2023年五一劳动节黑板报【五篇】(全文)

时间:2023-07-07 20:20:04 来源:网友投稿

教师节黑板报的资料:教师节简介教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同,中华人民共和国大陆地区为9月10日,台湾省为9月28日。词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。广义的教师下面是小编为大家整理的2023年五一劳动节黑板报【五篇】(全文),供大家参考。

五一劳动节黑板报【五篇】

五一劳动节黑板报范文第1篇

教师节黑板报的图片欣赏教师节黑板报的图片1

教师节黑板报的图片2

教师节黑板报的图片3

教师节黑板报的资料:教师节简介教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同,中华人民共和国大陆地区为9月10日,台湾省为9月28日。词有两重含义,“既指一种社会角色,又指这一角色的承担者”。广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师系指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人”,狭义方面来理解,即教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。根据社会的分工和以学校教育为主要教育形态的事实,把教师定义为:受社会的委托,在学校中对学生的身心施加特定影响,把其培养成为一定社会所需要的人,以此为主要职责的专业人员。尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。

其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节。解放后废除了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日,用来庆祝教师节和感恩教师。

五一劳动节黑板报范文第2篇

4月30日下午,我系组织了大二的党员和大一的青年志愿者到社区慰问老人,出劳动节黑板报和打扫卫生。活动中,我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨,为社区居民带去我们节日的问候。

青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福,有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热,火辣辣的太阳烤着大家,但同学们任劳任怨,没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通,青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通,问候了他们后,大家一起与老人合照相片。老人们觉的很开心,他们还说我们就是在为人民服务,这说明我们的活动达到了目的,在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累,不怕脏的精神,把为人民服务作为自己的宗旨,从劳动中获得快乐。

五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神,做好事的机会。时间是短暂的,生命也同样如此。做好事不难,难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

五一劳动节黑板报范文第3篇

指导思想:|||以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照全国少工委五届五次全委会工作部署,凸显少先队组织属性,灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、公民意识、科学意识和劳动意识。|||依据胡锦涛给少先队建队60周年发来的贺信精神,继续按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,对少先队员进行爱祖国、爱家乡教育,引导少先队员做“四好少年”。|||抓住“迎青奥”的契机,开展少先队活动,号召少先队员们争当青奥小主人。|||二、班级管理|||本班有25名学生,其中男生14人。班级学生总体较为活泼好动。本学期,我仍紧抓常规,培养学生良好的习惯,如:“学习和文明”好习惯,“做人和活动好习惯”,“公德和劳动”好习惯,“安全和卫生”好习惯等。例如在“学习好习惯”中,要求学生重点做到:1、课前预习习惯。2、认真听讲习惯。3、认真书写的习惯。4、互相学习的习惯。5、认真对待学习成绩的习惯”。|||具体措施:|||1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。|||2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;
|||3、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;
|||4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
|||5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。|||所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;
是所有工作的重中之重;
|||6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;
|||7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。|||8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。|||具体安排:|||2月主题:快乐就在我身边|||1.总结寒假活动。|||2.召开班干部会议,交流上月工作,布置本月工作|||3.黑板报主题:愉快的寒假|||3月主题:榜样就在我身边|||1.开展“学雷锋”活动|||2.利用3月8日升旗仪式,进行一次感恩教育|||3.开展行为规范示范中队动员、计划系列活动|||4.结合“3.12”植树节开展环保活动。|||5.黑板报主题:崇绿尚绿环保教育|||6.召开班干部会议,交流上月工作,布置本月工作|||4月主题:读书就在我身边|||1.召开班干部布置读书节活动安排。|||2.读书节启动仪式。|||3.读书节系列活动。|||4.继续评选“示范中队”。|||5..黑板报主题:书是我们的好朋友。|||6.召开班干部会议,交流上月工作,布置本月工作|||5月主题:艺术就在我身边|||1.开展“迎青奥”艺术节各项比赛。(详见活动方案)|||2.召开班干部会议,交流上月工作,布置本月工作|||3.评选“优秀少先队员”。|||4.继续评选“示范中队”。|||5.黑板报主题:我是青奥小主人|||6月主题:法制就在我身边|||1.举行“六一”庆祝活动暨“迎青奥”艺术节汇报演出。|||2.结合“6.26国际禁毒日”开展“禁毒小天使”宣传活动。|||3.召开班干部会议,布置学期结束工作,总结本学期工作情况。|||5.继续评选“示范中队”。|||6.结合世界环境日开展环保活动。|||7.布置暑假活动内容,引导学生过一个安全、愉快、健康的暑假。|||8.黑板报主题:禁毒法制教育

五一劳动节黑板报范文第4篇

贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:

(一)加强基础建设

开学初开展雏鹰假日活动总结;
搞好大队委建设;
做好“三星”评比、“黑板报”评比等小干部队伍的培养;
细化和规范三星评比和板报评比制度,并做好网上公示;
完善星级班队评比制;
继续抓好少先队宣传窗口:即“红领巾”广播站和“七色光”电视台工作队员的锻炼与培养,要求能按期出节目,保质保量,努力为学校营造健康向上的文化氛围。

(二)突出科研兴队,深化体验活动

以少先队省级科研课题为龙头,开发社区教育资源,结合综合实践活动,以地方特色经济资源为依托,组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究,扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上,具体做好以下几件事:

1、组织开展校园文化艺术周,围绕“创建绿色校园”主题,分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。

2、二年级中队以及共青希望学校一中队分别开展班队活动或现场观摩会。

(三)贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强法制教育和思想道德教育。

1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。

2、开展“弘扬雷锋精神,为人民服务,从小事做起,从我做起”的活动月,让雷锋精神代代相传。

3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“生态校园”出一份力;
同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。

4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源,继续开展我校“四名”特色活动。

5、大力宣传,做好队报队刊使用工作。

6、利用板报、广播和电视台进行法制宣传,并开设法律专题讲座。

(四)评比激励促发展

1、配合信息处做好班级网页评优工作。

2、采纳民主建议,细化、量化考核条例,做好星级班队评比工作。

3、“六一”儿童节来临之际,在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员,进行表彰与奖励。

4、大队部、广播站、电视台和小记者站做好考核评优工作。

三、各月主要工作安排:

二月份:

1、班级环境布置:

(1)布置墙报,主题自定。

(2)各班制定好本班班队活动计划交到大队部。

2、召开中队辅导员会议,制定工作计划。

3、召开少先队大队部队干部工作会议,布置工作,各少先队活动阵地正常开展工作。

三月份:

1、举行“感恩”主题教育活动。

(1)“三五”走进敬老院温暖活动。

(2)“三八”妇女节开展“写给妈妈

2、各班利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。

3、开展爱绿护绿系列活动。

4、刊出三月主题黑板报。主题:感恩、绿化等。

5、开展二年级中队现场观摩会。

四月份:

1、“校园文化艺术周”开幕;

分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、文艺周、“我是合格小公民”成果汇报周。

2、刊出主题黑板报。主题:学科学、爱科学。

3、请校外法制辅导员来校举办法制讲座。

4、中队辅导员德育工作经验交流会。

5、开展文明班队评比。

五月份:

1、劳动体验教育活动。

2、共青希望学校二中队开展乡级主题观摩活动。

3、刊出主题黑板报。主题:劳动最有滋味。

六月份:

1、评选、表彰“优秀辅导员(班主任)”、“优秀少先队员”。

2、对学生进行安全自护教育。

3、刊出主题黑板报。主题:六一国际儿童节。

4、在四年级各中队中选拔村小队长,召开四、五年级村小队长会议,布置暑期假日活动计划;
布置落实暑期鼓号队训练工作。

五一劳动节黑板报范文第5篇

1. 班级文化,让我们的心凝聚在一起

同学们提议,要全体同学总动员,改造班级环境,形成五班独有的班级风格。

有同学剪来了五个可爱的奥运福娃,同学们兴高采烈的把这几个可爱的福娃贴在了教室后边钟表的上方;
火红的福娃簇拥着我们的钟表,告诉学生们:抓紧时间学习,生命在于超越!

不知道是哪几个心灵手巧的同学把班里所有学生的一寸照片摆成大大的 形贴在教室后黑板的南边了,没张照片的旁边都用红纸写着自己的座右铭。

后黑板的北边,用不同颜色的彩笔赫然写着“我青春,我快乐”,下面,是我班班委会成员的彩照。看,冬梅抿着嘴,憨憨的坐在篮球场上,她一向是班里的热心肠,同学们有什么不好的心情都向她倾诉,俨然一个“老大姐”;
漂亮的王迪,俏皮的摆着弯腰预跳的的姿势,她用自己的实际行动告诉我们:生命在于运动!还有我班的学习状元宋彬彬,他斯文的表情,坚定地眼神,沉稳得气质,让班里每一位同学都佩服!

图书角,让这个快乐的大家庭有了方向,有了魅力!

教室充满了生气,在这充满生机和谐的乐园里学习、生活,我们,能没有希望吗?

班级文化,打造着我们班的品牌!――积极,向上,和谐!

定期丰富的班级文化,让我的学生们天天沉浸在积极,向上,和谐的氛围中,每天都有一个好心情,每天都对班集体充满了希望!这里,是他们的天地,是他们的成果,更是他们实实在在的生活。他们在这里感受亲情,在这里体会友情,在这里咀嚼成长。给他们一个真实的舞台,让他们自己管理自己,让他们自己教育自己,让他们自己成熟自己!

2.板报文化,传递着我们共同的心声

班里的板报,手抄报,是轮流办理的,以小组为单位,每两周一期,每期的板报,都有班里民主选举的裁判员们依据班里板报的评分标准给予公正、合理的打分。评分标准是经过大家商议评定后制定的,裁判员在同学们的监督下透明的工作,有竞争才有动力,有动力才更有竞争的能力。学生们挖空心思地对板报进行大胆的创新,“人无我有,人有我新,人新我更新”,小小的黑板,给了学生们一片天空,在这片天空里,他们高呼“我的地盘我作主”,这片天空,让学生们插上了想象的翅膀,他们的思想穿越了时空的隧道,擅长美术的同学在这里一展风采。

板报里,还有每期一笑的小幽默,在紧张忙碌的学习中,这每期小幽默给我们的身心带来了愉快。

板报里,还有数理化精彩习题的回放,有英语幽默有趣的故事,有国家大事、焦点访谈的记录,有学生对当前大事的评论,有考勤中温馨的提示“明天别迟到哦!”……

每期的板报都有看点,同学们对下一期的板报充满了一睹为快的渴望,是对他们劳动的肯定,也是对他们能力的欣赏,这就是他们劳动的意义呀。

著名教育专家林格说:教师唯一要做的,就是保护好学生的主动性,每个学生都具有主动性这种高级本能,因此,协助拓展任何一位学生的主动发展可能,应当是素质教育的灵魂。激扬学生的主动性呈现为这样的教育过程:当学生隐约感觉到了发展可能,而没有来得及产生什么具体动机时,这时就会产生一种独特的心理体验,这种体验叫美感。真正的教育是一种大智慧,具有激扬人的高级本能的无穷魅力。

3.克服懒惰,劳动比赛培养责任感

现在的家长不让学生参加任何劳动,不安排适当的劳动强度,即使是力所能及的事家长也要取而代之。学生们在学校就表现出散漫,自私,尤其是在学校组织大扫除的时候,看谁会偷懒,看谁跑得快,看谁会磨洋工。这样的现象,对班集体非常不利。

针对此现象,大扫除的时候,我班卫生委员都提前分好小组,以比赛的形式进行劳动。

例如学校组织擦玻璃,我们班就搞擦玻璃比赛,卫生委员把小组人名单公布以后,各小组长忙着分工,擦玻璃的,涮抹布的,换水的,搬凳子的,各司其职,谁也别闲着。各就各位后,比赛计时员宣布开始,看吧,各小组就忙活开了,那个场面,真叫争分夺秒,毫不相让。在比赛过程中,还真没有偷懒耍滑的,想想,在比赛的节骨眼上偷懒,就是老师不对其进行爱心教育,学生们被这种激烈的比赛气氛吸引着,他们已经全身心地投入到比赛中去了。时间到!时间到的时候,是各组长最紧张的时候,裁判员检查仔细,评判严格,俨然一个小法官的派头。从时间上、质量上取胜的小组甭提多高兴了。我们没有具体的物质奖励,也没有分数高低的排名,比赛第一名的小组为大家表演节目,带给所有人快乐。这就是我们的比赛,这就是我们的快乐。劳动比赛渐渐多了,劳动经验就丰富了,劳动的智慧激励同学们上进了。谁都知道,劳动中合作最重要,每一个人都发挥着不可缺少的作用;
劳动态度也起决定作用,态度不端正,随便擦擦就想拿第一的那是门儿都没有。大家都知道了一个被自己证实了很多遍的真理――唯有团结合作,积极努力才能在各种比赛中取胜。

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