不能全部覆盖家庭经济困难学生群体不能全覆盖 对无网络家庭,通过电话布置教学任务3月5号 李春梅29线下学习+线上指导的学习机制不健全,自制力较差学生的学习效果难保证部分学生学习态度不认真,作业潦草,通过打电话和微信的形式与家长联系,希望家长督促学生在家完成作业,3月5号 李春梅30网络教学时间过长易引发视力问题,对此缺乏有效的监管和解决措施网络时间太长易引发视力问题严格控制网课的时间,并且与家长联系,希望家长在家督促学生少玩电子产品。3月2号 李春梅线上教育教学质量不统一

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