答辩状几号字体10篇答辩状几号字体 答辩状字体 答辩状字体要求，答辩状字体有什么要求，下面带来答辩状字体要求相关文章，欢迎阅读。 答辩状字体要求 答辩状字体要求 1、民事下面是小编为大家整理的答辩状几号字体10篇,供大家参考。
篇一：答辩状几号字体
状字体答辩状字体要求，答辩状字体有什么要求，下面带来答辩状字体要求相关文章，欢迎阅读。
答辩状字体要求
答辩状字体要求
1、民事答辩状的标题、正文分别用几号字体，那些地方加粗都没有统一的格式规定，可以本着清晰、美观的原则，由当事人自行编辑决定。
2、对于你自己觉得比较重要的内容，需要特别引起他人注意的部分，
可以对字体进行加粗处理。
民事答辩状
答辩人: *** ，男(女)，**岁，汉族，住**市**区*** 号。
因 ***诉本人****纠纷一案，现答辩如下：一、 二、 三、 鉴于上述原因，请求人们法院对原告的诉讼请求予以驳回!
答辩人:(签名) 年 月 日 (实例)
民事答辩状
答辩人: *** ，男，40 岁，汉族，住西安市未央区*** 80 号。
因 ***诉本人建设工程合同纠纷一案，现答辩如下：一、
原告工程款项没有及时结清是客观原因造成的。
原告的工程款没有及时结清并非被告恶意拖欠。
其原因在于工程的发包方*****公司一直未向被告支付工程款，导致被告资金紧张，没有能力支付各分包人的工程款。
被告此前支付原告部分款项已经是免为其难了，现在该
****公司未予清偿的情况下要还清原告款项很不现实。
二、原告主张 8760 元滞纳金没有任何依据。
纵观双方之间的施工合同，没有任何一个条款约定什么滞纳金，在合同法中也没有相关规定，因此这一请求不应予以支持。
三、被告的债务已经因抵销而消灭，被告不是本案的适格主体。
如原告起诉书所言，20**年 6 月 26 日，被告出具委托函，委托原告向***公司直接要求付款(因为该公司欠有被告更大数额的工程款未结清)，原告当
时也予以接受。
这一行为是具有法律意义的。
被告的这一行为实际上是把自己对***公司的一部分债权转让给原告，以抵销自己对原告的债务。
原告向该公司索要的行为证明自己是同意这一行为。
根据合同法第七十九条
和第八十条的规定，债权转让不需要取得债务人的同意，只要通知即可。
原告拿着被告出具的委托函向***公司索要的行为即是代表被告对债务人的通知。
因此，该债权转让行为已经依法成立。
另一方面，由于原被告之
间的债务和被告对***公司的债务都是金钱性质的，双方都可以合意抵销，一旦达成合意，抵销即可成立，故双方的抵销行为也依法成立。
因此，原被告之间的债权债务因为抵销已经消灭，被告不是本案的适格主体。
鉴于上述原因，请求人们法院对原告的诉讼请求予以驳回! 答辩人:(签名)
20**年 6 月 21 日
民事答辩状
答辩人名称：地址：法定代表人：职务：委托代理人：职务：出生日期：联系电话：答辩人因__诉我公司经济合同纠纷一案提出答辩如下：
一、按原告起诉书中的陈述内容，原告交纳
了集资款却未进场经营与事实不符。
根据我公司调查了解，原告__和其丈夫__是我公司辖下
__的客户户，经营__行业已多年。
年 月 日原告__向公司交纳集资款前，在公司登记的已经是__的名字，并由__一直在__经营
到 20**年 3 月二、__在 20**年 5 月 11 日用原告__的集贸款票据抵顶了 2140 元的应交经营费用，同年 9 月 9 日原告向我公司索要集资款，当时由我公司返还 4000 元。
按照以上事实，原告的诉讼请求与事实不符，我公司只欠
原告集资款 1860 元及 20**年 3 月至 9 月六个月的摊位费 600 元。
综上，请贵院在准确认定事实的基础上依法判决，切实维护我公司的合法权益。
此致__人民法院答辩人：年 月 日
民事答辩状格式
如果接到人民法院应诉通知书，在法定期限内提交《答辩状》，并提交证据，可参考博文《证据目录格式与
民事答辩状
答辩人(姓名，性别，民族，出生年月，职业，住址，联系方法)
被答辩人(姓名，性别，民族，出生年月，职业，住址，联系方法)
因被答辩人诉答辩人 xx 纠纷一案,答辩如下。
事实及理由:
(陈述案件事实及答辩理由，并写明答辩请求)
更多相关阅读
民事答辩状字体
答辩状字体要求
民事答辩状字体格式
篇二：答辩状几号字体
第二讲应用文写作·公文概述 本讲主要内容 一、公文的概念 二、公文的分类 三、公文的格式 四、公文的行文方式与规则 五、公文的用语要求
一、公文的概念 指党政机关、社会团体、企事业单位为处理公务而形成的文字材料也指人民代表大会系统以及军队、司法等系统的公文。是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的公务文书。
1、红头文件——公文——应用文 2、文书、文件 文书既可以指公务文书也可以指私人文书。文书还可以指一种职业。
文件广义上说文件同文书一样既可指公务文件也可指私人文件有时也可以指文件材料的总称。狭义上说文件主要是指机关、组织制成和发布的具有固定格式和文件版头的正式行文。
二、公文的分类 一按内容及使用范围 1、法定公文类。指《国家行政机关公文处理办法》中所规定的文种。它们是行政机关通用的具有法定效力和规范体式的文书包括命令令 、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要等13 种公文。
党的机关公文 14 种决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要。
交叉都有决定、意见、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要。
2、事务文书类。指党政机关、社会团体、企事业单位处理日常事务及信息沟通的较为规范性的文书无特定体式无严格行文规则因而也无法定行政效力。包括工作
2 计划、工作总结、简报、调查报告、会议文书等。
3、新闻文体类。指用以进行信息传播和宣传报道的文体。包括消息、通讯、特写、专访以及杂文等。
4、科技文书类。指用于科学技术、学术研究和科技管理等方面的文书。包括学术论文、毕业论文、实验报告、科技综述、产品说明等。
5、财经文书类。指在经贸活动中使用的、用以处理经济事务、研究经济问题、反映经济活动的具有一定格式的应用文体。包括经济活动分析报告、审计报告、市场预测报告、可行性研究报告、投标书、招标书、广告、合同等。
6、司法文书类。指在司法工作中形成的处理各种诉讼案件及非诉讼案件的具有法律效力或法律意义的文书。包括起诉状、上诉状、申诉状、答辩状等。
7、礼仪文书类。指为日常使用以及礼仪社交目的或在礼仪场合使用的文书。包括请假条、介绍信、证明信、请柬、欢迎词、祝酒词、答谢辞、欢送词、告别词等。
8、职业文书类。指个人在职业生涯中谋求工作、汇报工作、参加竞聘、辞去职务时向用人单位呈递的书面材料。包括简历、求职信、竞聘演说词、就职演说词、述职报告、辞职信等。
二按行文方向 1、上行文下级机关向上级机关报送的公文。如请示、报告 2、下行文上级机关向所属的下级机关的行文。如决定、指示、公告、通知、通报 3、平行文同级机关或不相隶属机关之间的行文。如函或通知、会议纪要。
练习下面单位的行文关系怎样
1、各分行与总行
上行 2、广东金融学院与广东省政府
平行 3、上海市人民政府与广东省人民政府
平行 4、北京市人民政府与沙河镇人民政府
下行 三按时限要求 1、紧急公文特急、急件 2、常规公文 四按秘密等级
3 (核心机密)、1、绝密 2、机密 3、秘密、 内文 、4、普通 五按照具体职能分为法规性公文、指挥性公文、报请性公文、执照性公文、联系性公文、实录性公文六大类。
三、公文的格式 一公文的书面格式 1、眉首。又称公文的“红头”部分其位臵是相对固定的它相当于公文的“头”。包括份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等。
①份数序号 是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。其主要作用是便于公文的分发、清退和查找有助于明确公文管理人员的责任。一般情况下只适用于绝密、机密公文或需要清退的公文。要求用阿拉伯数字顶格标识在版心左上角第 1 行。通常根据印制数量来确定编制几位数的序号如需印 199 份之间的从“01”开始编写需印 100999份之间的从“001”开始编写。不要在份数序号前加上一长串“0”如“00000001”就没有使用价值但一般也不直接从“1”编起避免误看作其他数字符号。
练习判断下列份数序号对错 1
01
001
0001
000000000000001 ②秘密等级和保密期限 指涉及国家秘密的公文应当标明密级和保密期限。公文的秘密等级分为秘密、机密、绝密。标识此项的目的是便于公文管理、确保公文安全。应将其顶格标识于版心右上角第 1 行秘密等级和保密期限之间加“★”隔开如“机密★一年”。
③紧急程度 表明公文送达和办理的时限要求。紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“急件”。其中电报应当分别标明“特急”、“加急”、“平急”。标注紧急程度的作用在于提醒处理时限为催办公文提供依据避免办文、办事延误。其位臵是顶格标识于版心右上角第 2 行与秘密等级和保密期限对齐字体字号与保密等级相同如无秘密等级和保密期限可以顶格标识于版心右上角第 1 行。
4 ④发文机关标识 用红色标识发文机关以显示公文的权威性和郑重性。它一般由有关部门核定的发文机关全称或规范化简称加上“文件”二字组成如“北京市人民政府文件”、“国家商务部文件”等。使用简称时应注意其规范性、郑重性避免产生歧义。
单一行文时发文机关名称“一”字排开联合行文时主办机关排列在前协办单位排在后如行政机关与同级或相应的党的机构、军队机关、人民团体联合行文按照党、政、军、群的顺序排列“文件”二字在各单位名称右侧居中位臵如联合行文机关过多保证公文首页显示正文。发文机关标识推荐使用小标宋体字字号以醒目美观为原则一般应小于 22mm×15mm。
⑤发文字号 由发文机关代字、年份和发文序号组成。
发文机关代字编写的一般原则以哪个单位的名义发文就编哪个单位的代字例如“国发”表示国务院的发文“国办发”即表示国务院办公厅的发文。但是有时为了反映机关内公文的主办部门也可以加上主办部门的代字例如“财农发”则表示财政部农业司承办的公文。编写代字时要注意维护公文的严肃性年份要用四位阿拉伯数字准确表达并用六角号“„‟”括起不得用两位数简写如“„00‟”。
发文顺序号是按公文的发文顺序统一编制的流水号每年年初从“1”开始 序数字前面不加“0”和“第”字。
公文字号应直接表达为××发„××××‟×号如“国办发„2001‟45号”。
同一发文机关依次编写 不同发文机关不得接续编号。
单一行文公文字号“一”字排开如是联合行文只标注主办机关的发文字号与其他机关联合行文时原则上应当使用排列在前的机关的发文字号也可以协商确定但只能标注一个机关的发文字号。发文字号的位臵在发文机关标识下空 2 行居中标识。
练习判断下面的发文字号对错并进行修改。
×卫发„08‟003 号 „2008‟×校字第 5 号 ×政办字 [2003]15
5 ⑥签发人 发文机关最后核查并批准公文向外发出的领导人姓名。其作用在于对公文的制发和内容负责。签发人只用于上报公文。在发文字号右侧标注签发人签发人后加全角冒号。发文字号和签发人左右各空 1 个汉字平行排列如有多个签发人主办单位签发人姓名位于第 1 行协办单位签发人姓名从第 2 行起在主办单位签发人姓名之下按照发文机关顺序依次顺列其发文字号与最后一个签发人姓名处在同一行。
2、主体。是公文的重心部分相当于公文的“身体”。包括标题、主送机关抬头、上款、受文机关 、正文、附件、发文机关、成文日期、印章、附注。
①标题 是对公文内容的概括与揭示。标题的作用在于便于公文的检索和处理介绍公文内容、行文目的和要求以及提供阅文线索。
标题结构由发文作者、事由、公文名称三要素组成。其中“发文作者”要求使用经有关部门核准的全称或规范化简称 公文“事由”应概括、 简洁 “公文名称”应准确、 恰当。
公文标题三要素通常应表达完整但如果已有发文机关标志表达发文机关名称时可以省略“作者”要素如直接表达为“关于……的通知”的格式命令、公告、通告等令知性公文其标题中可以省略“事由”要素如“中华人民共和国主席令”、“中华人民共和国国务院公告”、“中国人民银行通告”但是在任何情况下都不能省略“公文名称”要素。
标题中标点符号的使用原则标题末不加标点标题中一般不用标点 如是转发法规性公文可以使用书名号 《》 并列内容之间可以使用顿号。
标题的字数一般不超过50字。
标题应在红色反线下空 2 行标识可分一行或多行居中排布回行时要做到词意完整排列对称间距恰当。
练习判断下列标题是否妥当并予以改正。
余干县教委关于印发“二 0 一一年工作计划”的通知 关于江西财经大学机构调整问题的请示 新建县财政局关于控制行政经费的请示报告 关于春耕生产的命令
6 江西财经大学转发教务处《2008 年教学工作要点》 ②主送机关抬头、上款、受文机关 对公文负主办或答复责任的机关。标注主送机关有三种情况一是直接使用机关的全称如“中华人民共和国财政部”二是使用机关的通用的规范化简称如“国务院”三是标注同类型机关的统称 如“部属各高等院校”等。
其位臵应在标题下空 1 行左侧顶格标明其后加全角冒号“”。
③正文 公文的主体部分用以表示公文的信息内容。正文的结构一般分为导语、正文主体与结语在主送机关下一行书写。
④附件 指附属于公文正文的其他公文、图表、名单等材料。公文附件是公文正文内容的组成部分其作用在于补充和完善公文正文的内容与正文具有同等效力。附件应在正文下空 1 行左空 2 字标识“附件”后标全角冒号和名称附件如有序号使用阿拉伯数码 例 “附件 1 ×××××××” 附件名称后不加标点符号。附件应与正文一起装订以方便查阅如不能与正文一起装订应在附件左上角第 1 行顶格标识公文的发文字号并在其后标识附件以防止附件散乱、丢失。
⑤发文机关 ⑥成文日期 指公文的成文日期它表示公文生效的时间。确定公文成文日期的原则是一般公文以负责人签发日期为准经会议讨论通过的公文以通过日期为准法规性公文以批准日期为准两个以上机关部门的联合发文以最后签发机关部门负责人签发日期为准电报以发出日期为准。
拟写成文时间要求用汉字标全“年”、“月”、“日”年代、月份、日期不能遗漏不得以小圆点“•”代替汉字表述年月日“零”规定一律写为“○”不能够用阿拉伯数字“0”。例“二○○一年八月十日”。成文时间的位臵根据印章的位臵而定。
练习指出下面成文日期写法的错误并予改正。
1 2004 年 6 月 1 日
7 2 2003 年七月二十日
3 ○四年一○月一三日
4 贰零零肆年伍月拾玖日
5 二 00 三年 10 月三日 ⑦印章 加盖印章有两种情况单一发文印章和联合行文发文印章。
单一机关制发公文的情况单一发文在落款处不署机关名称只标识成文时间。成文时间右空 4 字加盖印章应上距正文 2mm4mm印章应端正居中下压成文时间。当印章下弧无文字时仅以下弧压在成文时间上下套方式 当印章下弧有文字时 印章中心线压在成文时间上 中套方式 “下套”的盖印方法可以显示印章的庄重性如国家行政机关的印章均有国徽就可以将其完整地显示出来此外还可以增加成文时间的清晰度防止因图案或文字压在成文时间上使其难以辨认。
两个或两个以上机关联合行文的情况当联合行文需加盖两个印章时应将成文时间拉开左右各空 7 字居中排布主办单位印章在前两个单位的印章均压成文时间两印章间互不相交或相切相距不超过 3mm当联合行文需加盖 3 个以上印章时为防止出现空白印章应将各发文机关名称可用简称排在发文时间和正文之间。主办单位印章在前每排最多只能排 3 个印章两端不得超过版心最后一排如余 1 个或 2 个印章应居中排布印章之间不得相交或相切在最后一排印章之下右空 2 字标注成文时间。
印章的颜色除专用章外印泥应为红色。应使用质量较好的印泥作为字迹材料印迹必须是端正地自左而右环行完整、清楚地表达发文机关的名称禁绝出现印章字迹歪歪斜斜缺字少划或者模糊不清或者自左而右字符颠倒的现象以维护公文的严肃性和有效性。
当公文正文后的空白处不能容下印章的位臵时应采取调整行距、字距的措施加以解决必须使印章与公文在正文同处一面不得采取标识“此页无正文”的办法解决。
⑧附注 指对公文内容或有关事项、要求的注释与说明如需
8 要加以注释的公文的阅读范围、使用方法、请示等上行公文的“联系人”和“联系电...
篇三：答辩状几号字体
：简析应用文的分类 简析应用文的分类鲁迅先生曾说：“凡有文章，倘若分类，都有类可归”。（《且介亭杂文·序言》）分类是以客观事物的某一属性作为依据，把一类事物或反映一类事物的属概念分成若干小类，即分成几个种概念，从而明确地揭示出概念全部外延的一种逻辑方法。
现代应用文体是对现代应用文章共同的特点进行概括而建立起来的类的概念。作为一个文体系统，其内容是有序、有层次、有条理的，是一个既相互联系又彼此独立的有机统一体。一定的文体与一定的思维方式、格局规范、语体风格密切相关。对现代应用文体进行分类，目的在于认识各类文体在系统中所处的位置，将现代应用写作知识条理化、系统化，加深对现代应用写作的特点和规律的认识，使现代应用写作从经验学科上升到理论学科，建立一个多层次的、系统的现代应用写作文体的分类体系，以加快现代应用写作学科的建设。
由于应用文体种类繁多，使用面极广，它不像文学文体，用“三分法”或“四分法”加以梳理，就会使其文体轮廓较为明晰。加之应用写作划类依据的标准不统一，因此，目前学术界在应用文体的分类上呈“百花齐放”的局面。
有的从社会功能和应用范围角度把现代应用文写作划分为四个大类：新闻文体（消息、通讯、特写等）、理论文体（评论、学术论文、工作研究、理论专著、教材）、记传文体（史书、传记、方志、年鉴、回忆录等）、实务文体，主要用于直接处理日常发生的公、私事务（通用公文、通用事务文书、法规规章文书、社交公关文书、日常生活文书等）。
有的从实用出发，把现代应用写作划分为九类：新闻文体、史传文体、教学文体与学术论文、行政公文、机关事务文书、经济文书、司法文书、日常应用文、对联等。
邱昌明先生则提出“以型归类”，把应用文体分为十类：规定型、传知型、激励型、求助型、证据型、分析型、介绍型、新闻型、协约型、礼仪型。（见《以型归类——应用文体分类新说》，《写作》1996 年第 11 期）这种划分，有助于文章的现代化归类，检索和信息处理，加速电脑定型化写作，使应用写作能尽快同国际接轨，因此，有它的前沿性、超前性。
在文体的分类中，首先，应当建立在对其本质属性进行比较的基础上进行分类；其次，应当严格遵守层次性、穷尽性和排斥性的分类原则；第三，应当是多层次、多级别的系统分类。下边，我们主要根据不同的工作性质、内容要求，以及使用对象的不同，参照诸家之说，将现代应用写作文体划分为三大部类：（一）公务文书（行政公文、事务文书）；（二）行业专用文书（如经济文书、法律文书、教育科技文书、新闻出版文书、学术文书、外交文书、军事文书）；（三）日常应用文写作（如书信、合同、协议等）。
一、公务文书
公务文书，又叫公务文件、文书材料、或文件，简称公文。古代也称“官书”。它是指机关团体、企事业单位在处理日常事务（即公务）活动中，按照特定的体式，经过一定的处理程序形成和使用的内容系统、种类较多的书面文字材料。公务文书的指称范围本书包括通用公文与常用公文。前者通行于各级各类组织、机关、单位之间，主要指行政公文。后者则指机关事务文书。
下面列表示之。
行政公文 指挥性公文 命令（令）、决定、批示、批复
报请性公文 报告、请示、议案
知照性公文 公告、通告、通报、函 记录性公文 会议纪要
机关事务文书 计划性公文 规划、计划、方案、意见、安排、打算、设想??
调研性公文 总结、调配报告
规范性公文 章程、条例、办法、规定、规则、细则、制度、规程、标准、须知、守则??
会议性公文 讲话稿、讲话提纲、开幕词、闭幕词、会议记录、会议提案、会议工程报告、会议审查报告、会议公报、会议议程??
内务性公文 大事记、日志、公文发文专用单、公文收议处理专用单、表册??
二、行业专用文书
行业专用文书指由具有专门行业职能的机关，根据特殊需要而使用的具有特定内容和格式的公文。常用的专用文书有：法律文书、经济文书、科技教育文书、新闻出版文书、礼仪文书、涉外文书等。
下面对以上提到的专用文书列表示之。
(一)法律文书 公安机关文书 传唤通知书、立案报告、刑事案件、刑事案件破案报告、预审终结报告、呈请拘留报告、起诉意见书、要求复议意见书、鉴定书、现场勘察笔录、询问笔录、搜查笔录??
检查机关文书 立案决定书、批准逮捕决定书、起诉书、不起诉决定书、检察意见书、刑事抗诉书、撤回抗诉决定书、复议决定书、复核决定书、检察建议书、委托诉讼代理告知书、委托辩护人告知书、辩护律师收集案件材料许可证??
人民法院文书 第一审刑事判决书、第二审刑事判决书、再审刑事判决书、第一审民事判决书、第二审民事判决书、第一审行政判决书、第二审行政判决书、刑事载定书、民事载定书、行政载定书、民事调解书、行政赔偿调解书、决定书、案件审理报告??
公民、法人和其他组织使用文书 刑事自诉状、民事起诉状、行政起诉状、刑事上诉状、民事上诉状、行政上诉状、答辩状、反诉状、申诉状、撤诉状、财产保全申请书、执行申请书、复议申请书、授权委托书、遗嘱、辩护词、代理词??
公证机关文书 公证申请书、办理公证委托书、授权委托书、各种协议书、契据、合同、公证书、送达公证书回证、撤销公证通知书??
仲裁机关文书 仲裁申请书、仲裁答辩书、仲裁调解书、仲裁裁决书??
(二)经济文书 经济活动文书 市场调查报告、市场预测报告、经济活动分析报告、可行性研究报告、财经预决算报告、财务分析报告、审计报告、项目评估报告、项目建议书??
商务文书 意向书、协议书、合同、商品广告、索赔书、理赔书、产品说明书、外贸业务函电、出口货物申请书及许可证、出口货物报关单、商品检验证书、卫生检验证书、包装检验证书、品质检验证书、价值鉴定书??
企业文书 招标书、企业投标书、企业法人申请、开业登记注册书、企业法人申请变更注册书、企业法人申请注销登记注册书??
(三)科教文书 科技文书 科技建议书、科技可行性研究报告、科研项目申请书、科研开题报告、科研进度报告、科研成果报告、设计任务书、设计说明书、新产品说明书、专家鉴定书、科技论文、科技成果申请书、技术开发合同书、技术转让合同书??
专利文书 专利请求书、专利说明书、专利代理委托书、专利说明书附图、发明申报书、权利要求书??
教育文书 招生简章、教学计划、教学大纲教案、实验指导书、生产实习大纲、毕业设计任务书、毕业设计、毕业论文、学校董事会章程、?? （四）新闻出版文书 新闻文书 新闻报道、消息：动态新闻、简讯、综合报道、经验报道、通 讯：人物通讯、事件通讯、风貌通讯、通讯小故事、特写、人物专访、社论、新闻公报、答记者问、新闻照片、新闻资料、新闻评论、评论员文章、采访札礼、新闻评述、短评、编后、编者按、??新闻报道：消息、通讯、特写
出版文书 选题计划、审稿意见、出版合同、出版说明、内容提要、发刊司、序、跋、新书介绍??
（五）礼仪文书 庆颂文书 贺信、贺电、祝词、喜报、寿联、寿幛、贺年片、颂词、赞词、颁奖词、致敬信??
交往文书 题词、题字、赠言、题跋、赠联、感谢信、慰问信、推荐信、介绍信、证明信??
礼仪文书 欢迎词、欢送词、祝酒词、敬酒词、告别词、答谢词??
祭悼文 讣告、悼词、悼文、悼电、悼函、祭词、碑文、挽联、挽幛??
（六）涉外文书 外交类文书 国书、照会、备忘录、条约??
经济类涉外文书 国际市场调研报告、国际市场分析报告、涉外投标申请书、涉外招标文书、涉外招标通告、中外合资企业说明书、涉外建立贸易关系函、推销商品函、订货（洽谈、博览、展览）会邀请书、中外合资经营合同书、国际劳务供应合同书、国际货物买卖合同书??
诉讼类涉外文书 财产保全申请书、申请执行书、涉外仲载协议书、涉外仲载申请书、涉外公证申请书、涉外公证书??
旅行类涉外文书 护照及出境申请、签证及签证申请书、健康证书、经济担保书??
三、日常应用文书
日常应用文书是指满足人们日常生活、工作、学习或业余精神生活需要，处理公、私事务经常使用的有习惯格式的一种文体。日常应用文书实用性很强，用途很广，种类繁多，写法各异。日常应用文书的分类详见下表。
日常应用文书 一般书信 家书、致友人书、致同事书、情书、明信片、电报、传真??
专用书信 证书、证件、证明信、介绍信、求职信、推荐信、批评信、慰问信、意见信、揭发信、复信、复电、保证书、志愿书、申诉书??
条据类 留言条、请假条、借条、收条、欠条、领条??
传志文体 传记：自传、小传、传、评传、回忆录史志：家史、村史、厂史、地方志笔记：日记、札记、笔记??
告启文书 社会广告、文化广告、公益广告、招聘启事、招生启事、招工启事、招商启事、招领启事、征文启事、征婚启事、寻物启事、持失启事??
凭证文书 便条：领条、代领条、发条、留言条、请假条??单据：发票、汇款单、包裹单、托运单??
文体划分并不是给应用文体划定一个固定不变的框架模式，而是在于寻找文体内部的有序性、层次性、条理性，展示出应用文体写作的规律，以便在进一步的研究中使文体走向明晰、规范、系统与科学。文体划分如同文体本身一样，乃是一个复杂的课题，其研究历来是仁者见仁，智者见智，加之在科学技术突飞猛进的发展、社会生活日趋复杂多变的今天，与社会生活密切相关的现代应用文写作更是在高度分化中又高度综合。一些原有的应用文体发生了裂变，如“保证书”、“大批判稿”等受到社会冷落，大有萎缩和消亡的趋势。相反，一些曾受到冷落的文体则返老还童，重新受到人们的重视，如“合同书”、“遗嘱”、“法庭论辩词”等。一些新的应用文体则由于国家的推出、形势的所迫、管理的所需而不断产生，如“专利书”、“会议纪要”、 “科技情报”、“市场预测报告”、“述职报告”、“辞退文书”等，这些应用文体，是当今社会变革的产物，因而带有强烈的时代色彩，它们已在现代社会生活中发挥着积极的作用。加强对文体分类的研究，是一项有实际意义的工作。
从应用文体的消长、变迁中，可以看出社会需要是促进文体发展完善的基本动力，应用文体总是根据新的时代要求不断充实、更替、换新，从而以一种新的文体形态更好地为社会服务的。因此，了解应用文体的发展变化，分类情况，这样才能有效地指导写作实践，掌握应用文的写作规律。
篇二：北邮应用文写作阶段作业二 一、多项选择题（共 20 道小题，共 100.0 分）
1. 会议纪要的结构一般包括 等部分。
a. 标题
b. 期号
c. 发文单位
d. 发文日期
e. 正文
f. 结尾
知识点: 第四章国家行政机关公文写作 学生答
[a;b;c;d;e;f;]
案: 得分: [5] 提示:
2.
3. 函包括 等种类。
a. 商洽函
b. 询问函
c. 答复函
d. 请示函
e. 周知函
知识点: 第四章国家行政机关公文写作 学生答
[a;b;c;d;e;]
案: 得分: [5] 提示:
4.
5. 函具有等特点。
a. 行文自由
b. 属于上行文
c. 用途广泛
d. 灵活多样
知识点: 第四章国家行政机关公文写作 学生答
[a;c;d;]
案:
试题分值:
5.0
试题分
5.0
值: 得分: [5] 提示:
6.
7. 通报包括 等种类。
a. 表彰性通报
b. 批评性通报
c. 口头通报
d. 情况通报
试题分值: 5.0
知识点: 第四章国家行政机关公文写作 学生答
[a;b;d;]
案: 得分: [5] 提示:
8.
9. 应用文的语言应符合 等要求。
a. 准确
b. 花哨
c. 简明
d. 丰富
e. 庄重
知识点: 第二章应用文写作基本知识 学生答
[a;c;e;]
案: 得分: [5] 提示:
10.
11. 应用文结尾常见写法有 。
a. 言外之音
b. 自然结束
c. 提出请求
d. 指出方向
e. 提出要求
知识点: 第二章应用文写作基本知识 学生答
[b;c;d;e;]
案: 得分: [5]
试题分
5.0
试题分值: 5.0
试题分值: 5.0 值:
提示:
12.
13. 应用文结构的基本内容有 。
a. 层次与段落
b. 字体和字号
c. 开头与结尾
d. 过渡与照应
知识点: 第二章应用文写作基本知识 学生答
[a;c;d;]
案: 得分: [5] 提示:
14.
15. 应用文选择材料的原则有 。
a. 围绕主旨
b. 多多益善
c. 事例典型
d. 来者不拒
知识点: 第二章应用文写作基本知识 学生答
[a;c;]
案: 得分: [5] 提示:
16.
17. 按照秘密程度，公文可以分为 等种类。
a. 绝密文件
b. 机密文件
c. 秘密文件
d. 紧急公文
e. 普通文件
知识点: 第三章公文概述 学生答
[a;b;c;e;]
案: 得分: [5]
试题分值: 5.0
试题分值: 5.0
试题分
5.0
值: 提示:
18.
19. 按照处理时限，公文可以分为 等种类。
a. 紧急公文
b. 急办公文
c. 绝密公文
d. 机密公文
e. 常规公文
知识点: 第三章公文概述 学生答
[a;b;e;]
案: 得分: [5] 提示:
20.
21. 按照行文方向，公文可以分为 等种类。
a. 上行文
b. 左行文
c. 平行文
d. 右行文
e. 下行文
知识点: 第三章...
篇四：答辩状几号字体
纪要署名与日期与会议纪要范文下载汇编会议纪要署名与日期
一、多项选择题（共 20 道小题，共 100.0 分）1.会议纪要的结构一般包括等部分。A.标题 B.期号 C.发文单位 D.发文日期 E.正文 F.结尾函包括 A.商洽函 B.询问函C.答复函 D.请示函 E.周知函 2.议案的特点包括 A.制作主体的法定性 B.内容的特定性C.时限性 D.文艺性 3.命令包括等种类。A.公布令 B.任免令 C.嘉奖令 4.D.行政令 E.特赦令应用文的语言应符合 A.准确 B.花哨 C.简明 D.丰富 E.庄重 5.应用文结尾常见写法有 A.言外之音 B.自然结束 C.提出请求 D.指出方向 E.提出要求 6.应用文开头常见写法有 A.概述式 B.目的式 C.缘由式 D.直述式 E.含蓄式 7.应用文结构的基本内容有。A.层次与段落 B.字体和字号 C.开头与结尾 D.过渡与照应 8.按照秘密程度，公文可以分为等种类。A.绝密文件 B.机密文件 C.秘密文件 D.紧急公文 E.普通文件 9.按照处理时限，公文可以分为等种类。A.紧急公文 B.急办公文 C.绝密公文 D.机密公文 E.常规公文 10.按照行文方向，公文可以分为 A.上行文 B.左行文 11.C.平行文 D.右行文E.下行文一般来说，公文具有 A.法定性 B.权威性 C.规范性 D.实用性 E.艺术性 12.A.写作目的不同 B.基本思维形式不同 C.反映现实不同 D.表现形式不同 E.语言应用不同F.流传范围及时间不同 13.A.起诉书 B.答辩状 C.判决书 D.庭审笔录 E.法院公告 14.A.增进艺术修养 B.管理指导 C.信息交流 D.凭证依据 15.A.实用性 B.规范性 C.艺术性 D.真实性 E.平实性 16.规章制度具有等特点。A.约束力强 B.内容具体 C.自述性 D.引用广泛 E.条款式写法 17.18.简报的报头一般包括
篇二：会议纪要格式与范文。
会议纪要格式与范文会议纪要是根据会议记录和会议文件以及其他有关材料加工整理而成的，会议纪要是反映会议基本情况和精神的纪实性公文，是会议议定事项和
重要精神，并要求有关单位执行的一种文体。有的需要下发执行的会议纪要，可以“通知”形式发出。
一、会议纪要格式会议纪要通常由标题、正文、主送、抄送单位构成。标题有两种情况，一是会议名称加纪要，如《全国农村工作会议纪要》。
二是召开会议的机关加内容加纪要，如《省经贸委关于企业扭亏会议纪要》。会议纪要正文一般由两部分组成。
（一）会议概况。主要包括会议时间、地点、名称、主持人，与会人员，基本议程。
（二）会议的精神和议定事项。常务会、办公会、日常工作例会的纪要，一般包括会议内容、议定事项，有的还可概述议定事项的意义。工作会议、专业会议和座谈会的纪要，往往还要写出经验、做法、今后工作的意见、措施和要求。
二、会议纪要的三种写法根据会议性质、规模、议题等不同，大致可以有以下几种写法：
（一）集中概述法。这种写法是把会议的基本情况，讨论研究的主要问题，与会人员的认识、议定的有关事项（包括解决问题的措施、办法和要求等），用概括叙述的方法，进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议，而且讨论的问题比较集中单一，意见比较统一，容易贯彻操作，写的篇幅相对短小。如果会议的议题较多，可分条列述。
（二）分项叙述法。召开大中型会议或议题较多的会议，一般要采取分项叙述的办法，即把会议的主要内容分成几个大的问题，然后另上标号或小标题，分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述，内容相对全面，问题也说得比较细，常常包括对目的、意义、现状的分析，以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。
（三）发言提要法。这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点和精神实质，然后按照发言顺序或不同内容，分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置，需要了解与会人员不同意见的会议纪要，可采用这种写法。
三、会议纪要的特点 1．内容的纪实性。会议纪要如实地反映会议内容，它不能离开会议实际搞再创作，不能搞人为的拔高、深化和填平补齐。否则，就会失去其内容的客观真实性，违反纪实的要求。
2．表达的要点性。会议纪要是依据会议情况综合而成的。撰写会议纪要应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括。重点应放在介绍会议成果，而不是叙述会议的过程，切忌记流水帐。
3．称谓的特殊性。会议纪要一般采用第三人称写法。由于会议纪要反映的是与会人员的集体意志和意向，常以“会议”作为表述主体，“会议认为”、“会议指出”、“会议决定”、“会议要求”、“会议号召”等就是称谓特殊性的表现。
四、会议纪要与会议记录的区别会议纪要有别于会议记录。二者的主要区别是：
第一，性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务文书。会议纪要只记要点，是法定行政公文。
第二，功能不同：会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档；会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。
五、范文：（例文一）专题性纪要全国城市经济体制改革试点工作座谈会纪要（××年×月×日）××年×月×日至×日，国家体政委在××省××市召开了全国城市经济体制改革试点工作座谈会。三十一个省、自治区、直辖市体政委（办）的负责同志，五十八个试点城市的负责同志，以及中央、国务院有关部门的负责同志共二百多人参加了会议。会上传达学习了中央领导同志最近的重要讲话，交流了试点城市
改革的情况和经验，研究了在新形势要积极推进城市经济体制改革进一步开展的工作。
一、统一认识，明确今年改革的方针和主要任务。
（略）二、进一步简政政权，政企分开，搞活企业。
（略）三、充分发挥社会主义市场经济，理顺经济关系。
（略）四、精心指导，保证改革健康发展。
（略）与会同志一致表示，当前改革进入攻坚阶段，我们要坚定地贯彻党中央和国务院的布署，精心组织，精心指导，搞好调查研究，把城市经济体制改革引向深入，为建立有中国特色的社会主义市场经济作出新贡献。
（例文二）综合性会议纪要××县人民政府第六次常务会议纪要时间：××年×月×日上午八点半至十二点地点：县政府常务会议室主持：县长×××出席：副县长×××、××、××、×××办公室主任×××请假：×××（出差）列席：×××、×××、×××记录：×××现将会议讨论及决定的主要事项纪要如下：
一、会议听取了副县长×××关于召开经济工作会议准备的情况汇报，讨论了扩大县属企业自主权的十条规定。会议同意县经济工作会准备情况汇报，并决定于×月×日召开全县经济工作会议。今年各项经济工作指标，要以市经委下达的为准，不再调整县原各公司的主要经济指标。在县经济工作会议上，由县经委与县原各公司签订经济责任书。
二、会议原则同意县民政局关于民政事业费管理使用办法的修订意见。
三、会议同意将县政府办公室提出的转交机关工作作风的规定意见（讨论方案）印发各部门，广泛征求意见，作进一步修改后，以县政府文件印发。××县人民政府办公室××年×月×日印发全国中等专业教育工作会议纪要（—九八０年九月二十日）会议纪要，是记载和传达会议情况和议定事项，要求有关单位共同执行的公文。
“纪”和“记”相同，就是记录；“要”就是要点。纪要就是记录要点。把会议情况和议定事项记录下来并传达出去，要求有关单位共同遵守、执行就是会议纪要。会议纪要的行文呈现出一种灵活性:它可以对上汇报会议情况，起“报告”作用；可以对下布置任务、指导工作，起“通知”作用；可以与平行、不相关的机关、单位举行会议，形成决议，起“协议”的作用；还可以与有关单位互通情况，起“通报”的作用。
六、会议纪要的特点①会议纪要属于会议文件它需记录会议情况和议定事项，凡不属于会议内容或虽属于会议内容但没有达成一致意见的，不能写入会议纪要。撰写人要根据会议客观实际行文，不可以擅自增删会议内容②会议纪要和会议记录不同二者最大的区别是：会议纪要是记下“要”点，而会议记录是“录”下发言。录下发言就是按发言顺序录下，尽可能有言必录。纪要要根据会议主题进行有条理、有系统的分类整理。会议记录犹如一块儿自然形态的璞石，会议纪要恰如经过精雕细琢的玉雕艺术珍品，它把一切不需要的东西凿去，并加以抛光。
七、会议纪要的分类和用途一、办公会议纪要办公会议也可以成为例会，多数是机关、单位的领导班子在每周（或半月、或一月）的固定日期开会，研究机关、单位的工作安排、工作进度等事项。记载这种会议的讨论情况和议定事项的会议文件，称为办公会议纪要。它是在会议结束后由会议秘书整理成文，经会议和主持人签发后生效的文件。它是反映机关单位集体领导活动、主要决策、和对日常工作处理情况的一种内部文件。根据领导的意见，会议纪要也可以直发或摘发机关职能部门，以便使之遵照办理相关事务；如该会议纪要研究决定的事项队隶属机关有指导作用，也可以引发给隶属机关；如果研究决定的事项需要向上级汇报，也可以用“关于呈送×××会议纪要的报告”的方式行文上报。
二、工作会议纪要为解决或协调工作中某些实际问题，召集有关单位和部门召开专门性的工作会议。会后把讨论、决议的事项整理成文，再由与会人员讨论通过，就成为工作会议的会议纪要。这种会议纪要经会议领到小组或会议主办机关审批生效。
这种会议纪要带有决议性质，要求与会单位共同遵守、执行。如果这种会议纪要的内容是某方面工作的政策研究及制定，需要在更大的范围传达学习和贯彻执行，则可经上级领导机关批转，如经中共中央批转的《全国农村工作会议纪要》三、讨论会纪要这种会议纪要对与会单位和与会人员没有行政约束力，只起交流情况、报道消息和供参考之用。八、会议纪要的写作特点：
（一）会议纪要的结构 1．版头日常工作会议和办公会议的纪要一般都有固定的版头 2.标题多种写法：
（一）只写机关部门名称或与会人员身份和会议纪要（二）只写会议性质和会议纪要（三）用制发机关名称，有事由、有文种，没有“关于”关联词和纪要（四）“三要素”齐全的标题（五）如果会议纪要要在报上发表，则可以用主标题和副标题3.正文会议纪要通常不写主送机关。会议纪要以下即是正文。会议纪要的正文由以下四部分组成：
（1）会议概况（2）会议精神（3）会议议定事项（4）结语 4.落款署名和日期均应写在正文的右下方。署名写会议主办单位名称，用全称。成文日期一般 篇三：会议纪要的格式。
会议纪要的写法 1．会议纪要的概念会议纪要是一种记载和传达会议基本情况或主要精神、议定事项等内容的规定性公文。会议纪要具有指导性、纪实性、概括性的效果。
2．会议纪要的分类就性质可分为办公室会议纪要和专项会议纪要；就表述形式可分为决议式纪要，概述式纪要和记录式纪要；根据内容可分为决议性纪要和综合性纪要。
3．会议纪要的结构分标题、正文、落款三部分。
（1）标题。会议纪要的标题一般由会议名称和文种两项构成。
（2）正文。包括前言、主体、结尾三项内容。前言概括交代会议的名称、时间、地点、参加人、主持人、会期、形式等组织情况，说明主要议题，然后用“现将这次会议讨论的主要问题综述如下：”主体是会议纪要的核心内容，主要反映会议情况和会议结果。写作时要注意紧紧围绕中心议题，把会议的基本精神，特别是会议形成的决定、决议，准确地概述清楚。结尾即会议纪要的结束语，一般是向收文单位提出希望和要求，有的会议纪要没有结尾部分，主体内容写完，全文就结束。
（3）落款。包括署名和时间两项内容。署名只用于办公室会议纪要，署上召开会议的领导机关的全称，下面写上成文的年、月、日期，加盖公章，一般会议纪要不署名，只写成文时间，加盖公章会议纪要与会议记录的区别会议纪要有别于会议记录。二者的主要区别是：
第一，性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务文书。会议纪要只记要点，是法定行政公文。
第二，功能不同：会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档；会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。范例××县人民政府第六次常务会议纪要时间：××年×月×日上午八点半至十二点地点：县政府常务会议室主持：县长×××出席：副县长×××、××、××、×××办公室主任×××请假：×××（出差）列席：×××、×××、×××记录：×××现将会议讨论及决定的主要事项纪要如下：
一、会议听取了副县长×××关于召开经济工作会议准备的情况汇报，讨论了扩大县属企业自主权的十条规定。会议同意县经济工作会准备情况汇报，并决定于×月×日召开全县经济工作会议。今年各项经济工作指标，要以市经委下达的为准，不再调整县原各公司的主要经济指标。在县经济工作会议上，由县经委与县原各公司签订经济责任书。
二、会议原则同意县民政局关于民政事业费管理使用办法的修订意见。
三、会议同意将县政府办公室提出的转交机关工作作风的规定意见（讨论方案）印发各部门，广泛征求意见，作进一步修改后，以县政府文件印发。××县人民政府办公室××年×月×日印发__会议纪要怎么写会议纪要与会议记录是两个不同的概念，二者的区别十分明显。从应用写作和文字处理的角度来探析，二者截然不同。会议纪要是一种法定的公务文书，其撰写与制作属于应用写作和公文处理的范畴，必须遵循应用写作的一般规律，严格按照公文制发处理程序办事。而会议记录则只是办公部门的一项业务工作，属于管理服务的范畴，它只需忠实地记载会议实况，保证记录的原始性、完整性和准确性，其记录活动同严格意义上的公文写作完全是两码事。二者在载体样式、称谓...
篇五：答辩状几号字体
状是否必须提交答辩状是否必须提交?要什么时候交?下面是带来的关于答辩状的相关信息，欢迎阅读!
答辩状
《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》第三十条 劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请后，应当在五日内将仲裁申请书副本送达被申请人。
被申请人收到仲裁申请书副本后，应当在十日内向劳动争议仲裁委员会提交答辩书。
劳动争议仲裁委员会收到答辩书后，应当在五日内将答辩书副本送达申请人。
被申请人未提交答辩书的，不影响仲裁程序的进行。
不提交答辩书的，不影响仲裁程序的进行。
但是建议最好做好准备，在开庭审理时好好答辩，免得影响最后的实体审理结果。
被告收到人民法院送达的起诉状后，应当在收到之日起15 日内提出答辩状。
答辩状应当记明被告的姓名、性别、居民身份证号码、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方式;法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式。
被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。
答辩状
一、答辩状提交时间是什么时候
根据我国《民事诉讼法第一百二十五条，“人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告，被告应当在收到之日起十五日内提出答辩状。答辩状应当记明被告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工 作单位、住所、联系方式;法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式。人民法院应当在收到答辩状之日起五日内将答辩 状副本发送原告。被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。”因此，答辩状应当在被告人接到法院通知之后的 15 日内提交。
二、答辩状的写作要领
民事答辩状是民事案件被告或被上诉人在收到起诉状或上诉状副本后，在法定期限内，针对原告的起诉状或上诉状的事实、理由及诉讼请求，作出答复和辩驳的文书。
民事答辩状分为首部、正文、尾部三部分。
1、首部
在文书上部正中写明“民事答辩状”。
在标题之下，写答辩人的基本情况。
所写事项与起诉状当事人基本情况同。
案由应写明与原告(或上诉人)纠纷的性质。
文书名称比正文大一号字体。
2、正文
答辩理由是答辩状的核心部分，一般从以下几方面考虑：
(1)、就事实部分进行答辩。
对起诉状(或上诉状)中所写的事实是否符合实际情况表示意见。
如果所诉事实全部不能成立，就全部予以否定;部分不能成立，就部分予以否定，并提出反证来证明符合客观真实的事实，对原告或上诉人进行反驳。
(2)、就适用法律方面进行答辩。
一是事实如果有出入，必然会引起适用法律的错误，论证理由可以从简;二是事实没有出人，而原告对实体法条文理解错误，提出不合法要求的，则可依法反驳;三是在程序方面.如果原告起诉(或上诉人上诉)违反民事诉讼法的规定，没有具备引起诉讼发生和进行条件，则可就适用程序法律进行反驳。
(3)、提出答辩主张。
在提出事实、法律方面的答辩之后，引出自己的答辩主张，即对起诉状或上诉状中的诉讼请求、所依据的事实和理由是完全接受，还是部分接受，明确提出对本案的看法，请求法院驳回起诉或上诉。
3、尾部
分两行写明致送机关，“此致”、” XXXX 人民法院”。
附项注明本答辩状副本的份数;物证或书证的件数;证人的姓名和住址。
最后在文书右下方答辩人署名，写明“答辩人 x x x”，并注明年月日。
答辩状
被告是否需要在答辩期间提交书面答辩状，对于一个诉讼律师而言，这似乎不应该是一个问题。
但笔者发现很多律师，包括一些执业多年的律师对是否应该提交答辩状的问题在理论及实务上认识不清，许多初学者看到前辈们在法庭上即兴口头答辩而以为这才是大律师的风采，如果提交书面答辩状照本宣科反而会被认为是个菜鸟，因此企羡之余，不免模仿，孰不知知其然不知其所以然，因此有必要做一些澄清。
一、实践中提交答辩状的现状
实践中一般认真提交书面答辩状的都是没有聘请律师的当事人，因为他们对法律程序不熟悉，自然会按照法院的要求一丝不苟的完成。
依照笔者的经验，愿意向法庭提交书面答辩状的律师不过十分之一，之所以造成这种现状的原因是：
1、民事诉讼法第一百二十五条规定：“被告应当在收到起诉状副本之日起十五日内提出答辩状。
......被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。
”可见，不提交答辩状也不会对案件的审理造成实质性影响。
2、在庭审中，法庭要求被告答辩时，象征意义大于实际，因为此时尚处于开庭伊始，证据尚未出示，争议焦点也未确认，所谓答辩，更像一个表态。
因此许多律师认为，既然答辩的目的仅仅是一个表态的话，口头答辩即可，书面答辩状既无意义，也无必要。
3、答辩意味着对原告诉讼请求及事实理由的反驳，既然是反驳，总要言之有理，而对手可能会从你的答辩状中分析出己方的诉讼策略，因此有些律师认为提交书面答辩状有提前暴露火力之虞。
以上就是实践中律师不提交答辩状的原因，但这些理由真的成立吗?
分析以上不提交书面答辩状的理由，1 和 2 显然不成立，这些理由不过是为自己工作的不认真、不严谨开脱而已。
第 3 种理由虽然表面上成立，但仔细研究也经不起推敲，首先，并不是所有的案子都存在提前暴露火力的顾虑，大部分案件的争议焦点都应该是在庭前可以预测到的;其次，即使有些案件想达到突袭的效果，只要在答辩状中注意措辞和技巧，也完全可以打消这种顾虑。
二、对答辩的一些常见认识误区
实践中还有一些律师的做法是这样的，虽然不提交书面答辩状，但会口头做实质答辩，因为他们认为，良好的口头表达能力，恰是一名律师的基本技能之一。
不得不承认，有些律师的当庭口头答辩，可以用“精彩”二字来形容，高质量的口头答辩，一亮相就会赢得法官及当事人的认可，但这些律师的疏忽在于，没有考虑到书记员业务水平现状，按理来说，书记员这个职业的含金量并不低，速记或者高速键盘输入、文字组织能力是其基本功，但实际上能达到这种要求的书记员实属凤毛麟角，因此无论你的当场发言如何精彩，只要你不向法庭提交书面答辩状，书记员也不过只会记录十之一、二而已。
实践中还有一些律师在答辩阶段即滔滔不绝，有时法官不得不打断其发言，提醒将部分内容留到辩论阶段再行发表，这些律师的误区在于混淆了答辩阶段和辩论阶段的功能和目的，答辩和辩论应该是总则和分则，原则和具体的关系，在没有归纳争议焦点的情况下就全面发表意见是无的放矢，也容易引起法官的心理抵触。
三、不提交答辩状的负面后果
既然按照法律规定，不提交答辩状不影响案件的审理，那么不提交答辩状是否有负面效果呢?答案是肯定的。
1、无法从判决书中全面体现律师的工作成果
众所周知，判决书的说理部分是判决书的生命与灵魂，
一份具有公信力和权威性的判决书，必然会对原、被告的观点进行综合评判，最后以理服人，而我们的判决书恰恰最缺乏的就是说理部分，因此我们的法院判决缺乏足够的公信力和权威性也就不足为奇了，我们在此无意探讨判决书缺乏说理部分的原因，只是想说明说理部分的欠缺对律师的影响。
因为大部分判决书中缺乏对原、被告观点的评判过程，仅简单的直接给出“本院认为”的结论性意见，给人以不是以理服人，而是以势压人之感，即使部分判决书中已经注意到了说理部分，大部分也只会明确对不予支持的是原告的观点还是被告的观点，而对支持的观点的说理部分，是法院本身认为还是原、被告的观点则语焉不详。
假如这样一份判决书在被告答辩部分，只是很简单的被书记员记录为“被告认为，原告所陈述并非事实，请求也无法律依据，不同意原告诉讼请求”这样的话，那么从整个判决书的内容中，律师在其中的工作成果无疑是被边缘化了。
2、无论案件胜诉或败诉，均会对当事人造成误导
正如前文所述，这样一份判决书给人的印象就是，如果本案胜诉，代理律师好像赢得很轻松，给人的感觉不是律师反驳对方及说服法官而争取的胜利，而是法院本身对此案就是这个态度，请不请律师和胜诉关系不大;如果本案败诉，则感觉是律师的原因造成，因为判决书中可以明显的看出律师的观点被驳回。
一件案子败诉，有诸多原因，但不可否认的是司法不公是主要原因之一，当事人非法律专业人士，也很难全程参与整个诉讼过程，只能通过判决书窥一斑而知全豹，以成败论英雄在所难免。
但如果被告律师提交过一份简明扼要、逻辑清晰、言之有理的书面答辩状，则情况完全就不一样了。
首先，律师只要提交过书面答辩状，法院一般都会在判决书中将你的观点全文照搬，你的观点将在判决书中占有重要的篇幅;其次，如果本案胜诉，当事人会看到法院支持的是你的观点，换言之，你之前就对本案有过预判，而且最终的判断是正确的;如果本案因司法不公而败诉，当事人通过答辩状的观点和法院观点的对比，也可以判断出孰是孰非，不至于对律师形成误解或丧失信任。
3、不提交答辩状可能会丧失提前影响法官的机会
原告起诉后，在开庭之前，法官一般都只能看到原告的一面之词，虽然在开庭后法官可以充分听取被告的意见，但毕竟有时候还是会有先入为主的影响，此时提交书面答辩状，可以在庭审前起到以正视听，拨乱反正的效果，为庭审说服法官打下一个良好的基础。
从法官的角度而言，也希望能在庭前看到被告对本案的初步意见，以便“兼听则明”做出正确的判断。
因此对答辩状的正确的做法应该是：
1、以提交书面答辩状为原则、不提交答辩状为例外;
2、对于原告在起诉状中对案件事实陈述完全颠倒的案件，应提前提交书面答辩状;
3、即使你的口头表达能力有足够的信心，也需要在口头答辩后，给书记员书面答辩状以方便其记录，必要时应同时提交电子文档;
4、答辩状原则上应围绕原告所述事实及理由逐一反驳，但不排除有些原告的起诉书并非律师起草或者律师水平有限，因此整个起诉状给人的感觉逻辑结构混乱，法律适用错误，此时如果要围绕起诉状进行答辩，很多律师会觉得无从下笔，这就是所谓“乱拳打死老师傅”的道理，此时要跳出原告的思路，从本案的法律关系入手进行分析和反驳。
5、答辩状的篇幅不宜过长，既要言简意赅，又要一针见血，即使准备了书面答辩状，也切忌在法庭上照本宣科、一字不拉的宣读，应该提前进行背诵和记忆，并将其中的书面语转化为口语进行表达。
某些律师在宣读答辩状时，将“此致××法院，某年某月某日”这样的内容也宣读无误，岂不知听众和法官都已昏昏欲睡了。
篇六：答辩状几号字体
文书校对规定与法律文书格式与写作技巧汇编法律文书校对规定
法律文书格式规范 1.0 总则 1.1 为了统一法律文书格式，提高法律文书质量，规范法律文书制作，维护法律文书严肃性、权威性，根据最高人民法院《人民法院诉讼文书格式标准》、《法院诉讼文书样式》、《法院刑事诉讼文书样式》、《民事简易程序诉讼文书样式》，制定本规范。
2.0 法律文书的制作 2.1 裁判文书正本的制作标准 2.1.1 文书字体法院名称，应当用 2 号宋体字；文书名称，应当用 1 号大标宋体字；案号、正文、落款应当用 3 号仿宋 GB-2312 字体。
2.1.2 印制标准 2.1.2.1 文书用纸：应用国际标准 A4 纸型（297 毫米×210 毫米），70 克书写纸单面油印或 70 克复印纸双面印刷。
2.1.2.2 文书版式：裁判文书的各要素划分为眉首、主体和落款三部分。
2.1.2.3 眉首：法院名称，统一冠以所属省市名称，即为“××省××市××区人民法院”，位于版心内第二行（以三号字行计，下同）居中对齐；法院名称下一行为文书名称，居中对齐；文书名称下隔一行或在 WORD 格式下设为自动段间距为案号，右对齐。
2.1.2.4 主体：案号下隔一行或在 WORD 格式下设为自动段间距为正文即主体，每行 28 字，每页 22 行。
2.1.2.5 落款：应当集中于文书最后一页之内；审判长、审判员（代理审判员、执行员，下同）上下排列在正文下方适当位置，右空 4 个汉字，审判长（员）各字之间空一个汉字，审判职务与姓名之间空两个汉字，不用标点符号；成文时间在审判职务下方适当位置，右空 4 个汉字，用汉字全年、月、日，“零”写为“○”；书记员
在成文时间下隔一行，右空 4 个汉字。成文时间之上留有适当空间以加盖院印，院印上不压审判员，下不压书记员，采用下套方式，即仅以下弧压在成文时间上。成文时间与书记员之间必须留有一行，以加盖“本件与原本核对无异”章，核对章盖在日期下一行左方，不得事先打印，印戳应为蓝色。上下审判职务和姓名均应对齐。
2.1.2.6 页面设置：天头大于地角，左空大于右空（双面印制的双页面右空大于左空）。页边距上、下、左、右四边设置一般为：WPS 格式下 33、32、27、24，WORD格式下为 3.3cm、3.2cm、2.7cm、2.4cm；行间距一般为：WPS 格式下为 2.9，WORD 格式下为固定值 29。
2.1.2.当文书排版后所剩空白处不能容下落款位置时，应采取调整行距、字距的措施加以解决，务使落款与正文同处一面，不得采取标识“此页无正文”的方法解决。但调整后的行间距不得超出下列范围：WPS 格式下在 2.4-3.3 之间，WORD 格式下在固定值 24-33 之间。
2.1.2.8 页码：用 4 号半角白体阿拉伯数码标识，置于版心下边缘之下一行，数码左右各放一条 4 号一字线，一字线距版心下边缘 7mm，居右空 1 字符，双面印制的双页码居左空 1 字符。空白和空白页以后的页不标识页码。
2.1.3 文书装订：多页的裁判文书应采用左侧纵向粘贴装订，不得用订书机装订，一律不盖骑缝章。裁判文书正本不得有涂改。
2.2 裁判文书拟文稿及审理报告的制作 2.2.1 拟文稿的制作 2.2.1.1 眉头部分。拟文稿名称统一使用“××省××市××区人民法院拟文稿”字样，宋体二号加粗字体居中排列。名称以下用表格形式以楷体 GB_2312 三号字体标注“签发人”、“核稿人”、“主办部门”、“拟稿人”、“打印校对人”、“印制人”、“印制份数”、“文书名称”、“文书字号（案号）”等内容。表格行高以适合签名为宜。各相关人员必须手书签名，同时注明年月日。
2.2.1.2 正文部分。正文部分统一使用仿宋 GB_2312 三号字体。文书尾部署名及日期右空 4 个汉字。院印落印在文书名称上方。
2.2.1.3 页面设置。页边距上、下、左、右四边设置一般为：WPS 格式下 23、22、25、20，WORD 格式下为 2.3cm、2.2cm、2.5cm、2cm；行间距：WPS 格式下在2.2-2.7 之间，WORD 格式下在固定值 22－27 之间。
2.2.1.4 用纸。拟文稿一律用 70 克复印纸单面印刷，不得双面印刷。
2.2.2 审理报告的制作 2.2.2.1 名称部分。名称应当标明当事人及案由，以本院名义向上级法院的审理报告，还应当在当事人及案由之上标明法院名称，即“××省××市××区人民法院”。当事人及案由用宋体三号字体，“审理报告”在当事人及案由下一行，用黑体二号字体，均居中排列。
2.2.2.2 案号、正文及署名部分。“审理报告”下一行为案号。案号、正文及署名均使用仿宋 GB-2312 四号、小四号或五号字体。文书尾部署名：以谁的名义拟制的审理报告署谁的姓名或名称，即：以承办人名义向合议庭的审理报告及结案报告（审结报告）署承办人姓名；以审判组织（合议庭或审判员）名义向审判委员会拟制的审理报告署审判组织成员姓名；以本院名义向上级法院拟制的审理报告不加印本院名称，仅盖本院印章。署名下方为日期。书记员不署名。
2.2.2.3 页面设置。页边距上、下、左、右四边设置一般为：WPS 格式下 21、19、23、17，WORD 格式下为 2.1cm、1.9cm、2.3cm、1.7cm；行间距一般为：WPS 格式下在 1.8-2.5 之间，WORD 格式下在固定值 18－25 之间。
2.2.2.4 以本院名义向上级法院的审理报告的字体、页面按照裁判文书正本的要求设置，拟文稿及其他审理报告的未尽事宜参照裁判文书正本的格式要求。
2.2.3 其他法律文书正本如通知书、司法建议书等，参照裁判文书正本的标准印制。
3.0 数字的用法 3.1 下列情况，应当使用汉字。
3.1.1 引用的法律条、款、项； 3.1.2 裁判主文的序号； 3.1.3 刑事裁判文书判处的刑罚（含主刑和附加刑）； 3.1.4 裁判文书尾部的日期； 3.1.5 不是一组表示科学计量和具有统计意义数字中的一位数，如一律、星期二、一分为二、一笔帐、三个单位等； 3.1.6 数字作为词素构成定型的词、词组、成语、惯用语、缩略词或具有修辞色彩的词语； 3.1.邻近的两个数字并列连用、表示概数的词语，如二三米、三四天，连用的两个数字之间不用顿号隔开； 3.1.8 带有“几”字的数字表示约数的词语，如十几天、一百几十次。
3.2 下列情况，应当使用阿拉伯数字。
3.2.1 案号，如(20**)安民一初字第 1 号，序号不用空位，如“001”； 3.2.2 地址、门牌号码，如中华路 15 号； 3.2.3 除裁判文书尾部时间外的公历年代、年、月、日和时刻，如 20**年 8 月 1日、下午 3 时 20 分； 3.2.4 统计表中的数值(包括正负整数、分数、小数、百分比、比例)和量值，如48、－125、63％、1／4、3︰2、500 克、6 千米、30 元、11 个月、2 岁； 3.2.5 引用法律、法规及司法解释条文时，原条文用阿拉伯数字的。
3.3 使用阿拉伯数字应注意的问题。
3.3.1 一个用阿拉伯数字书写的多位数及其他数值不能断开移行，如：100000 不能一行末写 100，又在下一行开头写 000；63％不能一行末写 63，又在下一行开头写％； 3.3.2 年份不能简写，如：“1999 年”不能简写成“99 年”； 3.3.3 五位以上数字，尾数有多个“0”的，可以“万”、“亿”为单位缩写，如 50000 可写成 5 万，345000000 可写成 34500 万或 3.45 亿；数值巨大的精确数字，为便于定位读数或移行，作为特例可以同时使用“亿、万”作为单位，如：1990 年人口普查数为 11 亿 3368 万 2501 人。
3.3.4 阿拉伯数字一律使用半角，如 20**（半角），不用２００６（全角）。
3.3.54 位和 4 位以上的数字，采用国际通行的三位分节法，节与节之间空半个阿拉伯数字的位置。如 4321，写为 4321。
3.4 判决主文中有关金钱数额、履行期限等数字，仍然使用阿拉伯数字。除涉外案件或本案中同时有其他外国货币的表述时，一般不特别注明“人民币”字样。
3.5 除上述规定外，其他数字的使用，依照国家技术监督局 1995 年 12 月 13 日发布的《出版物上数字用法的规定》执行。
4.0 标点符号的用法 4.1 诉讼参加人称谓与诉讼参加人姓名或名称连在一起，成为一个分句，中间不用标点符号，也不用空格，句后用逗号，如“原告刘某，”。文书格式另有特殊规定的，从其规定。
4.2 诉讼参加人基本情况的表述，同一层意思的，各项之间用逗号隔开，句号结束；数层意思的，各层之间句号隔开。如“被告人（附带民事诉讼被告人）蒋某，男，汉族，1972 年 1 月 9 日生，××省××县人，初中文化，××县××单位职工，住××市××区×路×号×室。1994 年 1 月因流氓罪被判处有期徒刑一年，缓刑二年。20**年 3 月 23 日因本案被刑事拘留，同年 3 月 25 日被逮捕，现羁押于××市看
守所。”4.3“判决如下”、“裁定如下”等提示裁判结果的词语后，应使用冒号，裁判结果的各项汉字数字之后用顿号。
4.4“原告×××诉称”、“被告×××辩称”、“××检察院指控”、“经审理查明”、“本院认为”等词语后面，凡所提示的下文只有一层意思的用逗号，有数层意思的用冒号。
4.5 引用法律全称的，要加书名号，如“《中华人民共和国民法通则》”。当事人提供的如协议等书证不加书名号。
4.6 除上述规定外，其他标点符号的用法，依照国家技术监督局 1995 年 12 月 13日发布的《标点符号用法》（GB/T15834-1995）的规定执行。
5.0 附则 5.1 文书正本付印前必须经校对人员核对无误。签发人、校对人未签名的文书，文书正本一律不得正式付印、用印。
5.2 法律文书正本印制份数按照附卷、办公室留存各一份及送达当事人和有关单位所需份数确定，因其他原因需要法律文书正本的，一律使用复印件。
5.3 本规范自印发之日起执行。
篇二：张健律师：文书校对指引(内部使用)。
张健律师：文书校对指引（内部使用）20**-12-18 西北政法大学北京校友会压题图片：黄药师文章摘自微信公号：法悟作者：张健律师 1.总则 1.1 为了保持团队出具文书内容的严谨性，避免因文字错误而给客户造成损失，进而影响团队形象，特制订本指引。
1.2 团队对外出具或展示的一切文件资料，均需要依本指引进行校对。未按本指引校对的文书严禁对外出具或展示。
1.3 文书校对工作应当由团队负责人或项目负责人指定的专门人员进行。一份文书原则上须经过不少于 2 人次以上的校对才能对外出具或展示。
1.4 文书通过校对后，应达到如下效果：
（1）文书格式符合相关文件指引的规定； （2）文书中的简称及概念保持统一； （3）不存在表达错误； （4）文书中无错别字； （5）标点符号使用准确； （6）行文流畅，条理清晰；（7）没有泄漏客户的个人隐私和商业秘密；（8）不存在违法情形。
2.校对人员 2.1 文书的起草者是此文件的当然校对人，应当对文书的质量承担责任。
2.2 任何一份文书公布前，原则上应当指定专门的校对人进行校对。该专门校对人对文书的校对质量承担责任。
2.3 重要的法律文件可以指定多名校对人员进行校对。
2.4 指定的校对人员应当严谨认真，发生过校对事故的人原则上不得再从事校对工作。
3.校对程序 3.1 文件起草完，起草人应当自行校对一遍。没有自行校对的文件，不得提交其他人校对，更不得对外发布。
3.2 起草人自行校对后，应当按《诉讼文件管理指引》对文件进行命名，并将电子文档发送给项目负责人。
3.3 项目负责人收到起草人发送的文件后，应当进行审查，然后及时指定校对人，并将文件发送给校对人。如果项目负责人对起草人的文件进行了修改，必须按《诉讼文件管理指引》重新设置文件名称。
3.4 校对人收到文件后，应当在要求的时间内完成校对工作。校对工作完成后，应当按《诉讼文件管理指引》重新设备文件名，然后将电子文档发送给项目负责人。
3.5 项目负责人收到校对人发回的文件后，应当及时转发给起草人，由起草人进行修改和复核。
3.6 起草人收到经校对的文件后，应当进行复核，确定是否接受校对人的校对意见，经修改复核无误后，形成最终稿。
3.7 最终稿形成后，起草人将其提交项目负责人，经项目负责人确认后方可对外发出。
3.8 项目负责人如果发现文件存在错误，应当予以改正，并告知文件起草人。
4.校对方法 4.1 首先通览一遍文件全文，了解该文件拟实现的目标和属性，然后构建文件的理想模型。对于目标不明确，或对目标存在疑问的文件，校对人应当要求起草人明示。
4.2 对于涉及复杂案件或项目的文件，或复杂的文件，应当先依据文件所描述的内容结合相关资料画出相应的结构图和流程图，并依据构建的理想模型，对该文件进行全面校对。
4.3 文件的校对必须以促进文件所设定的目标实现为标准。
4.4 校对人在校对时应当将文件内容与构建的理想模型进行对比，凡与理想模型不一致的内容均应当进行修改。
4.5 在电子文档上进行校对的，应当采用修订模式，以使后手的文件使用者能够看出修改的内容及修改人信息。需要特别说明或提示的修改内容，应当使用文档的批注功能。
4.6 对电子文档进行校对后应当再通读一遍，对修改的内容进行复核，确保准确无误。对于重要文件，在电子文档校对完成后应当打印成纸质版，然后校对纸质版本，并根据校对结果及时对电子文档进行修改。
4.7 对于下述文件的校对，应当打印成纸质文件，由两个人以一人朗读、一人校对的方式进行校对，然后在进行角色互换后再校对一次：
（1）诉状、答辩状、证据清单或举证意见、质证意见、代理词、庭后的案件事实核实文件及其他可能含有不利于客户的自认内容的其他诉讼文件； （2）客户的重要合同； （3）可能含有对客户或事务所不利信息的信函； （4）项目负责人认为需要按此标准校对的其他重要文件。
5.校对内容 5.1 校对人应当将文件格式修改为团队规定的格式(包括但不限于字体、字形、行间距、字间距、段距、页脚、面眉等)，以使对外出具的文件格式保持统一。
5.2 统一文件中的简称或简写。
5.3 统一文件中的称呼或称谓，以及概念。
5.4 检查文件中的标点使用是否正确。
5.5 改正文件中出现的错别字。
5.6 将语言表...
篇七：答辩状几号字体
按行文方向可分为三种类型,其中不包括公文按行文方向可分为三种类型,其中不包括篇一：北邮应用文写作阶段作业二
一、多项选择题（共 20 道小题，共 100.0 分）
1. 会议纪要的结构一般包括 等部分。
A. 标题
B. 期号期号
C. 发文单位
D. 发文日期
E. 正文
F. 结尾
知识点: 第四章国家行政机关公文写作 学生答
[A;B;C;D;E;F;]
案: 得分: [5] 提示:
2.
3. 函包括 等种类。
A. 商洽函
B. 询问函
C. 答复函
D. 请示函
E. 周知函
知识点: 第四章国家行政机关公文写作 学生答
[A;B;C;D;E;]
案: 得分: [5] 提示:
4.
5. 函具有等特点。
A. 行文自由
B. 属于上行文
C. 用途广泛用途广泛
D. 灵活多样
知识点: 第四章国家行政机关公文写作 学生答
[A;C;D;]
案:
试题分值:
5.0
试题分
5.0
值:
得分: [5] 提示:
6.
7. 通报包括 等种类。
A. 表彰性通报
B. 批评性通报
C. 口头通报
D. 情况通报
试题分值: 5.0
知识点: 第四章国家行政机关公文写作 学生答
[A;B;D;]
案: 得分: [5] 提示:
8.
9. 应用文的语言应符合 等要求。
A. 准确
B. 花哨
C. 简明
D. 丰富
E. 庄重
知识点: 第二章应用文写作基本知识 学生答
[A;C;E;]
案: 得分: [5] 提示:
10.
11. 应用文结尾常见写法有 。
A. 言外之音
B. 自然结束自然结束
C. 提出请求
D. 指出方向
E. 提出要求
知识点: 第二章应用文写作基本知识 学生答
[B;C;D;E;]
案: 得分: [5]
试题分
5.0
试题分值: 5.0
试题分值: 5.0
值:
提示:
12.
13. 应用文结构的基本内容有 。
A. 层次与段落
B. 字体和字号字体和字号
C. 开头与结尾
D. 过渡与照应
知识点: 第二章应用文写作基本知识 学生答
[A;C;D;]
案: 得分: [5] 提示:
14.
15. 应用文选择材料的原则有 。
A. 围绕主旨
B. 多多益善多多益善
C. 事例典型
D. 来者不拒
知识点: 第二章应用文写作基本知识 学生答
[A;C;]
案: 得分: [5] 提示:
16.
17. 按照秘密程度，公文可以分为 等种类。
A. 绝密文件
B. 机密文件
C. 秘密文件
D. 紧急公文
E. 普通文件
知识点: 第三章公文概述 学生答
[A;B;C;E;]
案: 得分: [5]
试题分值: 5.0
试题分值: 5.0
试题分
5.0
值:
提示:
18.
19. 按照处理时限，公文可以分为 等种类。
A. 紧急公文
B. 急办公文
C. 绝密公文
D. 机密公文
E. 常规公文
知识点: 第三章公文概述 学生答
[A;B;E;]
案: 得分: [5] 提示:
20.
21. 按照行文方向，公文可以分为 等种类。
A. 上行文
B. 左行文
C. 平行文
D. 右行文
E. 下行文
知识点: 第三章公文概述 学生答
[A;C;E;]
案: 得分: [5] 提示:
22.
23. 一般来说，公文具有 等特征。
A. 法定性
B. 权威性权威性
C. 规范性
D. 实用性
E. 艺术性
知识点: 第三章公文概述 学生答[A;B;C;D;]
试题分
5.0
值:
试题分
5.0
值:
案: 得分: [5] 提示:
24.
25. 应用文与文艺文的区别主要有（ ）。
A. 写作目的不同写作目的不同
B. 基本思维形式不同
C. 反映现实不同
D. 表现形式不同表现形式不同
E. 语言应用不同
F. 流传范围及时间不同
知识点: 第一章应用文概说 学生答学生答
[A;B;C;D;E;F;]
案: 得分: [5] 提示:
26.
27. 外交类应用文主要包括（ ）等种类 A. 照会
B. 国书国书
C. 备忘录
D. 条约
E. 协定
知识点: 第一章应用文概说 学生答
[A;B;C;D;E;]
案: 得分: [5] 提示:
28.
29. 一般来说，应用文的作用体现在（ ）等方面。
A. 增进艺术修养增进艺术修养
B. 管理指导
C. 信息交流
D. 凭证依据
试题分
5.0
值:
试题分
5.0
值:
试题分
5.0
值:
篇二：应用文写作第一阶段作业
一、多项选择题（共 20 道小题，共 100.0 分）
1. 函包括等种类。
A. 商洽函 B. 询问函
C. 答复函
D. 请示函
E. 周知函
函具有等特点。
A. 行文自由 B. 属于上行文 C. 用途广泛
D. 灵活多样
2. 议案按照内容可以分为等种类。
A. 法律案 B. 预算案
C. 重大事项案
D. 机构设置案
E. 人事任免案
3. 命令的结构包括等内容。
A. 标题 B. 令号 C. 正文
4.
D. 落款 E. 按语
应用文的语言应符合等要求。
A. 准确 B. 花哨 C. 简明 D. 丰富 E. 庄重
5. 应用文选择材料的原则有。
A. 围绕主旨 B. 多多益善 C. 事例典型 D. 来者不拒
6. 7.
A. 真实
B. 详细 C. 定向 D. 繁杂
A. 丰富多彩 B. 正确 C. 明确 D. 集中
8. 公文格式它包括等内容。
A. 外形格式 B. 眉首格式 C. 主文格式
D. 版记格式 E. 结构完整
9. 按照处理时限，公文可以分为等种类。
A. 紧急公文 B. 急办公文
C. 绝密公文 D. 机密公文 E. 常规公文
10. 按照行文方向，公文可以分为
A. 上行文 B. 左行文
11.
C. 平行文 D. 右行文 E. 下行文
一般来说，公文具有
A. 法规作用 B. 指导作用 C. 交流沟通作用 D. 艺术赏析作用艺术赏析作用 E. 凭证依据作用
12.
A. 照会 B. 国书 C. 备忘录 D. 条约 E. 协定
13.
A. 起诉书 B. 答辩状 C. 判决书 D. 庭审笔录 E. 法院公告法院公告
14.
A. 增进艺术修养 B. 管理指导 C. 信息交流 D. 凭证依据凭证依据
15.
A. 实用性 B. 规范性 C. 艺术性 D. 真实性 E. 平实性
16. 述职报告的文正一般包括等内容。
A. 前言 B. 主体
C. 问题
D. 建议
E. 结尾
17. 简报具有等特点。
A. 及时性
18.
篇三：尔雅应用文写作
应用文写作
1.1 课后作业
1
在应用文写作中，为做到条理清楚层次分明，常使用层次序数来标注内容，其顺序排列规则为（在应用文写作中，为做到条理清楚层次分明，常使用层次序数来标注内容，其顺序排列规则为（ ）
A 、一（一）1 （1 ）
B 、（一）
一 1 （1 ）
C 、1 （1 ）一（一 ）
D 、（1 ）1 一（一）
正确答案：
A
2
以下实用文体中，有一种不是公文，即（ ）
A 、命令
B 、决定
C 、决议
D 、议案
正确答案：
D
3
下面中说法正确的是（ ）
A 、写作分为文学创作和实用写作两类
B、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具
C 、应用写作和
文学写作是一样的
D、写好应用文需要较高的理论政策水平、广博的的专业知识、较好的分析综合能力等、写好应用文需要较高的理论政策水平、广博的的专业知识、较好的分析综合能力等 正确答案：
ABD
4
应用文具有以下几个特点（ ）
A 、实用性
B 、针对性
C 、美观性
D 、简明性
E 、时效性
F 、规范性
正确答案：
ABDEF BDEF
5
应用文的写作者需要“______ 、______ 、______ 、______”等素养。
正确答案：
第一空：
一种水平
第二空：
两类知识
第三空：
三项能力
第四空：
四套方法
2.1 课后作业
1
适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是（ ）
）
A 、意见
B 、建议
C 、报告
D 、决议
正确答案：
A
2
现行的行政公文规章是《国家行政机关公文处理办法》，国务院办公厅公布的时间是（现行的行政公文规章是《国家行政机关公文处理办法》，国务院办公厅公布的时间是（ ）
A 、1982 年
B 、1985 年
C 、1987 年
D 、1990 年
正确答案：
C
3
下列公文中属于上行文的文种是（ ）
A 、函
B 、通报
C 、通知
D 、报告
正确答案：
D
4
下列哪种公文的使用频率最高（ ）
A 、调查报告
B 、请示
C 、公告
D 、通知
正确答案：
D
5
向国内外宣布重要事项或者法定事项，应使用的文种是（向国内外宣布重要事项或者法定事项，应使用的文种是（
）
A 、通告
B 、指示
C 、公告
D 、批复
正确答案：
C
6
国家行政机关公文主动行文的情形包括（ ）
A 、答复上级机关的询问事项
B 、向上级机关请示
C 、向上级机关报告
D 、向不相隶属机关反映情况
E 、向不相隶属机关征询意见
正确答案：
BCDE BC
7
行政公文是（ ）
A、是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书、是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书
B 、是《条例》所颁定的公文
C 、是行政机关依法行政和进行公务活动的重要工具
D 、是党的机关使用的法定公文
E 、是行政机关所使用的各种公务文书的简称
正确答案：
ACE BC
8
从公文的缓急时限（又称紧急程度），分为紧急公文和常规公文两类，紧急公文要标明紧急程度，如从公文的缓急时限（又称紧急程度），分为紧急公文和常规公文两类，紧急公文要标明紧急程度，如“_______ ” 或“______ ” 两大类。
正确答案：
第一空：
特急件
第二空：
急件
9
行政公文按行文方向可分为_______ 、________ 和_______ 。
正确答案：
第一空：
上行文
第二空：
平行文
第三空：
下行文
10
秘密公文的密级一般分为_______、 、_______和秘密三个等级和秘密三个等级, 统称为“ 三密” 文件。
正确答案：
第一空：
绝密
第二空：
机密
课后作业
1
公文生效的标志是（ ）
A 、印章
B 、文件头
C 、发文字号
D 、成文时间
正确答案：
A
2
公文的成文日期指的是（ ）
A 、撰稿者完成稿件时间
B 、印刷厂印刷的时间
C 、主管领导签批的时间
D 、公文公布发出的时间
正确答案：
C
3
公文中的主题词有着数量限制，一般不能超过（ ）
A 、2 个
B 、3 个
C 、5 个
D 、7 个
正确答案：
C
4
公文的签批人是指（ ）
A 、上级领导
B 、下级领导
C 、本机关的秘书部门
D 、本机关领导
正确答案：
D
5
以下发文字号编写正确的是（ ）
A 、国发〔2010 〕3 号
B 、国发[2010]3 号
C 、国发[2010]第 第 3 号
D 、国发〔2010 〕第 3 号
正确答案：
A
6
下列标题中正确的有（ ）
A 、××县人民政府关于解决新开发区原住户搬迁经费的请示县人民政府关于解决新开发区原住户搬迁经费的请示
B 、×× 分公司关于请求批准开发新产品的报告
C 、×× 县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告风景区列为省级自然保护区的请示报告
D 、×× 公司关于解决生产车间用地的请示
E 、×× 厂关于购置×× 设备的申请
正确答案：
AD BE
7
公文的成文时间以_________ 的日期为准，联合行文以
________ 的签发日期为准。
正确答案：
第一空：
领导人签发
第二空：
最后签发机关领导人
8
公文的主体部分由 ______ ，主送机关、______、附件、成文时间、发文机关印章、附注等项组成。、附件、成文时间、发文机关印章、附注等项组成。
正确答案：
第一空：
公文标题
第二空：
正文
9
公文的草拟者就是公文的作者。（ ）
正确答案：×
10
行政公文的主送或抄送一般不能是个人。
（ ）
正确答案：√
课后作业
1
转发与批转公文时用（ ）
A 、通报
B 、通知
C 、公函
D 、批复
正确答案：
B
2
公文中任免性通知结尾的习惯用语一般使用（ ）
A 、特此批复告知
B 、特此批转告知
C 、特此通知
D 、专此通告
正确答案：
C
3
例文《xx 市国家税务局关于印发的通知》正文是：“现将《现将《xx 市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发给你们，请遵照执行。市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发给你们，请遵照执行。” 由此可以将该通知归类于（ ）
A 、指示性通知
B 、批示性通知
C 、知照性通知
D 、事务性通知
正确答案：
B
4
通知的适用范围有（ ）
A 、批转下级机关公文
B 、转发上级和不相隶属机关来文
C 、发布规范性公文
D 、传达事项任免人员
正确答案：
ABCD
5
相关热词搜索：行文 三种 不包括 可分为 公文 意见公文的行文方向意见公文的行文方向 公文上行文包括
篇八：答辩状几号字体
案 例 讨 论（注：同学们先预习、下周三上课时带纸质材料讨论使用。）案例一：被告人董某（ 1978 年 9 月出生，男），自 1995 年 3 月始在某纺织有限公司做临时工， 深受经理的信任， 被安排在仓库当保管员。
1995年 7 月至 11 月间，董某分数次将仓库内价值 1 万余元的高级色纱盗出，藏在其表哥李某处伺机卖出。
12 月初，董某的行为被公司发现，被迫交出所盗的色纱。该公司念其年轻，也已经将所有色纱退还，故不再追究其责任，只于 12 月 6 日作出将董某开除的决定。董某心中不服，继续在公司滞留住宿。
12 月 11 日下午，被公司经理发现后，又遭到训斥和驱赶，董某因此怀恨在心，预行报复。
12 月 13 日凌晨约 3 点 40 分，董某用火柴点燃了堆放在仓库西南角的一小堆晴纶纱便转身离开了现场。结果酿成大火，烧毁了四楼仓库内所有的货物和仓库北部用木板违章隔成的女工宿舍。因燃烧时放出了大量的毒气，致使 61 名公司员工被大火烧死、毒死和熏死， 15 名女工受伤，并造成巨大的经济损失。董某作案后回到家中方知后果严重，遂在父母的陪同下到公安机关自首。董某在公安机关交待了事件的全部过程。公安机关经过侦查，主要收集到如下证据：（1）公司职员张某与李某证实， 12 月 11 日，公司经理训斥与驱赶董某的事实；（2）受伤女工林某称，董某曾两次对她谈及要设法向公司报复，
2 林某对其进行规劝， 董某则叫她不要多管闲事， 否则也不会有好下场；（3）女工吴某与陈某证明，董某于 12月 12 日晚 6 点至 8 点多，逗留在四楼的 405宿舍；（4）侦查人员在从宿舍四楼 405宿舍通往四楼仓库的路上，发现了散落的几根火柴；（5）消防部门会同侦查人员在现场的勘验文书上记载了火灾现场的基本情况并附有照片；（6）保安员赵某证明，他第一个跑入现场，当时是凌晨 4 点零 5分，他看到四楼仓库窗口冒烟；（7）消防部门的鉴定书确定，点火点在仓库的西南角，起火原因是明火，即排除电线起火、静电起火、自燃等原因；（8）董某案发前几日在其日记中所记载的内容表明了其对公司经理的不满；（9）董某在公安机关的多次供述，表述基本一致。问题：1、公安机关在对上述案件的侦查过程中所获取的证据分别属于《刑事诉讼法》中的哪种法定证据种类？2、何为直接证据和间接证据？本案所涉及的证据中，哪些属于直接证据，哪些属于间接证据？案例 2：
3 有一起强奸杀人案，犯罪嫌疑人将被害人杀死后在移动尸体的时候，被一个年仅 10 周岁、身体和智力发育正常的女孩王某看见。侦查人员询问了该女孩，该女孩将自己所见向侦查人员做了如实的说明。在侦查人员当中存在两种意见，一种意见认为女孩的陈述可以作为证据使用，女孩是证人；另一种意见则相反，认为女孩年龄尚小。不足 14 岁，不能作为证人。【问题】该 女孩王某能否作为本案的证人？案例 3：2001 年 8 月 20 日下午 2 时，陈某(另案处理 )打电话与被告人林某联系，要一包毒品做血管注射，后两人在街上闲逛。当日下午 5 时许，苏某与被告人林某联系要购买几十克毒品，叫林某送毒品到罗豆农场后打其手机联系。尔后，林某将 5 包用黑色塑料薄膜包裹的海洛因毒品和一张写有苏某手机号码的纸条以及人民币 50 元交给陈某，叫陈某乘坐出租车将毒品送到罗豆农场三角路口处交给苏某，并收取毒资 2000 元。陈某乘坐出租车到达三角路口后，到附近公用电话亭打电话与苏某联系时，被守候的公安干警抓获，并从其身上搜获 5 包毒品。之后，在公安人员的安排下，由陈某和苏某与林某联系，再次索要毒品，地点在某酒店。当日晚 8 时，被告人林某携带 7 包海洛因来到酒店，被公安人员抓获 。认定事实的证据有 ：林某的供述和辩解，证实其犯罪过程；陈某的陈述，证实贩毒的过程；苏某的陈述，说明
4 其与林某联系要毒品以及后协助公安机关再次索要毒品的事实，还有陈某、林某被抓获的事实以及证实以前曾从林某处买过毒品；李某、邓某两名出租车司机证言证实案发当日下午 5 点多和 7 点多，各自送两名青年去罗豆农场和某酒店的事情；黄某和姚某两人证实向林某买过毒品，周某 (吸毒人员 )证实听说林某有毒品；黄某的辨认笔录以及现场勘验笔录和刑事技术鉴定结论。[问题]本案中，陈某、苏某、李某、邓某以及黄某、姚某、周某的陈述是否为证人证言 ? 为什么？案例 4：某镇甲村和乙村曾发生过械斗，双方结下仇怨。
1997 年 9 月某日凌晨 1 时许，被告人刘某和陈某 (已判刑 )为甲村人，他们从外面回来的途中经过老街一水井时，发现乙村村民王某正和女青年邓某谈恋爱。为报复乙村人，陈某提议乘机殴打王某，被告人刘某表示同意。两人浴到该镇农械厂内一简易厨房里找来莱刀一把和木棒一根。被告人刘某手持木棒，陈某手持菜刀，并用衣服蒙面来到水井围墙处。被告人刘某持木棒冲 k 朝王某头部身上乱打，王某逃出水井围墙外，陈某立即追上去朝其头背部乱砍。被告人刘某则守住水井围墙门口，不准邓某出去呼救。被害人王某在逃跑中失足跌倒在附近的鱼塘里，最后因失血性休克而死亡。认定的证据有被告人供述、证人证言、同案犯陈某的陈述以及现场勘查笔录和法医鉴定等。被告人刘某承认共在
5 1997 年 9 月某日伙同陈某杀害王莱的事实，证实了陈莱是犯意的提起者。同案犯陈某的陈述证实了该日为报复乙村入伙同被告人刘某招王菜乱砍致死的事实。证人邓某证实案发当日，她与王某在水井处谈恋爱，遭到两名蒙面歹徒的袭击，其中一人持摔先殴打王某，王某逃走后，则守住水井围墙处不让其出去。事后，她与王甲和王乙在水井附近的鱼塘发现了被害人，送医院后发现已经死亡。证人王甲和王乙的证言与邓莱的证言互相印证。证人李某证言证实，在 1997 年 9 月间，听张某说过放在工厂厨房里的尖刀丢了。证人黄某的证言证实被告人刘某是该镇初中一年级学生，在校表现差，学习成绩不好，不道守纪律，自 1997 年第一学期起就不上学了。[问题] 结合本案谈谈证人证言的特点。[问题] 如何正确对待证人证言形成过程中的感知阶段 ? 案例 5：案例(1)1998 年 4 月 6 日，从 A 市开往 B 市的长途汽车行至某县偏僻路段时，被车上 5 名歹徒劫持。
1 名歹徒用刀逼住司机，另外 4名歹徒洗劫乘客的财产。共抢走现金 5 万余元以及若干首饰。歹徒抢劫完毕后，向山里逃走。在抢劫过程中， 6 名乘客受伤， 2 名乘客受伤过重死亡。司机将车开往公安机关报案。公安机关马上对车上乘客进行调查取证。起先采取 1 名侦查人员询问 1 名乘客的方式，在汇总进行分析时，发现每个乘客对歹徒的描述都不一致，甚至差别很大，
6 难以确定歹徒的特征。因此，公安机关决定采取座谈会，在会上，大家互相提醒，最后形成统一的认识，然后公安机关据此展开进一步侦查。案例(2)被告人符某，农民，因故意杀人罪被提起公诉。
2003 年 3月公开审判，审判中，共有 2 名证人出庭作证。这些证人均为被害人的亲属，具有出庭作证的积极性，但是由于她们只有小学文化程度，理解能力较差，情绪十分激动，对于公诉人的发甲，，些往往答非所问，自说自话，不听劝阻，导致中途休庭。结果这一案件虽有证人出庭作证，但是并未达到预想的效果。[问题]进一步认识证人证言形成中的特点 ，尤其是表达阶段证人证言形成的特点。案例 6：马某系某县一小有名气的书法家。
1997 年 6 月，沈某以营利为目的，模仿马某的字体，为某县三北镇村镇建设办公室加工制作了 “三北中学 ’，等名称的铜字，并将制作好的 “三北中学 ”铜字安装在某县三北中学大门口的墙体上，并在铜字下侧署列 “马某”字样。沈某为此得款人民币 3 650 元；。1997 年 10 月，沈某又以营利为目的，模仿马某字体，为某县三北佰用社加工制作 “三北信用社 ”的铜宇，制作好的铜字被安装在该单位墙体上，并在铜字下侧署列 “马某”字样。沈某为
7 此得款人民币 10060 元。马某发现此事后非常气愤，认为沈某的行为侵犯了自己的姓名权，并在一定程度上影响了自己在公众中的声誉。马某随即以沈某为被告向县人民法院提起民事诉讼，要求沈某立即停止侵害其姓名权的行为，在一定场合向马某赔礼道歉，具结悔过，并赔偿马某因姓名权被侵犯而蒙受的经济损失 2 万元。后经过法庭调解，双方达成了调解协议，沈某清除了 “三北中学 ”、“三北信用社 ”铜字招牌下侧署列的 “马某”字样，并在当地报纸上公开向马某赔礼道歉，同时赔偿马某经济损失 1000 元。[问题]本案中，沈某擅自在三北中学大门口的墙体上和三北信用社墙体上署列的 “马某”字样是证明其侵犯马某姓名权的重要证据，依据证据法的理论这些证据应当属于书证，但其载体并非通常所见的纸张，请问：这体现了书证的什么特征 ? 案例 7：原告王某与 其夫李某以感情不和为理由，于 1992 年 9 月 15 日向某县城关镇婚姻登记室申请协议离婚。在问清财产分割和子女抚养问题之后，城关镇原婚姻登记员朱某用 1990 年 7 月 4 日以后废止的离婚证明书为二人办理了离婚手续。
1993 年 4 月 28 日，城关镇婚姻登记室以原告王某骗取离婚证为由，根据河南省《婚姻登记管理办法实施细则》第 16 条第 2 款的规定，宣布王某与李某的离婚证无效。原告王某不服，向该县人民法院提起行政诉讼，要求撤销城关镇婚姻登
8 记室的 “宣布离婚证无效书 ”。该县人民法院经审理认为：原告王某所持的离婚证书上有 “某县人民政府婚姻登记专用章 ”的钢印，并有王某、李某的签名和指印，应属有效的证书，被告方声称原告骗取离婚证查无证据。该法院根据《中华人民共和国婚姻法》第 24 条和《中华人民共和国行政诉讼法》 第 54 条第 2 项第 5 目的规定于 1994 年 4月 30 日作出判决，撤销城关镇婚姻登记室 1993 年 4 月 28 日作出的对王某、李某 “宣布离婚证无效书 ”。【问题】本案中， 离婚证应当属于特别书证，但人民法院却认可了王某取得的应当于 1990 年 7 月 4 日后废止的离婚证书，请问：该法院所作的判决是否正确 ? 案例 8 ：原告张某诉被告某县炮竹厂货 款纠纷一案已由某县人民法院公开开庭进行了审理。审理中，双方当 事人进行了陈述。
原告张某诉称：多年来，炮竹厂多次到我家购买原材料和半成品，前期该厂能按时付款，到了后期， 该厂以各种理由拒付货款， 1998 年 8 月 8 日，双方进行结算，该厂共欠我货款
6 万元。此后，我多次向 该厂的领导催收，但他们均以困难为由一拖再拖，拒不偿还。因此，向法院提起诉讼，要求被告偿还所 欠的货款 6 万元及利息等。被告辩称：炮竹厂结欠原告货款是事实，但其中有部分原材料不合格，价值 1.5 万元，认为该部分 货款应予减除。并提出原告曾因
9 资金周转不灵，于 1996 年 2 月向本厂借现金 4000 元，又于同年 9 月向 本厂借现金 3000 元，两笔借款至今未还。原告称：我确实于 1996 年 2 月向被告借现金 4000 元，但已在同年 5 月将 4000 元偿还被告； 1996 年 9 月向被告借的 3000 元尚未偿还。
后来在审理中，原告又记起了一件事， 他指出：在 1997 年 3 月炮竹厂来我家购买原材料时， 已将 其借的 4000 元从该次的货款中扣除，这一事实有当时写的情况说明为证，因此实际上我已偿还向被告 借的 4000 元。问题：
1、本案那些构成当事人承认？2.根据不同标准，对承认有那些分类？分析本案当事人承认的类别？结合本案谈谈对当事人承认的认识。案例 9：原告：某市信 业公司，住所地该市人民路 72 号被告：某市三江公司，住所地该市环城西路 8 号原告向该市广和区人民法院提起诉讼， 在起诉状中诉称：1998 年6 月 10 日。原告与被告签订保证 担保借款合同，约定被告向该市建设银行借款 40 万元。原告对此债务承担连带责任。借款期限届满后， 被告无能力还款付息。
2000 年 3 月 7 日，原告按约代被告偿还了建设银行的借款及利息 45 万元。
2000 年 3 月 13 日，被告向原告出具承诺书， 内容为：（1）同意以“别克”车一辆作为质押； （2）我公司与其他股东投资了 “快讯咨询有限公司 ”，我公司愿以在 “快讯
10 咨询有限公司 ”中的股份作为质押。但被告未按承诺书履行。被告在答辩状中称：原告所述情况属实，但因资金紧张，现无力立即给付原告代其偿还的借款及利息。质押的轿车因无手续，无法变卖清偿原告欠款。质押的股份同意转给原告。广和区人民法院在审理案件中查明：被告交付给原告的 “别克”轿车系被告向该市科华公司购买， 但未办理车辆过户手续。问题：分析 本案承认的效力？案例 10：自诉人刘某与被告杨某系继母女关系。
1979 年杨某与古某（丧偶，有一女儿刘某 2 岁）结婚后，杨 某对继女儿刘某一直不好，常不给刘某吃饮饭，冬天穿不暖，并因生活琐事大骂刘某。
1993 年 7 月，古 某在一场车祸中丧生，自此杨某对刘某的态度更加恶劣。发展到有时用手拧或用木条抽打刘某，便刘某 身上青一块紫一块，多处有淤血的痕迹。刘某曾向同学说其继母很凶，经常打她。一次在学校，老师发 现她的胳膊上有多条红色的印痕， 便问起是怎么回事。刘某于是告诉老师是由于其继母杨某抽打造成的。
1998 年 5 月 20 日，杨某又因琐事动手打了刘某，经医院诊断，刘某多处软组织损伤及神经症，已构成轻伤。同年 6 月，刘某以虐待罪向法院提起自诉，向法院陈述了杨某经常打她的事实及 5 月 20 日事情 发生的经过，请求法院依法给予杨某相应惩处，责令杨某停止虐待行为，依法保护其合法权益。法院经 审理后判定杨某已构成虐待罪，判处其有期徒
11 刑 8 个月并同时宣告缓刑。问题：分析刑 事被害人陈述的特点？案例 11：2001 年 10 月 6 日凌晨 1 时许，被告人林某、陈某路过林羊农场中学旁边的 “玲珑快餐店 ”时，看 到被害人李某和钟某在店里喝酒。陈某走进店里拍钟某的肩膀打招呼，李某误会责问为何打钟某，引起 双方争吵，经钟某解释后，大家...
篇九：答辩状几号字体
/p>辩
状
答辩人：
修中兰， 女， 1952 年 12 月 19 日出生， 农民， 住亳州市谯城区十九里镇马寨行政村李小寨村 被答辩人：
胡广才， 男， 1933 年 9 月 29 日出生， 亳州市谯城区十九里镇马寨行政村李小寨村 因被答辩人训答辩人一案， 依据被告辩人诉讼事情和理由答辩如下：
一、 被答辩人存在过错， 应承担过错责任。
2012 年 8 月 13 日夜间， 被答辩人故意用农药药死答辩人羊后，又到答辩人家里打骂答辩人， 后双方进行欧打， 此事被答辩人存在过错， 应承担一定责任， 派出所对被答辩人作出行政拘留 5 日， 罚款500 元的处理。
二、 被答辩人的诉讼请求 8000 元与事实不符。
被答辩人已 80 岁， 不存在误工费及精神抚慰金。
今年农历 8 月 13 日下午时分， 我在村北责任田里干活， 驻我村督办退林还耕事项的行政村干部一行人， 利用午间休息时间到银杏树林里观察银杏， 他们告诉我， 胡广才又在村里因羊谩骂， 我说：
“我家屋后都用木板树枝堵好了” 赶忙回家， 胡广才在谩骂， 他骂人是经常地事， 见羊都在家， 我又下地干活了， 半夜里知道羊已死了一只，天亮后孩子去报警， 我在家边哭边骂，‘谁药死了我的羊， ’ 歇了又骂，后来胡及两个女儿和老伴四个人叫骂着来到我家。
胡在路口骂， 老伴
坐在大门边骂， 两个女儿演着双簧糊弄着我， 任由他们两在我家闹了好一阵子， 着时路口围观的人很多， 大女儿娗仍扶着她妈在大门边骂，小女儿侠拉着我的手， 护着胡广才在路口嚷骂， 冷不丁我被胡广才摔倒在地上， 这时候侠看我倒在地上， 一边说‘走， 回家’ 一边佯拉胡广才， 胡广才领会侠的意思后， 伏在地上， 侠这时打电话报了警， 我一个人， 他们四个， 我怎能打得着他们， 他们姊妹几个向来泼皮有谋，几年前就曾谋划了状告她们大嫂子姜学英之事， 后来一个挨着一个就没闲着过， 别人都是法律制裁对象， 挨着谁告谁。
之后我们到亳州市人民医院南院， 尽管我头痛的难受， 胸口干呕， 大跨也被摔得痛， 拍了片子后看不出什么来， 放心不下家中诸多东西， 就回家在就近的赵桥乡 前李河卫生院治疗、 因我无二代身份证不能报销， 最后在前李河河西卫生所治疗， 当时累计花了 1700 元， 现在累计 2300 多元， 现在仍胸口气闷， 身体无力， 不能干活。
十九里派出所当时指示由行政村调解， 行政村干部刘步学， 魏从生等人多次协调， 胡不满意行政村调解结果， 用三轮车拉着其老伴连日坐阵十九里派出所纠缠， 十九里派出所最终作出了 对我行政拘留10 日， 处 500 元罚款的处罚， 因胡年事已高， 不作实际执行的拘留处罚， 其间我就羊被毒死一事咨询法律人士， 认为胡和老伴是残疾人，又吃着国家低保， 生活费由两个儿子共同提供， 将难于执行造成的家畜损失和医疗费损失， 况且正值秋收季节， 耽误生产， 念及此没作起诉。
换个正常家庭， 如果老年人糊涂， 做事过分， 儿女们应当规劝着些， 他们倒是恶成一团， 助涨老人更加无赖。
在 2007、 2008 年就曾
抱团在马小楼撒泼大闹数日。
早在今年 3 月份， 胡就曾扬言状告我或马来立或李运中， 说是我们中某人把他的大树下栽的小树弄 死了 ， 最终被自然村中干部劝上了， 胡广才的大闺女娗的丈夫的战友在谯城区法院任职， 有这点便利，这些年依次状告过行政村干部李龙杰、 魏从生， 他大儿媳姜学英， 同村妇女小瑞， 葛从康、 李培义， 他这种人， 挨着谁告谁， 从没闲着过，常常为芝麻蒜皮大的小事到行政村、 派出所、 镇政府， 天天蹲点守侯，不厌其烦地上访、 磨讥。
1、
侵占公共道路， 三十年前， 两间房改成三间房， 侵占了西边公共道路， 因此， 同汪宗礼、 程德才、 李景德、 李景友等八户人家纠纷， 最后托自然村干部说好话盖成三间， 之后又盖西边厨房， 再占公共道路， 纠纷又起。
再托行政村干部等一系列人说情， 约定死后厨房扒倒还原为公共道路。
第二次得逞。
紧跟着要垒厨房烟筒， 要再占道路两尺， 与四邻纠纷又起。
几年后屋后边种树， 他就是这样， 反反复复践踏社会良知， 最终占两边公共道路宽近 3 米。
其南边， 侵占一块无主宅基地（主人是李运龙的亲戚）， 妄称二十年前一位老干部批给他了， 采用堆柴、 挖沟方式， 致使道路无法行走， 几次三番， 派出所来处理， 胡以喝药、 上吊、 自杀相逼， 令派了所崔干警等人无法执行， 多次无果， 还在路上故意放置树要（有路况照片）
至使道路无法正常行政 ， 影响村民生产生活。
令李景友女儿出嫁时有路不能走， 借干沟道送嫁； 在李运中结婚时高声叫骂， 不让从这里过， 令李景德丧事迁到村外办理。
2
辱骂妇女极其下流， 不堪入耳， 迎头便骂 “可是找我尻你来·”“尻差你闺女的闺女”
3
对四邻鸡、 狗、 猪、 样极其狠毒， 二十几年前曾一夜毒死我村数家二十三头羊， 衰声一片。
1987 年曾把我家一头 170 多斤重的猪砸瘫在离其家 30 米远的路上。
2010 我家喂养的 13 只母鸡， 两只公鸡陆续死光， 只拾到一只死公鸡， 两只死母鸡， 今年， 我家有一条性情温顺的牧羊犬从他身边嗅着走过， 张口便骂:“我日你奶奶， 它想咬我……”， 对这样下三的人， 我只能躲， 躲都不躲不及。
2007 年， 秋天菊花收获季节， 我家母猪挣断绳子， 我紧跟着系绳， 从他南面路上自西向东撵猪过程中， 他大声辱骂， “可是没了 男人找我……来”， 叫骂声不堪入耳， 不让再从那条路上过， 当时， 我丈夫 刚去世一年多， 村里人建议去干部李运动家， 叫他主持公道，李运动来到后， 告诉他， 不能这样无理， 待李运动走后， 随即又撒泼大骂， 从那时候至今， 我不敢从那条路上经过， 因为他见我就骂， 骂人太狠、 太毒、 太下流。
这几年间， 经常在院内指桑骂槐， 有一次下小雨的夜里， 天还没亮， 便指名道性的骂我， 直到有人说“你这样欺辱人家， 人家拿爪口劈死你都不为过”， 方止！
他小女儿侠， 在 1991 年暑季左右介绍好对象后， 她对象和我儿子身材相当， 老年人晚上看不清， 认错了人， 硬是冲着我家骂了一个星期“爹娘老实， 咋养了这么个畜生， 灭门绝户……， 车轧压……”。我当时， 诧异不己， 又不知何故， 后来知道是侠的对象晚上常来。
他
们俩错把侠的对象当成我儿子了。
像这种人把国家对老年人爱护当盾牌， 吃着国家补助， 把政府人员对老年人的同情心， 当尚方宝剑， 按自己的意愿， 肆意妄为， 践踏社会良知， 损害四邻公共权益， 破坏他人家庭财产的人， 不知道什么是差耻， 不知道什么是恬不知耻。
尊敬的法院领导， 我有以下请求：
1、 赔我羊损失 1500 元， 胡多次扬言要药死我的羊， 左邻右舍都有耳闻， 这一次就是故障施毒。
院内 3 棵 50cm 桐树苗和 10cm 左右高的萝卜无围墙无围栏防护， 院内摆放 6-7 盆拌毒玉米， 相邻的数家鸡鸭都喂不成。
村庄内下毒药的人，这个和谐社会有第二个人吗。
2 我根本没有机会打胡广才， 他们四个来我家辱骂， 闹事， 胡广才是故意讹诈， 他把我摔倒两次， 致使我至今头晕、 干呕、 大跨疼痛没有减轻， 应当赔付我已花费医疗费 2300元。
3、 把胡广才侵占公共道路通畅， 维护村民正常通行权利。，
望法院根据以上事实作出公正判决；
此
致
谯城区人民法院
答辩人；
2012 年 11 月 14 日
篇十：答辩状几号字体
法院裁判文书制作现状及对策研究基层法院裁判文书制作现状及对策研究人民法院裁判文书是我国司法文书体系的核心组成部分， 裁判文书作为法院与法官的最终产品， 不仅体现了审判机关公正司法的形象， 而且在执行法律、 化解矛盾等方面， 成为展示我国法律制度、 法治理念和法律文化的窗口。
但目前从全国范围来看， 特别是在基层， 法院裁判文书的制作虽从整体上来讲结构较为合理、基本能起到令当事人服判息诉的作用， 但仍然存在很
多问题， 比如：
格式化现象严重； 部分裁判文书对程序性事项的记载不够，说理较少； 对证据仅仅是简单罗列， 未深入分析； 语言上有瑕疵， 事实不清； 对细节关注不够， 有低级错误出现等等。
产生以上现象的原因也是多方面的， 诸如：法院诉讼文书样式单一、 陈旧； 受到传统文化及社会现实的负面影响； 法官个人责任心不强； 内部管理制度不够科学等等。
笔者个人认为， 要解决以上问题， 宜从以下几点入手：
提升认识高度， 增强责任心； 加强学习， 提高法官个人素质；改革制度， 探索科学的管理方式。
另笔者针对 “合议庭不同意见”
是否应公开、 “法条附后” 问题、“法官后语” 问题等目前理论界、 实务界争论较多的几个方面提出了自己的见解， 希望得到大家的批评与指正。
法院裁判文书是“人民法院行使宪法赋予的审判权， 在审理民事、 刑事、行政案件的过程中， 就案件的实体问题和程序问题， 依法制作的具有法律效力的法律文书。”
它是法官对当事人诉讼请求的法律回答， 是就当事人诉讼请求的书面结论， 也是对当事人相互之间法律关系的书面确认。“一份好的裁判文书是法官责任、 水平与良知的宣示。”
通过裁判文书， 群众可以了解到人民法院行使职能的流程、 方式与依据， 制作出说理透彻、 论证严谨的高质量裁判文书不仅是检验法官职业能力的重要标准,也是改革审判方式的必然要求和广大人民群众的迫切希望。
目前， 司法界、 理论界对我国司法裁判文书制作的现状讨论很热烈， 在
学习了各位专家、 学者、 同仁的文章之后， 作为基层法院的一员， 我不敢在理论上妄加评论， 但欲就基层现状以及几个热点问题谈点个人看法， 以求教于各位老师。
一、 基层法院裁判文书制作的现状
2001 年 6 月， 全国法院裁判文书工作会议召开以后， 人民法院裁判文书质量已有了质的提高， 但就基层法院来讲， 仍存在着一些不足。
笔者通过对平桥区人民法院近几年生效的裁判文书的研究和分析， 发现当前基层法院在裁判文书的制作方面主要存在以下几个具有代表性的问题：
1、 格式化现象严重， 千案一面。
很多案件的判决书乍一看似曾相识， 甚至有的文书仔细一看最大的区别竟是原告与被告的名称。
很多裁判文书中空话、 套话较多， 主文部分基本都是沿用“原告诉称”、“被告辩称”、“经审理查明” 的“三段论”，
对当事人起诉状和答辩状全盘照抄照搬， 导致很多简单案件的裁判文书中“经审理查明” 部分就是对前文的简单重复， 读来让人顿生冗余之感。
2、 部分裁判文书对程序性事项的记载不够， 首部的表述过于简单， 有些文书案件的立案时间、 送达时间不做介绍， 对案由的表述不够正规； “判决书的说理部分系判决书的灵魂， 是充分展示法官思路， 依据法律规定和精神， 运用逻辑推理和生活经验， 根据证据规则阐述论证的平台”
， 可目前很多裁判文书说理部分较少， 往往是一两句话带过。
有的裁判文书未将争议焦点点透， 该讲的道理没有讲出来； 还有的只堆砌所适用的法条， 而没有运用法理分析适用该法条的道理，缺乏对法条中所蕴含精神和法理的阐释。
这样做尽管在实体上可能是正确的， 但有程序上的瑕疵。
裁判文书的说理性应在于让普通百姓读懂并认可其公正性， 使胜诉者赢得堂堂正正， 败诉者输得明明白白。
3、 有些文书对案件事实的认定缺乏支持， 对证据的认定仅仅是简单的罗列，而未逐项分析， 使当事人不能清楚的了解哪些事实和证据存在争议， 看不出有关定案证据与案件事实之间的联系， 从而削弱该文书的法律说服力。
4、 少量文书对案件事实表述不够清晰， 对案情交代不够全面， 省略了一些必要的细节， 使下文对事实的认定中稍显证据不足， 导致裁判文书有前后不一致的现象发生。
另外， 文书事实陈述部分语言单调， 文风刻板， 个性化风格无从谈起，文书可读性差。
5、 很多裁判文书对细节部分不够认真， 突出表现在以下几方面：
第一， 有错别字现象出现， 部分填充式裁判文书手写字体潦草， 数字、 时间等关键部位不易辨认； 第二， 计量单位和数字使用不够规范， 有少量计算错误； 第三， 文书制作装订不规范， 有的不同页码的页面设置不一致， 采用字体、 字号不同； 第四， 文书最末处加盖印章不规范， 相当多的文书印章斜盖， 有损人民法院的尊严； 第五，文书印刷质量差， 用纸规格不统一， 造成订卷时纸张大小不一。
二、 分析以上问题产生的根源
从总体上来说， 出现这样问题其原因就笔者来看主要有以下几点：
1、 近年来， 法院裁判文书的制作在不断探索和改革， 但本文章共 2 页， 当前在第 1 页
下一页
目前我们总体上还是以 1992 年最高人民法院颁布的《法院诉讼文书样式 (试行)》 即“92 样式” 为主。
该样式虽能基本做到层次分明、 叙事清楚、 说理透彻， 但在今天已显得有些拘于形式。
现在各种复杂、 新型、疑难的案件层出不穷， 所有案件都套用一个模式就显得有些“力不从心” 了。
2、 我国传统文化及社会现实的影响所致。
法官是一种特殊的
职业， 职业的磨练， 使很多法官都养成了不显山、 不露水的严谨习惯和作风，再加上传统文化里中庸之道的思想及社会大环境的双重影响， “言多必失”、“多一事不如少一事”被一部分人奉为座右铭， 这直接导致了部分裁判文书的简单化、格式化和部分法官的责任心不强。
3、 法官个人因素的原因。
当前， 在法院系统， 特别是在基层法院， 法官队伍的职业化建设还有很长的路要走， 法官的素质良莠不齐， 个人能力差别很大。
有些法官经常只注重自己的审判权， 而忽略了当事人的权利， 判决文书说理不足，针对性不强， 有时缺乏公开性， 使当事人不能清楚的了解判决书的具体内容， 使其权利不能得到很好的保障。
还有的法官在制作裁判文书时， 不注意细节、 粗枝大叶， 导致在文书中或多或少出现一些低级错误。
4、 法院内部管理不够规范， 相关制度未能真正落实。
在基层法院， 相当多的裁判文书制作工作都是由书记员完成， 有的书记员认为裁判文书质量的高低并非是自己的责任， 只要有承办法官的审查把关， 自己机械地履行完程序， 就算圆满地完成了任务。
这种机械死板的管理模式必然影响书记员主观能动性的发挥， 同
时无形中也增加了法官的责任和负担。
这样的结果直接造成了裁判文书在最后装订好后、 送达当事人之前所必经的文检程序被省略或流于形式， 导致最终在文书中出现这样或那样的错误。
三、 解决问题的对策
以上问题由来已久， 要想迅速解决也不现实。
要想从根本上改变这种现状，笔者认为应采取以下对策为宜：
1、 每一位法官都要从思想上提高对裁判文书制作的认识高度， 增强责任心。裁判文书是法官与当事人之间沟通的桥梁， 是司法权威的载体， 是诉讼价值的体现。
法院裁判文书不仅记录了审判权的运用过程， 也综合反映了承办法官的政治素质和业务素质。
只有每个法官特别是基层法院法官以全局的高度真正从内心认识到提高裁判文书质量的意义， 司法界裁判文书制作的总体水平才会进步， 公平与正义的社会价值目标才会真正实现。
2、 加强学习， 提高法官个人素质。“要制作出语句凝练、 结构严谨、 论证有力、说理充分的裁判文书， 从根本上提高裁判文书质量， 就必须回到基础。
回到基础，就是要学好中国语文。”
法院裁判文书是应用公文， 与写其它文章一样， 法官除了必须具备专业知识外， 还得具备词义辨析、 遣词造句， 准确使用标点符号这些文字基本功。
千万不能盲目自信， 以为自己是科班出身就无需再学习了。
此外，每一位法官还要努力提高自己的个人的法律修养和综合素质。
现在新型、 复杂、疑难案件层出不穷， 新的法律也在不断颁布实施， 要不断学习法律以外的新知识，了解理论界与实务界的新动向， 研究新法律、 新政策， 以更好的服务于审判工作。
3、 改革管理制度， 探索新路子。
制度建设的生命力在于发展和创新， 而发展和创新的源泉和动力在于实践。
目前， 以一些沿海发达地区的法院为代表， 各地司法机关在裁判文书的制作上进行了诸多有益的尝试和大胆的改革， 对于这些经验或教训， 我们完全可以结合自身的实际情况加以借鉴， 吸取长处与方法， 这将对提高裁判文书的写作质量有重要启示和帮助。
4、 一些具体措施。
结合平桥区法院的实际情况， 建议实行以下措施：
第一，强化裁判文书质量的监督机制， 可考虑成立裁判文书审阅小组， 成员由文字功底扎实的各业务庭审判人员及书记员组成， 专门负责裁判文书的校对和审阅， 以把好文书质量关； 第二， 减少手写填充式裁判文书的数量， 统一文书装订、 制作的
形式要求， 将文书字体、 字号、 纸张大小、 页面设置等要求都制定出一个统一的标准， 使每一份发出的文书都美观大方； 第三， 可试行取消校对章的使用， 若发现文书中有错别字等文字毛病就必须重新制作； 第四， 可由业务素质高、 文字功底深的老同志举办讲座， 向大家介绍裁判文书制作经验， 并定期举行优秀裁判文书的评比交流活动， 以营造良好的学习氛围。
四、 对当前一些热点问题的看法
当前， 网络上对一些有关法院裁判文书改革的问题争论很多， 笔者才疏学浅，愿就一些热点问题和大家交流思想， 诚待各位的批评与指正， 现就以下三个问题发表拙见：
1、“合议庭不同意见” 是否应公开
2002 年， 上海市第二中级人民法院开始尝试在裁判文书中公开合议庭不同意见， 增加判决的透明度与可信度。
该院在公开合议庭不同意见时， 在范围上主要选择一些法律上存在一定争议但还不至于引起当事人严重对立或者影响社会稳定的民商事案件作为试点； 在内容上， 不得披露发表不同意见法官的姓名， 不得将评议的具体过程及其他不宜公开的内容公开； 在表述方式上， 强调着眼于案件本身， 针对如何认识和处理案件进行阐述， 保障裁判意见的严肃性和独立性。
以上措施， 虽体现了“公开” 的要求， 但就基层法院现实情况来看， 笔者认为暂时还是不宜公开。
我国目前的司法环境尚不具备公开的条件， 从内部来说， 依照相关制度规定“合议庭不同意见” 在订卷时应订入副卷， 而当事人只能查阅或复印正卷材料， 如果将“合议庭不同意见” 在裁判文书中公开， 那副卷就失去了存在的必要， 作为基层法院， 应待民事诉讼法、《民事诉讼文书样式》 及档案管理制度修改、 完善之后在做行动不迟； 从外部来说， 当前在法制不健全、 当事人不够理性、 法官存在较大职业风险的状况下， 法院审判工作受地方政府、 党委、 人大的干预现象时有发生， 这种情况在基层更甚， 若在裁判文书中公开“合议庭不同意见” 时稍有不慎， 就会引起不必要的麻烦， 甚至会直接影响到案件承办法官的人身安全。
2、 关于法条附后问题
法条附后， 就是在裁判文书后将该文书所依据的法律条文具体内容予以明示。笔者认为， 实行裁判文书后附署法律条文， 不仅使当事人方便明了地了解法官裁
判的依据， 更使裁判文书的法律教化功能得以直观体现， 有利于实现 “审理一案，教育一片” 的司法效应， 应在以后的司法实践中逐步探索实施。
但在实施这一措施时， 应注意以下几个问题：
第一， 对于案件事实简单、 适用法条较少的案件，应尽量在主文中直接引用所依据的法条内容， 避免一味的“法条附后”； 第二，对确需附后的法条， 特别是难以查找的法条， 不仅要写明所依据内容的全文， 也要将该法的颁布时间、 实施时间、 发布机关等相关信息写明， 以使当事人对法院的裁判依据更加明了； 第三， 保证所列法条准确无误， 注重质量而非数量， 避免法条的简单堆砌， 走出引用法律越多越好的误区。
3、 关于“法官后语” 问题
“法官后语” 是法官为帮助当事人更好地理解判决形成的理由， 结合具体案件， 于法理之外， 在判决书后运用社会伦理道德知识对当事人进行道德教育和感化的按语， 于 1996 年在上海二中院出现并一直实行。
关于“法官后语”， 从内容上看， 是表达法官个人的感悟， 是对相关当事人的劝慰、 疏导， 也是对定案依据的解释和分析， 在某些场合， 法官后语的确能起到教育、 感化当事人服判息诉之作用， 但是若无限制的使用则会引起一系列的社会问题。
某些“法官后语” 极尽道德之教化， 凸显人情之能事， 欲借此达到以情感人、 以情服人的目的。
且不说结果是否如其所愿， 单单这种法官个人情感的流露， 便会使公众对法官的中立性抱有怀疑。
从法律制度上来说， “法官后语” 起源于英美法系国家裁判文书中的“法官意见” 部分， 在英美等国家， 裁判文书由“裁定理由” 和“法官意见”组成，“裁定理由” 类似于我国的事实认定部分，“法官意见” 则是法官个人表达自己信仰、 观点、 感悟的部分， 而且在英美法系国家， 裁判文书是由法官个人署名， 所以其裁判文书中出现法官个人意见是合适的， 其“法官意见” 也是具备法律效力的。
而我国属大陆法系国家， 法院裁判文书是人民法院代表国家做出的法律上的判断， 是国...