开学第一课学生感受第1篇开学第一天度过了漫长的炎夏、暑假，最后盼到了天高云淡的九月一日——又开学了。当我走进“久违”的校园——考棚街小学时，校内校外熙熙攘攘的学生中，多半是熟悉的面孔，给人一种故友重逢下面是小编为大家整理的开学第一课学生感受8篇,供大家参考。
开学第一课学生感受 第1篇
开学第一天
度过了漫长的炎夏、暑假，最后盼到了天高云淡的九月一日——又开学了。
当我走进“久违”的校园——考棚街小学时，校内校外熙熙攘攘的学生中，多半是熟悉的面孔，给人一种故友重逢的亲切感。
由于我已是五年级的学生了，进校后我就带着“更上一层楼”般升级的喜悦兴冲冲地直奔我们的新教室——五(2)班。
嗬!我已告别低年级，走向高年级的感觉真好!
刚进教室，我的好朋友陈戴、向宏宇、余洋他们纷纷亲热地喊着我的名字，我一边与他们兴奋地打着招呼，一边走向我自我的座位——五组最后一排。
对于我的新教室我是喜爱的，但对于这太靠后的新座位，我就不大满意了。但得知老师把比较调皮的同学安排在前三排这一用心良苦的意图后，心里也就释然了——做个被老师看好的乖学生，尽管以坐后排为代价，值!
上课了，第一节课是数学课。数学老师一来，对我们说的第一句话是：“同学们，暑假玩的快乐吗?”我们回答说：“快乐!”话音刚落，一个与我们“持不一样意见者”(但却代表着我们的心声)的声音响起：“作业那么多，做都做不完，还玩的快乐?”引得全体同学哄堂大笑。老师听了这“另类”的话语后，也没计较，随即和颜悦色动作洒脱地打开花名册点起名来。当一个个熟悉的名字和熟悉的声音此起彼落地响起时，整个教室充满了活跃、热闹的气氛。名点玩后，老师告诉我们来了10个新生，并给我们一一介绍，几分钟后，我们就认识了加盟我们这个“部落”的新成员。
第二节课也是数学课，老师叫我们谈谈新学期的打算，大家的发言虽然不算涌跃，但也没大冷场，有不少同学在老师的鼓励下道出了自我的学习计划，颇给人启发。
在接下来的一天中每一节课，都使我一种新鲜的感觉，两个多月没上学，仿佛有半年似的“久远”，这天突与老师、同学相聚，有一种说不出的喜悦和兴奋。
开学第一天，感觉不一般!
开学第一课学生感受 第2篇
开学第一天
开学啦，开学啦!小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花丛飞舞，柳树姑娘也梳着自我的长辫子，来迎接这开学的第一天。
清晨一大早，我就背上自我漂亮的小书包去上学，一路上，又蹦又跳，个性高兴。我想：又能够和同学们一齐游戏，一齐学习喽!
瞧呀，小草弟弟脱掉了黄衣裳，穿上了一身淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那样艳丽，在阳光下灿烂开放;大松树哥哥还是那样的威武，笔直地挺立在草坪左右，像士兵一样日夜守护着我们那可爱的校园。
啊，我们的校园仍然是那样整洁，那样美丽，还透着一丝丝春意!
“叮铃铃……”来到教室时，令我意想不到的是这天就开始正式上课了。往年，开学的第一天都是发了新书就回家，今年的第一天……老师开始讲课了，同学们都仔细地听着，认真地思考着，踊跃地发言着，今年的第一天的确与众不一样!
“叮铃铃……”下课了!
“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”，连小鸟都在不停地叫唤我们呢!同学们快步走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来了。同学们有的跳皮筋，有的踢键子，还有的在玩老鹰捉小鸡……
看着这熟悉的情景，我的心中充满了完美的憧憬。
良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。
开学第一课学生感受 第3篇
开学第一天
放假放了57天，该上学了，这天上午，郭老师给我们讲了一节课，讲的是安全问题、卫生问题还有临时的班长，临时的卫生委员、学习委员
下课我们该玩了。李翔教我一种用纸叠的炸弹，一甩很响，可是，轻轻一甩，一点都不响，我老是吓唬李欣怡，她都以为是使劲一甩，有一次我真摔了一次，有人还跟我要呢。
上课了，这节课上美术，我们的美术老师换成言老师了，老师还对我们说他的名字怎样写呢，他是个男老师，他叫言我都忘了，反正他的名字说起来象小孩的名字一样。
上英语课的时候，我们英语老师也换了，换成银老师。
没想到我们的科学老师也换老师，老师没告诉我们她姓什么，反正她是个女的，我想，其余的老师都换了，妈妈还告诉我们语文老师换了，因为已经四个老师换了，郭老师把课程表写在黑板上，我们有的人也抄了下来。
我们走读生跟住宿生分开了，我们又跟北关的朋友合起来了，我想：此刻的李嘉豪不是原先调皮捣蛋的李嘉豪了
最后我们大扫除，我就高高兴兴的打扫了四十分钟，放学以后到了家，我对妈妈说：“妈妈，我必须好好学习，认真上课，我此刻已经换人了，不跟原先一样了，我变得老老实实听话了，这天也没有老师批评我”
这天为什么这么奇怪?批评了一些学习好的人，真奇怪呀?比如说：某某。
(此刻妈妈在做饭，我偷偷地告诉你们：有件事，就是妈妈不让我写我们班同学真正的名字，不好，我妈妈来了)
开学第一课学生感受 第4篇
开学第一天
寒假飞快地过去了，我和同学们又在四(三)班的教室里相逢了。我怀着无比喜悦的情绪走进了教室。教室里焕然一新，同学们端端正正地坐在座位上，老师正在批改作业。几分钟之后，上课铃打响了，四十分钟后，下课了。
老师刚一出门，教室就喧闹了起来。踢毽子的拿出了毽子、跳绳的抽出了绳子、讲话的赶快离开座位，教室里沸腾了。上课了，随着老师的脚步声，教室变得鸦雀无声，静的连一根针掉在地上都听得见。可一些同学还意犹未尽，还在交头接耳地窃窃私语。老师也信马由缰，让我们讲了一节课的话。第二节课就这样在讲话声中过去了。第二节课下课没多久，第三节课就开始了。老师叫几个身强力壮的男同学去搬来了新书，放在讲台上，可她好像故意气我们一样，站在讲台上讲起课来。可我的心早已飞到了新书上，哪有心思听讲呢?开始发书了，可迟迟没有我。我真恨自我那么晚才来报名，所以这么晚才轮到我。领了书，我放学了。开学第一天就意味着一个新的开始，我们要以这为基础，让新的一学期更加完美。
开学第一课学生感受 第5篇
开学第一天
开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的寒假生活。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明日的我会更精彩。因此，我必须在对完美未来的憧憬中，展现着自我迎接新学期的新气象。这天的老师，同学们都把自我打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我必须要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标―――不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我明白了成功不是靠梦想来实现，而是靠自我的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种职责，是我就应做而且务必做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗?我把自我的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自我的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我必须会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有好处的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!
开学第一课学生感受 第6篇
开学第一天
XX年2月24日是我们新学年开学的第一天，我们大家兴致勃勃的回到了校园，又跟我们最亲爱的老师和同学见面了，可真是万分高兴。
校园里又热闹起来了，大家的面貌都焕然一新，过完了这个新年，每个人都长大了一岁，新学年同学各自说说新年里一些搞笑的事，大家看起来不但长大了，而且也好像变得更懂事了。
比如我们班某某同学自觉检起地上的垃极，扔到垃极桶里面去。这个同学的表现可值得我们大家学习的榜样。
除此之外，我还发现大家上课十分专心听讲，遇到老师提问的时候，大家都纷纷举起手来，等待着老师提问。我们来学校就是为了学好科学文化知识，在这一观点上就应要严格对待自我，不要浪费我们的时光，让我们来做一个时光主人，新学年我会努力加油，争取这个学期考出更好的成绩
开学第一课学生感受 第7篇
在这篇文章的`开端，我要提出三个问题：幸福是什么？幸福需要什么？你，感到幸福吗？
幸福的拼音是xingfu，幸福的英文是Eudemonia，幸福的定义是：心理欲望得到满足时的状态，然而，纵使我们能用理论与知识解释关于幸福的一切，这个问题却始终伴随着我们，并且在低落之时悄悄进着谗言：幸福到底是个什么玩意儿？它听起来……似乎很难？
相信我们都可以这样回答：幸福，就是鸟儿的翅膀，鱼儿的尾巴，小狗饥饿时的肉骨头。当然，当我们问到孩子们这样的问题时，他们或许会回答：“幸福就是好的学习成绩。”不要盲目点头称赞一通，我们应该这样问：“你确定吗？你确定幸福是好成绩，而不是父母的笑脸相迎？”
以我学生的目光来看，幸福的并非好成绩，而是父母的称赞与厚寄，教师笑语着“继续努力。”这会使学生缺少安全感，你不知道你何时不小心一个失足，父母们就会阴沉着脸，而我们便会觉得：“真不幸！”
因此，学生们的幸福到底是什么？我想你要为自己而学，当你对自己满意，而不是满足于众人的评价时，这个家伙就会悄悄的，却满占了你的心房。这时，是时候说：“幸福原来就是独立。”
也并非所有的学生都会把幸福与学习紧套，徐浩难道不是如此？他热爱音乐，他有自己的理想，他有可不是幸福的？当乐曲的旋律慢慢熟练，契合，音乐的孩子们何尝不幸福？每一次的按键都会让他们在心底雀跃，欢呼：“我是多么幸福啊！”于是，我们可以说：“幸福原来就是理想。”
当然了，硬性的答案就会毁了这个问题，正如穆尼尔说的，真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。所有人的幸福都不同，幸福到底是什么，或许只有等你心底间的声音来回答你了。
那么，幸福到底需要什么？换而言之，我们要怎样才会幸福呢？
是被给予的爱吗？当然，如果把我们比作一株绿色的植物，爱便是阳光，有什么绿植不需要阳光？它生活在黑暗中，它没有拥抱过温暖，它不知爱为何物，这听起来多么惊悚！它怎么可能会幸福？
除了爱，没有比发现爱的眼睛更美的了，植物，它或许有了阳光的照耀，但它竟没有叶绿体！这像话吗？它能转化能量吗？这当然不了。女孩孟佩杰，她若没有发现爱的眼睛，她的养母或许早不在人世，她们又如何站在舞台上，用行动来诉说爱？诉说幸福？
那么，分享的嘴与倾听的耳就不重要了吗？想想，你可以把你的幸福分享给他人，你可以分享他人的幸福，这本身不久是一种幸福？循环着，接力着，光明被传递，幸福穿过每一个人的心，你收获的已经不仅仅是它的本身了，这种美妙的感觉，不能称之为幸福吗？
我又要开始发问了，你收获了传递了吗？
你，感到幸福吗？
现在的独生子女们，他们会怎么回答？
是真诚或口不由心地说一句：“是的，我感到幸福！”还是一脸不屑地：“不，没有，我从没感到过。”
成龙的故事中，两个女儿不知疾苦，动手能力基本为零，或许她们根本就不知道什么是幸福，更别提感受到了。父亲的一个谎言，全家窝在50平米的小房中，她们却反倒体味诸多心酸，成熟稳重了起来。哪怕是到了更遥远的未来，这一段时间也会让她们永生难忘，那是她们用双手换回的幸福啊！
被给予的越多，可能感到幸福的几率越小，我们常说：“这是因为麻木了。”是的，到现在也只能用这个来解释，你收到了，你习以为常了，你的母亲每天为你煮的香喷喷的大米饭，你父亲起早贪黑经常不见人影。你的学习，你的食物，你的日常开支，我们每天都在消费，却无所自知，替我们掏腰包的，是我们的父母。
从最开始的，每日可以温饱，到后来可以学习，至现在电视电脑自行车，名衣名鞋肯德基，不得不说，我们发达了，我们一日比一日富裕，但富裕到最后，幸幸苦苦养育出的儿女不知幸福为何物，是不是也太讽刺了？
或许说，你们可以不要给予我们所有，我们自己去学，让我们历练，你们不再那样幸苦，为了我们掏心掏肺；
我们不再不知冷暖，体味幸福孝顺。
我们是否该这样想：或许，我们要感受到幸福并不难？
难的，只是要让千千万万的幸福来感受你。
开学第一课学生感受 第8篇
生活中并不是缺少美，缺少的是发现美的眼睛。这就话事高尔基先生说过的一句话。正是如此，在我们身边处处都有美丽的事、人、物，只要你细心去留意。
今天，在学校会议室里观看了《开学第一课》，随着由韩康唱的主题曲——《开学第一课》节目就走向了第一部分——美就在你身边，听了宇航员刘洋的讲话与她向我们分享她在太空生活的同时，我深深体会到了她在太空时对祖国的的眷念，与地球的温暖；
迈出自己的脚步走向大自然，去倾听大自然，去感受野生动物，去亲身体验大自然。这是运动员姚明从在非洲大草原与动物接近的感想，我想这也挺好的，人与动物之间是有很深的情谊；
在韩美老师笔下的动物，是那么的栩栩如生，我们要想韩美老师一样爱护小动物。“我们应该从小爱这个世界。”这是韩美老师对我们的建议。恩，从小爱这个世界你将会体会到世界多么温暖、美好！
随着音乐，节目慢慢进入高潮。叶诗文和焦刘洋两位游泳冠军登上了舞台，她们也是又遇到过困难，但她们也是克服了，就因为这样她们达到了自己的梦想，登上了属于自己的冠军梦。这难道不是我们学习的榜样吗？刘大成，一位普通的乡村人，用他的智慧让平时许多对我们来说只是个普通的东西，到他手中却成了能演奏优美音乐的乐器！他真是太了不起了！在生活中、学习中、工作中我们都应该像他一样，运用自己的智慧来创作许多不同的东西。
帆船冠军徐莉佳她认为帮助人是一种美，正是这样在5月29日当天一名公交车驾驶员吴斌，在驾驶公交车时突然有一块铁块从空中飞落砸向他的腹剖和手臂，在这么危急的情况下，他忍住剧痛，把车子靠边停好，做出了一般人在这种情况下做不到的举动，他一个普通人用自己的生命换来了二十几个生存的希望，他是那么的伟大！
美，是心灵的美;美，是外在的美；
美，是景色的美……美，无处不在!没包括很多种美，只要你用心的去欣赏它的美，你将会发现它的美！