纪律学习教育专题组织生活会5篇纪律学习教育专题组织生活会 严守纪律规矩加强作风建设组织生活会领导班子对照检查及召开情况报告 目录 “严守纪律规矩，加强作风建设”领导班子下面是小编为大家整理的纪律学习教育专题组织生活会5篇,供大家参考。
篇一：纪律学习教育专题组织生活会
纪律规矩加强作风建设组织生活会领导班子对照检查及召开情况报告目录
“严守纪律规矩，加强作风建设”领导班子对照检查材料 ......................................... 1 “严守纪律规矩加强作风建设”专题组织生活会召开情况的报告 ............................. 6
“严守纪律规矩，加强作风建设”领导班子对照检查材料
党的十八大以来，党中央把严明政治纪律和政治规矩放在从严管党治党、加强纪律建设的首位来抓，将落实全面从严治党责任，严明党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，推进党风廉政建设和反腐败工作情况明确为党内监督的主要内容之一，2021 年 3 月，党中央印发《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》,突出对“一把手”和领导班子的政治监督，并以“五个强化”对政治监督的内涵进行集中概括，任何党组织都要把纪律和规矩挺在前面，时刻树牢纪律规矩的高压线、警戒线，做到令行禁止，确保在不触线，不越线。此次，按照省委组织部关于本次组织生活会安排，***班子严格对照勤快严实精细廉七个方面要求，结合自身思想、工作、生活实际，深刻查摆问题，现将具体问题剖析如下：
一、学习情况
2022 年班子成员通过每月一次的党委中心理论学习会、党支部会、党小组会进行集体学习以及不定期个人自学的方式扎扎实实学习了《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》、《中国共产党廉洁自律准则》、《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、《习近平治国理政第四卷》以及习近平总书记在 XX 届中央纪委六次全会上的重要讲话和在建军 90 周年大会上的重要讲话等内容，组织机关支部开展“守纪律、讲规矩”主题党日活动 1 次，赴**市警示教育基地开展警示教育活动 2 次，组织机关支部赴红色教育基地开展红色教育3 次，开展线上中央八项规定精神专题知识测试及党规党纪知识测试 4 次。通过学习贯彻习近平新时代中国特色思想，深刻领会“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,不断提高班子整体的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步巩固拓展党史学习教育和队伍教育整顿成果，促进班子成员强化实干担当，知重负重、担责尽责，埋头苦干、勇毅前行，切实把党中央决策部署落到实处，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
二、对照作风建设方面存在的问题
(一)勤政快方面。大部分班子成员能够严格要求自己，部分班子成员因为年龄较大，面临退休，对各项纪律的执行不够严格，责任意识不强，工作上拖三落四，不讲效率，有
懒惰思想，对政策的落实工作的安排部署有些松懈，在有的工作上只着重于下达上级的有关文件精神，满足于不出事;没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单;调查研究不够深入，征求职工意见和向职工通报不够。
(二)在严实方面。班子落实全面从严治党主体责任有欠缺，履行“一岗双责”不到位，推进从严管党治党不够有力，持续深入整治不正之风韧劲不足，“四风”问题有反弹迹象。部分班子成员全心全心为人民服务的宗旨淡化，漠视群众利益，对群众反映的问题，思想上不重视，工作上不尽心，存在官僚作风和衙门习气，在其位不谋其政，不深入基层主动研究和解决问题，而是习惯于坐而论道，夸夸其谈，有的甚至打群众的主意，与民争利。部分班子成员存在“以官为本”思想，关心领导好恶，漠视群众疾苦，有的则“以利为先”,在实际工作中，以个人和小集团的利益来定取舍，有利就执行，无利就拖延。
(三)在精细方面。部分班子成员心浮气躁，做工作不踏实，工作方法简单粗暴，缺乏精打细磨的工匠精神，对下级提要求、抓调度比较多，现场谋划、具体落实相对比较少，存在电话抓落实的现象，没有深入一线，了解实情。
(四)在廉政方面。监督执纪问责宽松软，廉洁风险防控存在漏洞，机关和下属单位存在违反财经纪律、违反中央八项规定精神问题。存在“好人主义”思想，对监督检查发现
的一些地方和单位违纪违规问题，不敢动真碰硬，处置处罚偏轻偏软。
三、整改措施及努力方向
盯住问题不放过、扫清盲区不漏过，针对存在问题和产生的根源，经过深刻反思，全体班子成员将坚持问题导向，立说立行、立查立改，重点从以下几方面做好整改落实。
强化廉政、勤政教育，形成作风建设的长效机制。学习党规党纪以及习近平总书记一系列重要讲话精神，对学习要加强管理、监督和考核，制定出台考核办法，逐步把对领导干部的学习教育纳入规范化的轨道。注重典型引路。通过开展警示活动，以正反典型的警示教育活动，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，切实改进工作作风，树立党员干部新形象。强化服务意识，进一步引导党员干部坚持党的群众路线，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，把人民当家作主作为第一准则，自觉做到心为民所想、权为民所用、情为民所系、利为民所谋，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事，下大力气解决好群众反映强烈的突出问题，以实实在在的工作实绩赢得群众的拥护和信赖。
加强班子队伍建设，增强工作实效。要求班子集体正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感
和紧迫感，在思想作风上坚持以民为本，常怀爱民之心，在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，以满腔热情地帮助群众解决实际问题和困难。在领导作风上继承和发扬党的优良传统，深入实际、深入基层，深入职工。在功名得禄方面坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
完善监管措施，形成作风建设的细密网络。建立健全立体式的监督网络。将纪检监察机关的专门监督与党内民主监督、舆论监督及群众监督有机结合起来，最大限度地实现监督互动，优势互补，形成监督的整体活力，增强监督的综合效应。坚持全方位监督。将监督的视野延伸到干部的八小时以外，对干部的工作圈、生活圈、社交圈等都要实施监督，特别对问题多发、易发部位和重点环节进行监督。建立健全干部考核机制。针对领导干部制定考核的具体标准，细化考核内容，便于实际中操作。要全面掌握领导干部的思想、工作、作风、生活状况，主动关心埋头干事的干部，把是否得到群众公认、清正廉洁、政绩显著、作风过硬等，作为选拔任用干部的重要依据，从而形成良好的用人导向。
“严守纪律规矩加强作风建设”专题组织生活会召开情况的报告
XX 党委：
根据《XX 纪律教育学习宣传月活动方案》，XX 党支部以“严守纪律规矩加强作风建设”为主题，在广泛学习、交流讨论、认真检视的基础上，召开了专题组织生活会。现将有关情况报告如下：
一、提高思想认识
把纪律教育学习宣传月活动作为加强作风建设的重要抓手，深入开展党性教育、纪律教育、警示教育和廉洁文化教育，引导党员干部严守政治纪律和政治规矩，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
一是开展学习教育。采取集中学习、交流研讨、个人自学、外出学习等形式，认真学习领会了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，《中国共产党纪律处分条例》《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》等内容。通过学习，强化理论武装，筑牢本次组织生活会的思想根基。
二是组织专项考试。组织党员干部完成“纪律教育学习宣传月党纪法规知识测试”。“晒”分数排名，亮出自己的党纪党规知识理论功底。为检验学习效果，开展“晒成绩”活动，“亮”出理论功底，以考促学、以学促廉，保证知识测
试活动全覆盖。
三是开展警示教育活动。支部书记报告了 XX 区近年来部分违法违纪案例，通过反面案例为鉴，警示党员干部党员从案例中吸取教训，守住底线，远离红线，提高拒腐防变的自觉性和免疫力。开展了“加强党性修养坚持廉洁从业”专题党课。党员们纷纷表示，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，坚定理想信念，加强党性修养，恪尽职守，做履职尽责的表率，为 XX 高质量发展走在前列做出贡献。
二、开好组织生活会
（一）开展批评和自我批评 遵循“团结—批评—团结”方针，XX 名党员立足岗位实际，结合学习成果，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，认真查摆问题，开展批评作了个人检视材料发言，开展批评与自我批评，对自身存在的“学习教育还有差距、工作作风还需加强、全面从严治党还需提升”等问题进行了一一阐述，并提出了整改方向和措施。其他成员提出了批评意见，积极开展讨论。
（二）查摆的主要问题 一是理论武装有待提升。支部在理论学习方面确实是抓了，但还存在囫囵吞枣、碎片化、为学而学的问题，有的同志对一些党纪党规问题模模糊糊，可以说是既没“入脑”更没“入心”。还有转化不深的问题。政治意识不坚定，对社
会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。在开展教育过程中，有些环节步骤还有抓的不实、不细的问题，比如说在上党课过程中，有的同志没有及时参加听课，过后也没有进行补课。
二是严格党员教育管理方面还有“软”的问题。一些同志愿意做老好人，管理失之于软、失之于宽，一些同志不敢负责、缺少担当，没有以“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神坚定不移地抓好全面从严治党工作，宽松软问题还不同程度存在。还有“浅”的问题。同志间谈心交心少、互相批评就更少，下去指导工作不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾问题，存在“只求不出事，宁愿不做事”的错误思想和偏激行为。还有“躲”的问题。个别同志不敢担当，一些小事都要层层上报，自己不表态或模糊表态，依靠领导拍板决定，影响了工作效率。
三是联系服务群众方面践行宗旨上有差距。有的同志服务群众意识有不够强，没有始终如一践行全心全意为人民服务的宗旨，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为工作衡量标准，对上考虑多、对下考虑不够，更多考虑能不能完成上级安排任务、能不能得到上级领导肯定。联系群众上有差距，没有完全做到时刻把困难群众的安危冷暖挂在心头、放在心上，在工作上遇到难题时，往往思考不多、研究不够，未能把工作做实、做深、做细。服务解难上有差距，有时眼
光过多地盯在上级满不满意上，认真倾听群众呼声、解决群众实际困难还有不足，工作中坐等上门多，主动问需少，同群众主动沟通、主动关心少，即使交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少。
四是改进工作作风方面还缺少精气神。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，抓的积极性还不高，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，还存在绕着走、推着干的问题。还缺少实干劲。一些工作没有实实在在的抓到位，上级检查说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，有的工作把说了当做了，把做了当做好了。还缺少创新度。班子成员平时走出去不多，看的少，听的少，视野不宽，思维不活，有时以点带面，以偏概全。有时对以往的经验一味地生搬硬套，没有注重改革创新，用老的经验指导新的工作后劲乏力。
三、原因剖析
（一）理论学习方面。对学习内容没有系统谋划，对学习内容学而不思，思而不深，不能真正学以致用，存在重干轻学、以干代学的现象，缺乏“挤”劲和“钻”劲；有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。
（二）践行宗旨方面。通过对照检视，在严格践行宗旨上所下的力气还不够，世界观的改造时有放松。研究解决一些矛盾和问题，实事求是坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
（三）党性锤炼方面。在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上头脑是清醒的，立场是坚定的。但在一些具体问题上敏锐性不够强，讲政治的具体能力不够高，对社会上一些似是而非的一些错误观点还有求稳思想，有的同志有时认为工作事务繁杂，就按部就班走了过场，有时干工作思前想后、患得患失。
（四）从严治党方面。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度没有真正“铁起来”“硬起来”，致使党组织功能弱化，少数党员意识有所缺失，没有体现坚强的原则性战斗性。
四、整改措施 （一）进一步强化政治定力。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党章，学习《习近平谈治国理政》，不断增强“四个自信”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，引导党员干部向党中央决策部署看齐，在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，始终做政治上的清醒人明白人。
（二）进一步严肃党内生活。坚持书记带头、以上率下，从小事做起、从小事抓起，凡是涉及重大事项，严格落实组织生活制度，落实请示报告制度，严肃开展批评与自我批评，切实增强党内政治生活水平，积极锤炼党性，始终做到对党忠诚。
（三）进一步提高工作标准。始终保持奋发进取的精神状态和迎难而上的信心勇气，灵活运用创新的工作举措，积极应对各类矛盾问题，认真履职尽责，进一步严格工作要求，进一步强化责任担当，切实结合实际创造性的开展工作，全力抓落实、创一流、争上游，创造更加卓越的成绩。
（四）进一步抓好班子建设。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地维护党中央权威，坚决执行上级党组织的各项决定。班子成员要带头检查自己的思想和行为，带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体党员干部作表率、当示范。发挥好党小组主阵地作用，制定完善党小组活动计划，认真落实党员领导干部双重组织生活会制度，推动小组活动常态化。
篇二：纪律学习教育专题组织生活会
ldquo;严守纪律规矩、加强作风建设”专题组织生活会 对照检查材料根据县纪委《XXX 县纪律教育学习宣传月活动方案》要求，我坚持认真学习《中国共产党纪律处分条例》《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》《中共中央办公厅关于加强新时代廉洁文化建设的意见》《中共中央办公厅关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》以及中省市县关于加强作风建设的各项部署等内容，认真对照“勤快严实精细廉”新风正气标准，深入查找了自身存在的问题和不足，现对照检查如下：
一、存在的问题 1. 思想政治 方面。
一是对党的新思想、新精神的学习抓的不紧，对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神等理论学习领会不深，在学懂弄通做实上还有差距。
二是政治敏锐性不强。在平时下乡过程中，对村组干部、群众的一些消极言论，没有从讲政治的高度去认识其严重危害性，没有及时纠正制止。
三是主动学习意识不强，以工作忙，精力不够为借口，忽略自身理论知识及专业知识的学习提高。
2. 工作能力方面。一是对坚持党的性质宗旨理解还不透
彻，更多是概念口号，缺乏具体可落实的方法和行动。
二是党务工作理论不扎实，特别是到机关工委工作以来，对党的各项政治理论知识学习不系统。
三是工作进取心不足，安于满足现状，以完成任务为目的，工作标准要求不高，缺乏主动创新意识。
3. 工作作风方面。
一是工作标准不高，总以手头工作头绪多，业务忙为借口，满足于完成工作，疲于应付，没有真正结合实际思考解决问题，工作无特色、无亮点。
二是作风不够扎实，在疫情防控排查值守工作中，没有做到人人必问，人人登记，针对一些自认为的常住人员常常省略掉扫码登记等步骤。
三是党员先锋模范作用发挥不充分，对领导交办的工作有畏难情绪，对加班加点工作有怨言。
二、原因分析 1 1. . 党性修养锤炼不够。在个人党性修养上，没有随着工龄和年龄的增长而不断加强，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重的任务面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。
2. 理论学习不深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想等重要政治理论学习不够深入，浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不
强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来。没有把政治理论学习放在首要位置，对政治理论研究理解不够深刻, 学习浮于表面，不能做到入脑入心。
3. 自我要求有所放松 。总是认为自己已经不再年轻，没有了刚参加工作时候的热情和激情，片面地认为党建工作干多干少一个样，工作按部就班，墨守成规，习惯于用老方法解决问题，不愿主动学习新技能，工作创新意识不强，对工作的要求自我降低。
4. 艰苦奋斗精神不强 。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制形式主义、享乐主义方面有所放松，在弘扬能吃苦、能忍耐、能团结精神方面做得还不够。
三、整改措施 1. 加强理论学习，坚定理想信念。坚持集中学习和个人自学相结合，精读细研习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会和即将召开的党的二十大精神，做到学深悟透，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚持学用结合、学以致用，不断用党的创新理论和政策武装头脑，最大程度把所学知识运用到到实际工作中去，努力把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效，实现理论与实践相统一。
2 2. . 改进工作作风，提高服务水平。大力弘扬求真务实精神，坚持实事求是，敢于担当，勇于负责，时刻以一名优秀共产党员的标准要求自己，做到少说多干、干就干成、干就干好，高标准、高效率地推进工作。
4. 恪守纪律规矩，加强党性修养。严格遵守党的政治纪律和政治规矩 ，带头落实相关规定，不做违法乱纪的事情，主动同错误言行作斗争，永葆共产党员本色。严格遵守机关各项规章制度，在机关带头树正气，坚决遏制不正之风。始终把党性原则放在首位，勇于开展批评与自我批评，努力解决好世界观、人生观和价值观的问题，不断加强党性修养，强化党性观念。落实好党内组织生活制度, 积极参加各项党内活动,与党员多交流、多沟通，不断提高对党章、党规、党纪的认识，加强对主观世界的改造。
5. 强化责任担当，提升工作实效。进一步强化担当意识和责任意识，勇于化解矛盾和难题，始终保持不松劲、不懈怠的精神风貌，坚持发扬求真务实的作风，业务分工不挑肥拣瘦，能多干的绝不推脱，能立即办的绝不拖拉，遇到事情多、工作忙时也能自觉加班加点，时刻以一名共产党员的初心和使命踏踏实实干好每一项工作。
以上是我的个人发言，不当之处敬请大家批评指正。
篇三：纪律学习教育专题组织生活会
纪律规矩加强作风建设组织生活会对照检查剖析材料四篇第一篇
按照上级对本次组织生活会的有关要求，本人结合学习、工作、生活等实际情况，紧紧围绕“严守纪律规矩，加强作风建设”专题教育，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，进行深刻反思，深入查找自身存在的问题并提出相应整改措施。下面我将个人对照检查材料汇报如下：
一、学习情况
2022 年，我跟随党支部重温了党章，对党的纪律有了进一步认识，通过集体和个人自学的方式学习了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，扎扎实实学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平治国理政第四卷》等书籍，积极参加了支部组织的“守纪律、强作风、树形象”主题党日活动，观看了《纪律教育公开课｜习近平总书记关于加强纪律建设的重要论述》视频，参观了市警示教育基地，我深深的认识到要时刻把党章、党纪熟记于心，自觉接受党的纪律的约束，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越。
二、存在的问题
一是遵守党的政治纪律情况。我始终坚持维护党的领导，充分认识到遵守党的政治纪律的重要性，坚定不移的在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，坚决维护中央的权威，有令就行，有禁就止。在工作中严格要求自己，在大是大非面前政治信念坚定。但是在遵守党的政治纪律方面还存在不足。一是政治素养不高。对党的基本理论、基本经验学习不够深入系统，特别是对党的优良传统、党史掌握不全面、不扎实，不善于运用科学的世界观、方法论去分析解决工作中遇到的问题，忽视了理论对实际工作的指导作用，有时候满足于片面地引用个别原理，不能有效地与实际工作紧密结合起来，理论联系实际的能力不足，导致理论学习与实际工作脱节；二是政治敏感度不高。在日常工作中，对一些群众言语中说出的一些损毁党的形象、反对党的政策的话语时，虽没有随声附和，但表现出了一种冷淡和漠然，听之任之，没有提出坚决反对和制止，没有更好地维护党的光辉形象。
二是遵守廉洁自律情况。我衷心拥护党中央的决定，严格执行各项规章制度，带头做好廉洁自律工作，不以权谋私、不越权办事、不假公济私、不为个人捞取好处，坚持以公平、公正、公开为准则，坚持以人民群众的为中心。认真学习有关廉政建设的文件，深刻领会文件精神，认真学习有关规定和条例，自觉遵守党纪国法，但在遵守领导干部廉洁自律方
面还有差距和不足，需要在今后的工作和生活中进一步增加接收监督的自觉性。
三是工作作风不实，缺乏求真务实精神。在工作中，基本是上级不知什么工作，就囫囵吞枣的执行上级决定，照本宣科的落实，在完成工作时首先想到的是如何尽快完成任务，而不是怎样把工作做好，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有及时向上级如实反映群众的声音、意愿，对群众关心的热点、难点问题了解、关心不够，深入调查研究不够，内心深处缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识，责任心不强，存在应付、求过关的错误想法，影响了工作的质量和效果。工作中缺乏创新意识，对工作中涉及的一些政策法规研究的不够，与同事关于工作沟通的较少，没有充分发挥主观能动性。
三、下步努力方向和改进措施
铁的纪律造就铁的队伍。今后，我将会以强烈的忧患意识、责任意识、使命意识去营造风清正气的工作环境，为实现中华民族伟大复兴中国梦作出自己的贡献。我将从以下三方面改进自己。
一是坚定理想信念，深刻认识到党员干部是人民的公仆，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢固树立正确的人生观、价值观、权力观，加强党性锻炼、党性修养，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，
在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
二是带头遵守党纪国法。纪律是党的生命，要带头遵守党纪国法，始终把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置，时刻绷紧政治纪律和政治规矩的弦，深刻汲取违纪违法案件教训，以案为鉴、警钟长鸣，始终保持清醒、保持警惕，坚持从自身做起，廉洁修身、廉洁治家、廉洁用权，永葆为民务实清廉的政治本色。
三是带头担当实干作为。始终坚持以人民为中心，把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人追求融入党的事业中，坚持党的事业第一，人民利益第一，牢固树立为党为人民无私奉献的精神。要进一步保持思想道德的纯洁性，在生活上艰苦朴素、勤俭节约，不奢侈浪费、不贪图享乐。在工作中深入基层，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难，切实解决群众问题，为群众办实事、办好事。遇到问题迎难而上，积极工作，不断提高自己工作技能和服务水平。
第二篇
根据文件要求，本人通过学习强化了理论武装，通过专项测试再次回顾了理论知识，通过警示教育树牢了思想根基，通过交流研讨，让我对于党的纪律有了更深一层的认识，作为一名党员，就是要做到心中有党，始终对党绝对忠诚，忠诚于党的事业，任何时候都相信党、服从党、依靠党；就是要做到心中有民，坚持人民至上，始终倾力服务人民；就是要做到心中有责，始终奋力担当作为，真抓实干，攻坚克难；就是要做到心中有戒，始终恪守清廉本色，廉心存敬畏，手握戒尺，不断强化党要管党、从严治党的政治责任，争做清正廉洁，务实干事的典范。立足工作实际，结合学习成果，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，深入查摆问题，明确了整改措施。现将对照检查情况汇报如下：
一、查摆的问题
（一）对党的纪律学习意识还不强。在学习中，存在被动学习多一些、主动学习少一些，与业务工作有关的学得多一些、其他方面就学得少一些的问题，有时也存在急用先学、现用现学的现象。虽然经过两本必读书目的学习，了解纪律教育的重要性，理解还不透，导致知行合一难，对党的优良传统落实起来还有差距，难以贯彻落实到实际工作，推动更好的服务群众。
（二）参加组织生活还不到位。大多数情况下，关注业
务工作多一些，对基层单位党组织建设、“三会一课”等方面的工作了解少。有时会存在“抓党建”不如“抓业务”更实在的心理，多数情况下，只是作为“旁观者”点到为止，在帮助基层想办法、提措施、抓落实、全力推进党建工作方面做得不够好。有时忙于日常事务，耐心听取支部党员批评建议不够。谈心谈话不充分，带头接受党员或干部谈话的情况很少，有时虽然进行了谈话，但更多注重了工作、业务交流，对思想、作风、纪律等方面的倾向性问题提醒得不够。
（三）为群众做实事好事方面有不足。履职尽责还不够，有时更多考虑把眼前的工作抓到位、把现实矛盾解决好，忽视了深层次问题和本源性问题的研究解决。特别是在年初工作会安排以后，有急于完成考核目标的想法，强调行动快、效果好，具体分析摸底不够深入，准备不够充分，导致有些工作开展针对性不够强，解决实际问题不够多，督促检查不够严，抓得不紧，盯得不牢，贯彻落实不够好的现象。到基层，往往是忙于创造效益的工作，对一线群众的工作、生活关心较少，还没达到亲知、深知、真知的要求。对自己分管的 X 工作，也是对上联系，对外沟通较多，短、平、快的工作做得多，长、难、慢的工作还没有放开手脚。对基层单位职工群众普遍关心的生存发展问题、福利待遇问题，对策不够多、用力不够大。
（四）作风转改还不够。虽然能够按照要求，严格贯彻
落实中央八项规定精神，督促分管单位同志坚决反对“四风”。但依然存在反“四风”力度不够的问题，组织和参加党风党纪和廉洁教育不够经常，对党员干部从严要求力度不够，有时忙于事务性工作，在贯彻执行中央八项规定和反“四风”方面，缺乏韧劲和狠劲。
（五）从严较真意识还不到位。在会上作自我批评多，会后作自我批评少；批评别人时，也抹不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。从严管理干部队伍力度还不够，有时对分管单位、分管部门的干部还存在“老好人”思想，对下属的一些“小毛病”，只要不是涉及原则性的问题，有时碍于情面，提醒的不够、追究的不多。
二 、原因剖析
（一）理论学习方面。认为自己工作多年，积极参与各种学习和培训，有着一定的理论素养，也懂得一些政策，多学少学、学深学浅基本能够应付，没有把学习作为人生永恒的追求，导致学习存在片面性，缺乏系统学习和深刻理解，有时对政治理论的学习只满足于听过、学过、看过的层面上，学得不深、研究不透，知其然而不知其所以然，这是政治思想不成熟的具体表现。
（二）党性锤炼方面。这些年来，由于自己分管单位较为分散，经常走在出差的路上，工作在远方，导致自觉改造主观世界更多停留在口头上，没有真正用共产党员的先进性、
纯洁性来要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己。有时还存在以业务工作代替政治和党性锻炼的现象，更多关心分管部门事情，与己无关的事情则过问得较少，自我要求有所放松，党性修养也有所减弱， （三）践行宗旨方面。自参加工作以来，我坚持从基础工作做起，从群众中一步步成长起来，思想深处与职工群众有一种天然的深厚感情。因此，在做事时，我注重抓主要矛盾，认为“为民发展”就要抓大放小，把工作重点放在重大改革工作上，就是为群众谋福、为群众考虑。但是，通过本次党性教育，让我深刻认识到，为民服务没有小事，我的为民意识远没有践行在行动上，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，真正对关系群众切身利益的事情考虑的少，特别是深入到社区贫困职工家庭访贫问苦更少。这是我在“为民意识”方面存在差距的原因。
（四）廉洁自律方面。能够严格对照《条例》《准则》来约束自己，约束分管单位、分管部门，经常提醒大家要树立底线思维，严格执行财经纪律，踏实、老实工作。但有时仍存在该执行的纪律坚持不够，该落实的决策执行不力的问题，这主要是因为，我主要精力忙于具体事务，对规矩和纪律，有时只是简单强调，没有全流程监督和及时跟进，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全彻底执行到位。
（五）艰苦奋斗方面。就我个人而言，能够做到在推进
改革发展上亲力亲为、用心用力，但也存在遇到急、难、险、重等任务面前没有冲在前、豁出去的勇气，存在思想惰性，喜欢干短期见效的事，对一些难事、苦事、见效慢的事，态度不够坚定，推进不够积极，手腕不够硬，思路不够宽、办法不够多。
三 、整改措施
（一）持续加强思想改造。坚持不懈地学，原原本本地学，联系实际学，带着问题学，力争学深学透。建立良好的学习制度。制定学习计划，每周固定 8 个小时的学习时间，边学边记，力求入脑入心。坚持学以致用，用新发展理念指导实践，推进工作。出台容错机制，加快建立完善制度，鼓励干部担当作为，为干事创业者创造一个良好的制度环境。带头践行社会主义核心价值观，别在文化多元的互联网和自媒体时代，从自身做起，坚决站稳政治立场，带头追求高尚情操，坚决抵制社会上、网络上一些损害党的形象和威信的言行，坚决不转发负能量的文章、图片，对一些错误思想和言论的传播者，要挺身而出，义正言辞地给予纠正。
（二）带头落实制度规定。不仅积极参加中心组的学习和组织活动，更要发挥带头作用，积极参加党支部和党小组活动，摆正位置、转换角色，以普通党员身份自觉参加，努力做到带头撰写心得体会、带头讲党课、带头听取党员的意见和建议，切实改进工作作风。切实提高党性意识，增强党
性观念，虚心请别人剖析自己，总结自己，使自己在工作、生活中少走弯路，提高效率，做到事半功倍。批评他人时，更要注重方式方法，讲求实事求是，就事论事，完全出于公心，不带私人感情，真正起到共同进步，团结一致，提高党组织凝聚力的作用。坚持以身作则，做到自省、自警、自励，自觉同腐败现象和不正之风作斗争。特别是要改变之前宽松软的态度，严格要求自己、家人和身边工作人员要廉洁奉公，不以权谋私，切实做好表率。
（三）不断强化宗旨意识。坚持群众路线，以实际行动践行为民初心，真正了解群众诉求，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，积极帮助解决调研中发现的群众生产生活难题，根据效率优先和成本优先原则，允许 X 等区域就 XX 问题，制定管理及 X 制度，真正为群众办实事、办好事。
（四）努力树好个人形象。持续强化道德修养，强化典型引领意识，特别是要时刻把自己的言行、工作放到典型与榜样的面前进行比较，真正做到找差距、抓落实、促提升。持续加强思想作风建设，坚定不移落实全面从严治党，驰而不息地改进作风。牢固树立“党性不能弱化，干劲不能退化”的思想，主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以兢兢业业、求真务实、克己奉公的工作态度，全力推动本职工作，做实干型好干部。
第三篇
讲纪律守规矩是我们党的优良传统，是克敌制胜的重要法宝，是共产党员的基本政治义务，是党实现长期执政的必然要求。按照本次组织生活会的有关要求，围绕“严守纪律规矩，加强作风建设”专题教育活动，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，我深入剖析了自身存在的问题，并对问题产生的根源进行了深刻的反思，现将有关情况进行对照检查，请大家批评指正：
一、学习情况
我通过集体学习、个人自学的方式学习了认真学习领会了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，重温了党章，学习了学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》等文件，参加了党规党纪知识测试，参观了警示教育基地，观看了《零容忍》警示教育片。我...
篇四：纪律学习教育专题组织生活会
dquo;严守纪律规矩加强作风建设”组织生活会个人对照检查发言剖析材料 4 4 篇第一篇
根据《XX 关于召开“严守纪律规矩加强作风建设”专题组织生活的通知》，本人在会前认真做好准备，学习领会了文件精神，并学习了《中国共产党纪律处分条例》等指定学习资料，参加了党规党纪知识测试，参观了警示教育基地，并与同志们开展了学习心得交流。通过参加纪律教育活动，让我认识到作为一名党员，我们身上肩负着使命和责任。既然是党员，那我们就要做好带头作用，就要做到为民服务，让群众真切感受到党的温暖及作用；作为一名党员，我们要坚守好自己的岗位，坚守原则，抵制诱惑，面对事物或思想，都要“取其精华，剔除糟粕”，面对诱惑的“招手”，要勇于说“不”；作为一名党员，我们要谨记自己的誓言，不忘“初心”，做到我心仍在。下面，我结合学习成果，立足岗位实际，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，查摆自身存在问题，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、查摆的问题
（一）学习教育主动性还不强。通过集中学习、个人自学等方式，及时跟进学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，但是
理论学习过程中学习内容不够全面，上面有安排才学，工作有需要才学，没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待，主动学自觉学的劲头不足。对用得上的知识还能够认真学、深入学，但对系统性的理论知识研读不够，只停留在浅尝辄止的层面上。同事，学用结合度还不高。无论是个人学习还是抓学习方面，都存在学习方式单一，专题研究少，不善于将政治理论学习贯穿于政法工作始终，用理论指导工作实践还有差距，没有真正达到学以致用的目的。
（二）党性锻炼有所虚化。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我改造、自我完善还有差距，不断改造主观世界上做得不够，致使自己的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢，对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透，世界观、人生观和价值观与为民务实清廉的要求、与新时代经济社会高质量发展要求、与人民对美好生活的向往要求还有差距。
（三）规矩意识有所淡化。对《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩学习理解不够深入，落实原则、纪律、规矩还有打折扣地方，有时对违反单位规定的所属人员，在监督管理上失之于宽、失之于软，处理时意见上多是从轻照顾，存在“老好人”思想；虽然没有利用职权为他人谋取利益，但也有为亲友正常办理业务更快捷顺畅而打招呼、在业务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。
（四）艰苦奋斗有所弱化。随着生活条件越来越好，受到社会上一些奢靡之风的影响，自己也不知不觉的开始追求“高质量”生活，对办公室和饭桌上的浪费问题有习以为常的思想，有时出差、考察、调研在交通、食宿方面不再愿住小旅馆、不再愿去普通饭馆吃饭，有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法，虽然没有超出开支标准，但艰苦奋斗的精神明显减退。
（五）立足岗位、履职尽责方面有差距。满足于已有成绩，没有前有标兵、后有追兵的危机感，自满自足，满足现状，对待上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识，不善学习，习惯用老办法解决新问题，开放意识、创新意识、责任意识不强，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的精神不足。抓工作不深入不扎实不具体，有的工作抓不紧、抓不实，落实责任往往依靠签订“责任状”的方式，当甩手掌柜，影响了落实效果。虽然落实扶贫包村制度，但多数都是去一次、转一圈。在为基层减负工作中，“文山会海”问题没有彻底解决，习惯于较多地依靠开会、发文推动落实，导致一些工作推进不力，有些工作时间节点都明确了，却不能按时完成，甚至不了了之。
（六）服务意识不强。主要是平时过多忙于具体的事务性工作，对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉。在推动高质量发展、特别是扶贫工作中，没有真正扑下身子，深
入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平等对话，近距离聆听群众呼声，更多的是被安排下基层、被安排搞调研。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心，想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有什么影响出发，没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。
二、原因剖析
（一）理论学习重视不够。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，在主观认识上不重视，在工作摆布上没有放在首位或突出位置，从源头始点上就忽视了政治理论学习，没有把理论学习作为党的优良传统继承下来，缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习。
（二）敏感意识有所蜕化。持政治警觉性和政治鉴别力上落实政治标准不够高，对中央和上级的指示精神没有做到先学一步、学深一层，了解不及时，对意识形态领域斗争的复杂形势认识不足，对一些热点问题敏感性不足，鉴别能力不强，从讲政治高度去认识和分析问题做的还不够，对一些似是而非的问题辨别不清，对一些苗头性倾向性问题抵制不力。
（三）干事创业尽责不够。没有把学习贯彻习近平新时
代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动，转化为“永坐前排”的积极人生态度，习惯于清闲过日子，不求有功但求无过，得过且过，缺少战胜一切困难的决心和勇气。
三、整改措施
（一）在思想改造上持续用力。树立终身学习的理念，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，向革命前辈学习，向英模人物学习，向先模人物学习，向群众学习，向实践学习，向身边的同志学习，把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。
（二）在党性锻炼上持续用力。及时跟进学习，学习党的创新理论，准确把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，力戒形式主义，努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。
（三）在践行宗旨上持续用力。增强抓落实的本领，不当“懒官”当“勤官”，增强依法执政本领，不当“昏官”当“明官”，担当作为、狠抓落实，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐劳，乐于奉献，勤勤恳恳，快节奏，高效率，高质量地工作。
（四）在履职尽责上持续用力。大力发扬钉钉子精神抓落实，大力发扬严实作风干事业，把事情永远做在别人前头，保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气，尽自己
最大的能力，努力去克服一切困难，出色完成每一项工作任务。
第二篇
作风建设是党的建设的重要组成部分，机关作风是党风的重要体现。按照市委、市纪委关于召开组织生活会的有关要求，我高度重视，紧紧围绕“严守纪律规矩，加强作风建设”专题教育活动，树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,结合自己的思想实际和履职情况，认真做好各环节工作，对照勤快严实精细廉方面，结合自身思想、工作、生活实际，深刻查摆问题，深挖问题根源，制定整改措施，明确努力方向。现就有关情况汇报如下：
一、学习情况
为增强政治意识，不断强化创新理论武装和思想政治改造，我始终自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一是整合学习资源，筑牢思想根基。今年，我通过个人自学和集体学习相结合的方式，深入学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平谈治国理政》第四卷、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《习近平总书记关于进一步纠正“四风”、
加强作风建设重要批示》等内容;二是创新学习方式，点亮党课形式。结合“严守纪律规矩，加强作风建设”专题教育活动，由我带头在所属支部讲专题党课，结合自己的学习和实践体会，深入思考、联系实际、剖析根源，为党员讲清楚开展专题教育的背景原因和现实意义，讲清楚“不讲政治、不敢担当、作风不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实专题教育要求的基本原则和努力方向;三是深化学习广度，提升队伍建设。2022 年，先后组织单位党员干部实地调研学习共 9 次，组织班子集中学习 30 余次，党员干部集中学习52 次，集中讨论 9 次。
二、作风建设方面存在的问题
(一)政治建设方面 学习内容需更全面。时常以忙于事务为由，对理论学习重视度不够，学习的系统性、整体性不够;党性修养需再提高。通过“严守纪律规矩，加强作风建设”专题教育，更深刻认识到党性修养终身之事，自己的党性修养与党员领导干部应有的标准还有一定距离;政治纪律需更严明。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，存在麻痹思想。
(二)作风建设方面 自我要求不够严格。有时在人情和坚持原则之间没有做到平衡，比如在同学聚会、亲朋婚丧嫁娶时，自己虽经常委
婉拒绝邀请，但有偶尔参加现象;表率作用发挥不强。在深入基层调研方面做得还不够，目前为止仍未将所有基层调研完毕，对第一手资料的掌握不全面;作风纪律深化不足。虽然能较好落实中央八项规定精神，但以上率下的作用没有充分发挥，对“四风”隐身变形、花样翻新等问题，抵触不够、批评不够、反击不够。
(三)担当负责方面 督促落实力度不够。在抓工作时安排布置多，但具体落实做得不够好，习惯于会议安排、文件落实，存在“坐班指挥、电话摇控”的现象;主动担当意识不强。如在断头路打通工作中一开始还存在等、靠思想，直到市上擂台赛开完后才进一步投入工作，虽然如期完成任务但也造成一定的负面影响。
(四)落实面从严治党责任方面 主体责任落实不深。目前落实党风廉政建设责任制的主要模式是开开会、讲讲课、表表态、提提要求，工作方法较为单一，效果不理想;压力层层传导不足。个别基层党支部书记工作缺乏主动性，过于依赖党工委，不能积极行动。比如，工作部署会之后，个别支部搞“慢动作”,导致支部学习工作开展情况参差不齐。
三、产生问题的原因分析
针对查找出的问题，我进行了认真反思，产生这些问题
和不足，主要有以下四点：
(一)理想信念不坚定。
“学而不思则惘，思而不学则怠”,一方面自己缺乏学习的主动性和自觉性，存在重业务学习、轻政治学习的现象，理论学习蜻蜓点水，只求一知半解。另一方面，没有深入基层、联系群众、深入实际调查和研究，没有及时发现工作中存在的问题，参谋助手作用没有发挥。正是由于自己没有养成深入学习和调查研究的工作习惯，思想理论水平和精神境界止步不前，世界观、人生观、价值观这个“总开关”出现了偏差，理想信念的坚定性、一贯性就出现问题了。
(二)党性修养不高。总觉得自己工作多年，受益于领导的培养，党性修养比较坚定，抵制“四风”的抗体比较强，加之工作的具体性，放松了主观世界改造，见微知著的敏锐性下降了，锤炼党性修养的意识降低了，对作风方面的一些小毛病警惕性不高了。由于在思想上给自己定位的标准不高，经常用事务性工作代替了党性锻炼，自我提升的动力少了，靠经验、吃老本的意识重了，政治素养和党性修养止步不前，缺乏了敢闯敢干的精气神。
(三)宗旨意识淡化。没有牢固树立为民服务的宗旨意识，密切联系群众不够，在业务工作中，没有做到对比办事群众换位思考，没有自觉地把群众对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准。特别是在社会价值多元的复杂形势下，群
众诉求也逐渐多元化，“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的观念没有真正内化于心，这也是自己存在问题的根本原因。
(四)自我要求不严。在思想深处总认为细枝末节无关大局，小打小闹无妨大节，只要把工作干好了，就可“一白遮千丑”,因而对自己的要求放松了，标准降低了，以“淡泊之心对位，以知足之心对利，以敬畏之心对权，以精进之心对事”的意识还有待加强，在定心正身、养德修行上做得还不够好，未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。
四、今后的努力方向和改进措施
(一)加强理论学习，强化理想信念。一是用学习武装头脑。坚持每周自学时间不低于 5 个小时，从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合，加强理论学习尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，领会马克思主义立场、观点、方法，提高政治敏锐性和鉴别力，提升理解和执行政策能力，提升分析和解决问题能力，提升服务和创新能力。二是用学习纠正方向。只有掌握了科学道理，才能管住各种各样的理由;只有掌握了正确的参照物，才能找到存在的差距;只有明确追赶的目标，才能纠偏、补漏、修齐。三是用学习提高能力。在学以致用上狠下功夫，坚持主动学习，在工作中学习，学习中工作，虚心地向书本学、向上级学、向同事学、向群众学。同时，加强经济、文
化、社会、科技等方面的知识，优化知识结构，拓宽知识面，注重借鉴其他方面的知识，从中获得启发，为我所用。
(二)强化党性锻炼，提升自我修养。一是在重新思考中，坚定信念。重新思考“入党为什么”“为党干什么”。思考我们党能从星星之火燎原成最大的执政党并长期执政，力量源泉在哪里?重新思考中国社会主义现代化建设实践的伟大之处在哪里?培养对党的感情，培养对人民群众的感情，激发对工作的激情。二是在纷杂思潮中，明辨是非。珍爱党员身份，珍惜工作机会，在各种纷杂的思想文化潮流中，去伪存真，不被表象蒙蔽，不为少数蛊惑，不信谣，不传谣，做是非清晰、信念坚定的党员干部。三是在工作实践中，强化党性锻炼。牢固树立看齐意识，认真履行党员的义务，始终把思想统一到中央和省市区委的方针政策上，脚踏实地，埋头苦干，创新思路，不断提升自身工作能力和水平。
(三)力求务实求新，改进工作作风。一是提升工作境界。以解决思想和工...
篇五：纪律学习教育专题组织生活会
dquo;严守纪律规矩加强作风建设”组织生活会个人对照检查学习情况 7 篇第一篇 一、学习情况 2022 年我通过党小组、党支部集体学习和个人自学的方式扎扎实实学习了《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》、《中国共产党廉洁自律准则》、《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》、《全面从严治党的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑》、《习近平治国理政第四卷》以及习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话、在青年团成立 100 周年大会上的重要讲话和在建军 90 周年大会上的重要讲话等内容，参加了支部组织的“守纪律、讲规矩”主题党日活动 1 次，赴**市警示教育基地参加警示教育活动，组织并参加中央八项规定精神专题知识测试 1 次，党规党纪知识测试 2 次，均取得了满分成绩，记录学习笔记 3 万余字，并撰写心得体会 10 篇。
第二篇
一、学习基本情况 为增强规矩意识，不断强化作风建设的理论武装，筑牢守纪律讲规矩的思想根基。一是丰富学习内容，筑牢思想根基。今年，我采取交流研讨、个人自学、集体学习等形式，认真学习领会了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，再次学习了《中国共产党纪律处分条例》《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》《中共中央办公厅关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》以及中央、省委关于加强作风建设的各项部署等内容。二是创新学习方式，激发学习动力。除了通过学习党纪党规理论、聆听专题党课、参加知识测试、观看警示教育片等方式，创新党小组成员交流学习制度，通过小组会交流学习补齐短板弱项，强化理论武装，坚定理想信念，提高廉洁自律意识，自觉抵制腐败、远离腐败，筑牢本次组织生活会的思想根基，严守政治纪律和政治规矩。三是深化学习广度，提升队伍建设。将业务知识学习纳入理论学习范畴，开展业务知识培训，专业领域讲座，2022 年，先后组织单位党员干部实地调研学习共9次，组织班子集中学习30余次，党员干部集中学习 52 次，集中讨论 9 次，邀请党校老师讲党课3 次。
第三篇
一、学习情况 2022 年，我跟随党支部重温了党章，对党的纪律有了进一步认识，通过集体和个人自学的方式学习了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，扎扎实实学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平治国理政第四卷》等书籍，积极参加了支部组织的“守纪律、强作风、树形象”主题党日活动，观看了《纪律教育公开课｜习近平总书记关于加强纪律建设的重要论述》视频，参观了市警示教育基地，我深深的认识到要时刻把党章、党纪熟记于心，自觉接受党的纪律的约束，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越。
第四篇
一、学习情况 2022 年我通过党支部、党小组集体学习和个人自学的方式扎扎实实学习了《中国共产党章程》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党内监
督条例》、《中国共产党问责条例》、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《习近平治国理政第四卷》以及习习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神等内容，参加了支部组织的“守纪律、强作风、树形象”主题党日活动 1 次，观看《以案为鉴警钟长鸣》警示教育片、《零容忍》电视专题片，参观 XX 市警示教育基地并撰写心得体会，参加全省纪律教育学习宣传月党规党纪知识测试 1 次，参与谈心谈话 5 次。
第五篇
一、集体学习、个人自学，党规党纪知识测试，警示教育活动。对照勤快严实精细廉 新风正气标准查摆问题 纪律与规矩是一根带电的“高压线”，是一张公正的“通行证”，守纪律讲规矩是对党员干部的基本要求。2022 年我通过集体学习和个人自学的方式扎扎实实学习了《中国共产党纪律处分条例》、《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《全面从严治党的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑》以及习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上发表重要讲话等内容，参加支部组织的“守纪律、讲规矩”主题党日活动，赴**市警示教育基地参加警示教育活动，参加了中央八项规定精神专题知识测试，取得了满分成绩，记录学习笔记 3 万余字，并撰
写心得体会 8 篇。工作中坚持不触“雷区”、不越“红线”、不破“底线”，养成守纪律，讲规矩的行动自觉。此次，按照本次组织生活会要求，对照勤快严实精细廉方面，结合自身思想、工作、生活实际，深刻查摆问题，现将具体问题剖析如下：
勤快严实精细廉的具体表现 勤即勤奋、勤勉、勤恳，学习及工作不怕苦、不偷懒；快即迅速、快速， 节奏快、行动快， 立说立行，办事果断利索、不拖沓；严即严格、 严明、严谨、严肃；实即务实，诚实，说实话、办实事，做人做事不图虚名、务求实效；精即精心、精细、精致，工作标准高，不应付、不糊弄；细即注释细心、 细致、细节，工作全面、周到、详实，不粗糙粗放；廉即廉洁、廉政、 廉明，不伸手、不贪心。
第六篇
一、学习情况 为增强政治意识，不断强化创新理论武装和思想政治改造，我始终自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一是整合学习资源，筑牢思想根基。今年，我通过个人自学和集体学习相结合的方式，深入学习了习近平总书记关于全面从严治党的
重要论述、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平谈治国理政》第四卷、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示》等内容；二是创新学习方式，点亮党课形式。结合“严守纪律规矩，加强作风建设”专题教育活动，由我带头在所属支部讲专题党课，结合自己的学习和实践体会，深入思考、联系实际、剖析根源，为党员讲清楚开展专题教育的背景原因和现实意义，讲清楚“不讲政治、不敢担当、作风不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实专题教育要求的基本原则和努力方向；三是深化学习广度，提升队伍建设。2022 年，先后组织单位党员干部实地调研学习共 9次，组织班子集中学习 30 余次，党员干部集中学习 52 次，集中讨论 9 次。
第七篇
一、学习情况 我通过集体学习、个人自学的方式学习了认真学习领会了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，重温了党章，学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条
例》、 《中国共产党问责条例》等文件，参加了党规党纪知识测试，参观了警示教育基地，观看了《零容忍》警示教育片。我深深的认识到作为一名党员，要坚定理想信念，练就过硬本领，树立为人民服务的思想，严守政治纪律和政治规矩，筑牢思想防线，立足岗位实际，担当尽责、实干笃行。
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