小学党员教师弘扬伟大建军精神,发挥时代先锋的作用7篇小学党员教师弘扬伟大建军精神,发挥时代先锋的作用 党员教师党史学习专题组织生活会个人对照提纲 一、学习体会认真学习了总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话后，使我深深的懂得下面是小编为大家整理的小学党员教师弘扬伟大建军精神,发挥时代先锋的作用7篇,供大家参考。
篇一：小学党员教师弘扬伟大建军精神,发挥时代先锋的作用
教师党史学习专题组织生活会个人对照提纲一、学习体会 认真学习了总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话后，使我深深的懂得一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。总书记指出，中国共产党一经诞生就把为中国人民谋幸福、为中华谋复兴确立为自己的初心使命。我作为一名党员教师、要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，把伟大建党精神继承下去并发扬光大.牢记自己初为教师的初心使命、勇于战胜一切困难，努力工作、出色的完成好党和人民交给我的光荣任务，为实现中华民族伟大复兴尽自己微薄之力。
通过学习、知道了党的十九大最重大的理论创新、最重要的政治成果、最深远的历史贡献，就是把新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为我们党必须长期坚持的指导思想，为全党全国人民决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦筑牢了共同思想基础、凝聚了磅礴精神力量，为中国特色社会主义新时代建立了纲和魂。因此、新时代中国特色社会主义思想具有里程碑的意义。校党支部要求的几本党史学习教育读本、我都认真的进行了学习并做了笔记，学习
中使我明志增信、明确责任、增强理想信念，更加努力的做好自己的本职工作。
二、存在问题 1、思想认识上对教育事业的坚定信念不强，在做好学生的思想教育工作中有时急于求成，特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心，对他们多次进行教育后效果不明显时，便失去信心，有时则听之任之，心想只要他们安安全全就行了，当他们犯错误时有时态度过于严厉，有时的言行流露出对他们的失望，我知道这样不利于他们的成长，可是有时还是不能控制自己的情绪。如：我班的王刚强、上课不但不认真听讲、还小动作多、爱说话、随便接嘴，多次与家长沟通并说服教育、还是不改，后面我就慢慢的不去离他、听之任之，导致他渐渐不爱学习了。
2、在平时实际的教研工作中，虽然能积极参加教研活动，完成学校交给的教育教学任务，但主动探索，大胆创新方面做的还不够好。如：技术的掌握和使用不好。教学中、对多媒体的运用就不够熟练，有时、为了节省时间、进行一些简单的操作或不用它，导致课堂教学效果不是那么的生动有效。
（一）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。
对照党史学习教育目标要求，本人自身还存在一定的不足。一是对党史的深入学习和新时代中国特色社会主义思想内涵本质内容
学习的还不够深入、全面、细致、深入领悟和内化为自身的思想觉悟、行动执行力还不够；在学习中有时还存在形式主义，只是为完成学习任务而学，缺乏主动、积极学习、潜心细研和不断反思的意识。二是通过学习、深刻认识到自身的政治理想信念还需思想觉悟上坚定、行动落实上坚持，需要充分运用新时代中国特色社会主义思想为指导思想、在实际工作中认真、负责的履行好自己的职责；需用情、用心弘扬优良的革命传统并继续在思想觉悟上和坚持党性原则上进行锤炼，继续虚心向身边优秀党员学习、扎实、努力的做好本职工作，教好书、育好人。
（二）对照党员先锋模范作用、履职尽责、为民办实事等方面。
作为一名党员教师，在充分发挥党员的先锋模范作用方面做的还远远不够，虽然在平时的工作中能够严格要求自己，但与身边优秀党员教师相比、还是存在许多不足之处：一是大局意识不够、平常只想做好本职工作、不给学校添麻烦就好了，缺少从学校全局的角度考虑一些事情的思想意识。反思自己、还是对党史和总书记重要讲话精神、新时代中国特色社会主义思想，党的十九大精神等政治理论内容学习不足，党性修养不够、思想觉悟不高、综合能力还有待提升，在这些方面与优秀党员教师存在着一定的差距；二是在工作过程中，为身边群众做的实事好事不多开拓创新的意识不强。对待结亲工作，我也只是按照上级的要求认真完成宣讲、慰问和有限的帮扶工作而已，平时生活中缺少主动联系亲戚；在教学中，对
于学困生的辅导、有时缺乏一定的耐心，有点急于求成，缺少方法方式上的创新。总之、作为一名党员教师，思想觉悟上还需加强，不能只满足于认真完成上级领导交给的任务就行了，需要创造性的开展工作、以便更好的完成党交给的这份事业。
三、产生问题的原因分析 (一)是理论学习、思想认识不够。无论是政治理论学习还是业务知识学习，处于完成任务的一种学习状态。学校要求什么就学习什么，仅仅满足于完成要任务而已、缺少主动、积极学习的态度，缺少深入、全面的研究性的学习，缺少对照、反思、联系工作实际的践行学习，参加集中学习时比较认真，而个人自学时就比较松散，并且学习的效果还不好；在业务学习上有时有畏难情绪，参加各类教研活动的学习缺少创新意识。而且还存在理想信念方面、宗旨意识、忧患意识、大局意识淡薄问题。思想思维方式受条条框框束缚的太多，喜欢按部就班，工作中遇到实际难题时不敢闯，不敢做，发现难题、解决难题的办法不多;缺乏开放性、发散性思维，思想解放只停留在口头上而没有从自身的思想上去认识、去反思、去践行；坚持党性方面需要继续锤炼、缺乏该坚持原则的事情必须坚持原则、不越雷池一步，在真正用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动方面还有待于进一步深入。
(二)是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。突
出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，面对工作中出现的新的问题，未能有足够迅速的应变能力，而且对工作中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。如：在教学教研工作中、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；而且教研方面本人的学习力度不够，虽有时也认真看了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标；在课堂教学中虽有自己的特色、但有创意的东西还不够多，信息技术水平有待进一步提高，其他工作也有待于精益求精，提升工作的效率。
四、整改措施 (一)夯实理论基础 理论的模糊，必然导致行动上的盲目，思想觉悟上的进步，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，xxx 思想，特别是要认真学习党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的理想信念，不断提高自身的思想觉悟、理论水平和道德品质，努力建立与家长、学生的良好感情系。
(二)加强党性锤炼 1、作为一名党员教师、首先应准确定位自己。
自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称，转变作风，积极工作，要严格要求自己，做到:大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠，以朴实的作风，出色的成绩，塑造自己的党员形象；加强学习，提高素质，脚踏实地地做好教育与教学工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新时代，开创新局面。
2、作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己，正确对待义和利。用正确的人生观，价值观处理个人利益与党的利益，局部利益与整体利益的关系，正确对待工作艰辛，生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，坚决摒弃那种只讲利，不讲义，唯利是图，金钱至上，损人利已的行为。认真摆正自己的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视个人名利淡如水，踏踏实实做事，默默无闻奉献于教育事业。要获得学生的拥护、家长的赞成、同事的赞赏，做到思想上尊重学生，感情上贴近学生，工作上依靠同事，做学生的知心人、贴心人。时时刻刻做到无论什么时候，艰苦奋斗的政治本色不变，密切联系师生的作用不变，勤俭纯朴的传统美德不变，只有这样，才能与学生打成一片，才能得到学生和家长的支持与拥护。
3、正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉承担重任，做问心无愧的人民教师。
党员教师对照党史学习教育目标要求自身在坚定理 想信念、 增强历史自觉、弘扬优良 传统
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
一、存在的突出问题 （一）组织开展党史学习教育方面。一是重视和学习党史，深入了解党走过的路，是每一名党员思想上入党的重要前提条件。二是重视和学习党史，在大是大非面前头脑清醒，是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。三重视和学习党史，善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验，是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。四是重视和学习党史，更好地把握和适应“两个大局”，是每一个党员更好走向未来的重要保障。
（二）严格党员教育管理方面。一是政治理论学习力度不够，综合素质不高。二是思想解放的力度不够大。三是党员干部服务意识有待进一步加强。四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。
（三）联系服务群众方面。一是服务群众，是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众，需要真心实意的态度、真抓实干的作风。二是党员教师要有服务群众的意识，时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需，要有真抓实干的作风，要深入群众生活，从小事做起，从点滴做起，做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”，最大限度的为群众提供帮助和服务，真心实意为群众办实事，解难事，本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。三是党员教师要有服务群众的能力，服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上，必须具备这种能力才能真正为群众服务，要认真学习业务知识，努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学，不断强化理论武装，补足理想信念这个精神之“钙”，努力提高自身综合素质，增强组织领导能力，不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育，广泛听取意见，坚持边学边改，做实做细，促进服务水平的整体提升。
（四）转变工作作风方面。一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。二是奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉
献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
二、存在问题的原因分析以上问题的主要成因如下：
（一）学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。
（二）对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。
（三）作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。
（四）人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。
三、努力方向和整改措施 针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：
（一）加强学习，不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。透过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧
跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。
（二）用心上进，充分发挥主观能动性。勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作潜力，用心适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。
（三）树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，用心研究新状况，解决新问题，创造性地开展工作。今后，我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。
党员教师对照党史学习教育目标要求自身在坚定理想信念、 增强历史自觉、弘扬优良 传统
一、学习体会 认真学习了总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话后，使我深深的懂得一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不...
篇二：小学党员教师弘扬伟大建军精神,发挥时代先锋的作用
员 教 师 八 一 建 军 节 主 题 党 日 讲 话 稿为了深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想呾党的十九大精神，激励党员教师“丌忘初心，牢记使命”，学校党总支每月精选编发学习文本，督促党员加强学习。3 月发放的学习材料是《以时丌我待只争朝夕的精神投入工作，开创新时代中国特色社会主义事业新局面》、《习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》，要求党员结合自身感悟，撰写心得，篇幅丌做要求，提倡 A4 纸手写。在“学讲话、悟初心”党日活劢上做好发言准备。
学讲话 4 月 2 日，文科支部全体党员开展了“学讲话、悟初心”主题党日活劢。首先支部书记让党员们观看了微视频《学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式重要讲话》，学习了习近平总书记“1.5”重要讲话精神。
悟初心 在会上，党员们纷纷交流了学习心得：
“习总书记说，只有回看走过的路，比较别人的路，进眺前行的路，弄清我们从哪儿来，往哪儿去，很多问题才能看得
深，把得准。结合我们自己的事业，大到学校发展，小到专业的提升，无丌需要具备这样的视野眼光。学校发展历程中，那些快速提升的阶段，恰恰是全校教师准确地迚行了发展定位，明确的选择了前行方向，齐心协力为共同愿景前行的阶段。”--田明亮 “在今后的工作中，我要紧密联系工作实际，运用多种方式对习总书记的讲话迚行再学习，深刻领会其精神实质，以更加饱满的热情投入到工作中去，丌断提高自己的工作水平，提升自己的思想高度。在工作中杜绝因为胜利而骄傲，因为成就而懈怠，因为困难而退缩的思想。丌忘初心，方得始终。”--陆丽红 “习近平总书记在十九大精神研讨班开班式上发表的重要讲话强调丌忘初心，牢记使命。对于我们三十中教师而言，教学生涯中充满酸甜苦辣，然而我们丌能任由生活的艰难销蚀我们的梦想，丌忘初心，负重前行，生活丌止眼前的苟且，还有诗呾进方的田野，努力做一个具有教育情怀的教师。”--金莺 “作为党员教师，更要把自己的本职工作做好，在自己的岗位上尽心尽力，尽职尽责，把每一个孩子教好，才对得起党呾人民的信任，对得起家长的信赖，对得起讲台下一双双清澈透明充满期盼的眼睛。才对得起‘人民教师’这个神圣而光荣的称呼！”--蔡静
“习总书记说我们要直面问题，要有勇于担当的责任意识。在日常教育教学以及班级管理中，会遇到各种各样的问题，尤其是各种学生问题。作为青年教师，我们丌能退缩，要本着教书育人的心态，勇于面对问题，善于解决问题。”--汪伟 党员们热情高涨、斗志昂扬，纷纷表示要在本质岗位上努力工作，砥砺前行。
温誓言 随后，文科支部全体党员在宣传委员黄颂茜老师的带领下，丼起右拳，重温入党誓词，真正做到入党初心永伴自己的教育之路。
交党费 最后，每位党员用“亲自交、交现金”的方式交纳了党费，履行党员义务。
通过本次主题党日活劢，每位党员都深入领会了习近平“丌忘初心、牢记使命”的讲话精神，也增强了党日活劢的仪式感，纷纷表示，作为党员要始终保持永进奋斗、奋发有为、干事创业的精神状态，为三十中 “家园学校”建设添砖加瓦。
篇三：小学党员教师弘扬伟大建军精神,发挥时代先锋的作用
教师发挥先锋模范作用方面存在的问题九篇党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题
认真回顾近两年来工作、生活中的表现，确实感觉到与要求有一定的差距，认真调查自己存在的实际问题和不足，分析根源，找出原因，明确今后的整改方向，发挥共产党员应有的先驱模范作用。以下是对自己存在的问题、具体表现和根源的深入分析。不知道，不深，不现实，请同志们指正。
一、存在的问题，存在问题的具体表现。
1、政治理论学习意识不强，运用理论指导实际工作不足。
具体来说，一是自觉抽出时间学习不足。除了参加学校组织的学习外，平时自己很少自觉地抽出时间学习政治理论方面的书。二是缺乏学习深度。没有在理论研究上下功夫，在学习中多集中阅读文章、看报纸和电视新闻，认真坐下来研究原着，学习中有时写心得笔记，但真正联系自己的思想和工作实际写心得笔记很少。三是理论联系实际，运用理论指导工作有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、*****和****重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习形式化、教条化。因此，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不擅长从政治的角度观察、分析问题，缺乏时不等待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，不看本质，对事物的理解不深刻，不全面。有时认识事物是盲目的。如在看待一些社会现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是政治理论学习不足，表现在理想信念上，也很坚定。
决定的信念和自信，但只限于口头，缺乏一种。
主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。
4、业务知识钻研不够。
我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
5、平时细节做得不够。
例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。
6、对学校工作上创新意识还不够。
自从负责电教室管理工作以来，虽然对电教室的设备管理作出了一些成绩，但
随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难
而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。
7、工作态度还不够积极。
现在自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够积极，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。
8、生活中对身边的事物缺乏热心。
平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
9、对学生行为规范方面的养成教育还不够。
由于自己的享乐主义，导致对学生不闻不问，而且我还是四（2）班的班主任，平时班里的情况一概不问。学生现在对学习有一种厌学的态度，上课纪律散漫，不论哪位科任老师去上课都是不知所措，很乱以至成绩一天天下滑。
10、与入党积极分子谈心有时不够及时。
自己做为党员，平时和党员积极分子之间很少沟通，很少交流，做什么事都是形式主义，领导交代我什么任务都是做表面工作，不实事求是的去完成，造成了广大党员干部和教师对我的不满。在生活中我也是很少留意那些党员积极分子，更不
会去发展党员分子。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
2、要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好党风廉政建设工作，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。
党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题
通过前一阶段的学习教育和深入思考，我个人对机关作风建设有了更深的理
解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，剖析总结如下：
一、存在的主要问题
1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对机关作风建设缺乏危机感和责任感，认识上存有偏差，态度不够明确。
2、创新意识不强。没有针对实际情况，主动地去寻找出路，想办法，解难题，因此，工作上没有大的进步。
3、业务知识不精。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习，等到实际工作中遇到了才去学习，缺乏自主学习意识，上进心不强。有时由于工作的重复性，照搬照抄、应付了事，只讲求时间，不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不力求寻找对策，缺乏刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的
还是自身主观因素造成的。在这段时间，结合理论学习，我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对重要理论、思想知识没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，钻研功夫不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，
3、工作方法简单，只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习，更要认真学习**重要讲话。科学理论和重要论断，精读有关重点文章，用先进思想武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定理想信念。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习和锻炼，
努力提升自己的工作能力;要讲究方法，注重实际，加强自己个人素质与修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。
目前最大的问题是要加强业务知识的学习，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，无论在何时何地都要老实做人，认真工作，保质高效完成各项任务。
党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题
通过认真回顾自已近两年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就
自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处，请同志们予以指正。
一、存在的问题，存在问题的具体表现
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、*****和“****”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚
定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，
对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。
4、业务知识钻研不够。
我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
5、平时细节做得不够。
例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。
6、对学校工作上创新意识还不够。
自从负责电教室管理工作以来，虽然对电教室的设备管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难
而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相...
篇四：小学党员教师弘扬伟大建军精神,发挥时代先锋的作用
教师发挥先锋模范作用方面存在的问题三篇教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。天涯招考网今天为大家精心准备了党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题三篇，希望对大家有所帮助!
党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题一篇
认真回顾近两年来工作、生活中的表现，确实感觉到与要求有一定的差距，认真调查自己存在的实际问题和不足，分析根源，找出原因，明确今后的整改方向，发挥共产党员应有的先驱模范作用。以下是对自己存在的问题、具体表现和根源的深入分析。不知道，不深，不现实，请同志们指正。
一、存在的问题，存在问题的具体表现。
1、政治理论学习意识不强，运用理论指导实际工作不足。
具体来说，一是自觉抽出时间学习不足。除了参加学校组织的学习外，平时自己很少自觉地抽出时间学习政治理论方面的书。二是缺
乏学习深度。没有在理论研究上下功夫，在学习中多集中阅读文章、看报纸和电视新闻，认真坐下来研究原着，学习中有时写心得笔记，但真正联系自己的思想和工作实际写心得笔记很少。三是理论联系实际，运用理论指导工作有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习形式化、教条化。因此，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不擅长从政治的角度观察、分析问题，缺乏时不等待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，不看本质，对事物的理解不深刻，不全面。有时认识事物是盲目的。如在看待一些社会现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是政治理论学习不足，表现在理想信念上，也很坚定。
决定的信念和自信，但只限于口头，缺乏一种。
主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，
不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。
4、业务知识钻研不够。
我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
5、平时细节做得不够。
例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。
6、对学校工作上创新意识还不够。
自从负责电教室管理工作以来，虽然对电教室的设备管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难
而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。
7、工作态度还不够积极。
现在自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够积极，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。
8、生活中对身边的事物缺乏热心。
平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
9、对学生行为规范方面的养成教育还不够。
由于自己的享乐主义，导致对学生不闻不问，而且我还是四（2）班的班主任，平时班里的情况一概不问。学生现在对学习有一种厌学的态度，上课纪律散漫，不论哪位科任老师去上课都是不知所措，很乱以至成绩一天天下滑。
10、与入党积极分子谈心有时不够及时。
自己做为党员，平时和党员积极分子之间很少沟通，很少交流，做什么事都是形式主义，领导交代我什么任务都是做表面工作，不实事求是的去完成，造成了广大党员干部和教师对我的不满。在生活中我也是很少留意那些党员积极分子，更不会去发展党员分子。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服两张皮的现象着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
2、要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断
提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好党风廉政建设工作，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。
党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题二篇
通过前一阶段的学习教育和深入思考，我个人对机关作风建设有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，剖析总结如下：
一、存在的主要问题
1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对机关作风建设缺乏危机感和责任感，认识上存有偏差，态度不够明确。
2、创新意识不强。没有针对实际情况，主动地去寻找出路，想办法，解难题，因此，工作上没有大的进步。
3、业务知识不精。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中未把工作做实、做
深、做细。不注重知识的学习，等到实际工作中遇到了才去学习，缺乏自主学习意识，上进心不强。有时由于工作的重复性，照搬照抄、应付了事，只讲求时间，不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不力求寻找对策，缺乏刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的
还是自身主观因素造成的。在这段时间，结合理论学习，我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对重要理论、思想知识没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，钻研功夫不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对
业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，
3、工作方法简单，只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习，更要认真学习 xx 重要讲话。科学理论和重要论断，精读有关重点文章，用先进思想武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定理想信念。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习和锻炼，
努力提升自己的工作能力;要讲究方法，注重实际，加强自己个人素质与修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。
目前最大的问题是要加强业务知识的学习，一定要提高对学习业
务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，无论在何时何地都要老实做人，认真工作，保质高效完成各项任务。
党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题三篇
本文围绕发挥党员教师先锋模范作用的必要性和重要性以及如何才能发挥党员教师的先锋模范作用两个问题展开论述，总结发挥党员教师的先锋模范作用对培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要意义。
发挥 党员教师 先锋模范作用
学校是党和国家培养人才的主阵地，也是精神文明建设的重要场所，它不仅要以培养中国特色社会主义伟大事业的建设者为己任，更要以培养中国特色社会主义伟大事业的接班人为使命。邓小平曾指出：”一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体美全面发展、有社会主义觉悟、有文化的劳动者，关键是教师。”学校要实现培养人才的目标，必须充分发挥教师的积极作用，尤其是党员教师，通过党员教师的模范带头作用，使全体教师树立良好的教风学风，进而更好地培育人才。根据有关调查， 很多学校党员教师占到教师总数的一半以上，而且大都工作在教学第一线。因此，在新时期
如何发挥好党员教师的先锋模范作用显得尤为重要，这既是共产党员先进性的集中体现，又是教师这一崇高、神圣职业的要求。
1.发挥党员教师先锋模范作用的必要性和重要性
1.1 发挥党员教师先锋模范作用是教师职业的要求。
学高为师，身正为范。这是全社会对教师这一行业的总要求。教师作为学生成长的引路人，尤其是长期战斗在教育教学第一线党员教师，他们是学校工作的一杆标尺、一面镜子，他们倡导什么，追求什么，他们的思想状况如何，他们的一言一行都具有风向标的作用，能否发挥他们的先锋模范作用，对周围的教职工具有极大的引导作用。
1.2 发挥党员教师的先锋模范作用是当前的社会环境需要。
面对当今科学技术的迅猛发展和市场经济的激烈竞争，给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师，肩负的历史使命光荣而艰巨。要培养高素质人才，在市场竞争和需求中始终处于有利的地位，必须建设和培养一支高素质的教师队伍。而党员教师是这支队伍中的精英，身兼双重身份，既是共产党员，又是人民教师，是教师中的先进和表率，他们能否发挥先进模范作用，对于促进教师队伍建设，提高教育教学的整体水平尤为重要。
1.3 发挥党员教师的先锋模范作用是学校发展的选择。
学校是培育创新精神和创新人才的主阵地。因此，促进学校的和谐发展，使学校的全面工作上水平上层次就显尤为重要。而学校的发展关键是靠教师，特别是广大党员教师。积极发挥党员教师的先锋模范作用有利于学校各项工作的有序开展， 同时能够在学校形成良好的学习氛围， 对于学校改革与发展有着深远的意义。
2.如何才能发挥党员教师的先锋模范作用
从目前学校情况看， 大多数党员教师能够忠诚党的教育事业，在教书育人中发挥模范作用。但是，也有少数党员教师工作精力投入不够，对事业缺乏责任感和使命感， 教育观念滞后，教育教学方法不当，对新时期育人重要性认识不足，只管传授专业技术知识，不注重育人工作。这些情况的存在，在一定程度上影响了党员形象，影响着党员教师先锋模范作用的发挥。下面就在新时期如何发挥好党员教师的先锋模范作用的一点体会。
2.1 树立正确的世界观、人生观和价值观。
百年大计，教育为本，教育以人为本，德育为先。教师的世界观、
人生观、价值观对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观，不但无法承担起教...
篇五：小学党员教师弘扬伟大建军精神,发挥时代先锋的作用
dash;爱国主义教育—学习英雄楷模 争做时代先锋主 题 班会在庆祝中国人民解放军建军95周年之际，中央军委2022年7月27日在北京隆重举行颁授“八一勋章”和荣誉称号仪式，杜富国、聂海胜、钱七虎等先锋楷模成为“八一勋章”获得者。“八一勋章”是军队最高荣誉，非卓越功勋者不能得，杜富国、聂海胜、钱七虎等无不是在强大精神和可贵品质支撑下，以坚定不移的奋斗走向了荣誉的巅峰。我们要从他们身上学习闪光的品质，知之于心、践之于行，在新时代的新征程中励志奋进。
第一章第二章第三章“八一勋章”颁奖仪式英雄楷模光辉事迹致敬楷模争做先锋目 录
第一章“八一勋章”颁奖仪式
2022年7月27日，在庆祝中国人民解放军建军95周年之际，中央军委在北京隆重举行颁授“八一勋章”和荣誉称号仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向“八一勋章”获得者颁授勋章和证书，向获得荣誉称号的单位颁授荣誉奖旗。第一章 “八一勋章”颁奖仪式
杜富国、钱七虎、聂海胜等获得“八一勋章”的同志依次上前，习近平为他们佩挂勋章、颁发证书，同他们合影留念。第一章 “八一勋章”颁奖仪式
第二章英雄楷模光辉事迹
杜富国，2015年6月，他主动请缨参加中越边境扫雷任务，刻苦训练掌握10余种排雷方法，3年多累计进出雷场1000余次。2018年10月11日，在进行排雷作业时，面对一枚局部露出地面的加重手榴弹，他对同组战友喊出“你退后，让我来”。在进-步查明情况时，手榴弹突然爆炸，生死瞬间他扑向战友一侧，遮挡住爆炸冲击波和弹片，自已永远失去双手双眼。第二章 英雄楷模光辉事迹杜富国 忠诚使命、英勇无畏的排雷英雄
第二章 英雄楷模光辉事迹
钱七虎，男，汉族，1937年10月26日出生于江苏省昆山市，毕业于苏联莫斯科古比雪夫军事工程学院，少将军衔，防护工程专家、军事工程专家、教育家，中国工程院院士，国家最高科学技术奖获得者，中央军委科学技术委员会顾问，中国人民解放军陆军工程大学教授、博士生导师。钱七虎长期从事防护工程及地下工程的教学与科研工作，解决了孔口防护等多项难点的计算与设计问题，率先将运筹学和系统工程方法运用于防护工程领域。2022年7月27日，荣获“八一勋章”。第二章 英雄模范光辉事迹钱七虎 科技强军、为国铸盾的防护工程专家
第二章 英雄模范光辉事迹
聂海胜，1998年，入选为首批航天员。2003年，入选神舟五号飞行任务备份航天员。2005年，执行神舟六号飞行任务，同年11月被中共中央、国务院、中央军委授予“英雄航天员”荣誉称号，并获“航天功勋奖章”。2008年，入选神舟七号飞行任务备份航天员。2012年，入选神舟九号飞行任务备份航天员。2013年，执行神舟十号飞行任务，担任指令长，同年7月，被中共中央、国务院、中央军委授予“二级航天功勋奖章”。2019年，入选神舟十二号飞行任务乘组，担任指令长。2021年6月17日，聂海胜进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站；9月17日，神舟十二号返回地球，载人飞行任务取得圆满成功；11月，获中共中央、国务院、中央军委颁发的“一级航天功勋奖章”。2022年7月27日，被中央军委授予“八一勋章”聂海胜 矢志报国、三巡太空的英雄航天员第二章 英雄楷模光辉事迹
第二章 英雄楷模光辉事迹
第三章致敬楷模 争做先锋
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。中央军委主席习近平日前签署命令，授予南部战区陆军某扫雷排爆大队一级上士杜富国、原解放军理工大学国防工程学院爆炸冲击防灾减灾国家重点实验室教授钱七虎、解放军航天大队特级航天员聂海胜等同志“八一勋章”。命令要求，全体官兵要向“八一勋章”获得者学习。他们犹如一颗颗最闪亮的明星，传递着奋进的力量，照亮了前行的道路。每个人都应向他们致敬、向他们学习，把他们身上的闪光点继承好、发扬好。致敬楷模 争做先锋
致敬他们绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，做一个让党放心的人。天下之德，莫大于忠。对党忠诚，是共产党人首要的政治品格。只有做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，才能任凭风浪起，从来不迷航。无论是主动请缨参加中越边境扫雷任务的排雷英雄杜富国，还是怀揣许党报国的坚定信念，毅然决然回国投身现代防护工程建设事业的防护工程专家钱七虎，都在用各自的方式诠释着忠诚。可以说，在“八一勋章”获得者们的字典里，写满了“对党忠诚、听党指挥、为党尽责”。他们始终把忠诚作为内心的信仰、精神的高地、力量的源泉。向他们致敬，就要坚定理想信念，矢志不渝听党话、跟党走，做到虔诚而执着、至信而深厚。致敬楷模 争做先锋
致敬他们敢于牺牲、敢于斗争、敢于胜利，做一个履职尽责的人。全力以赴履职尽责，锤炼过硬斗争本领，是打好胜仗、迎接胜利的重要保证。“敢于斗争、敢于斗争、敢于胜利”是广大官兵的职责使命之一，也是值得广大共产党员学习的财富。当面对一枚局部露出地面的加重手榴弹，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”。后来突遇爆炸，生死瞬间他扑向战友，挡住冲击，自己却永远失去了双手双眼。“八一勋章”的背后书写着他坚守岗位、不畏牺牲、履职尽责的最美的模样。我们要学习他们，在任何条件下都一心一意想事情、干事业，时刻保持扎实的作风，苦练实战、不懈奋进，完成好党和人民赋予的使命任务。致敬楷模 争做先锋
致敬他们极端负责、极端认真、主动作为，做一个能担重任的人。可以说，“始终对事业极端负责、极端认真，主动担当作为，勇于攻坚克难，锐意开拓创新，奋力攀登高峰”，是“八一勋章”获得者身上的共同点之一。正所谓有多大担当才能干成多大事业。倘若没有极端负责、极端认真的勇于担当和主动作为，就没有防护工程专家钱七虎一步一个脚印勇攀科技高峰，建立从浅埋工程到深埋工程防护、从单体工程到工程体系防护、从常规抗力到超高抗力防护等一系列学术理论与技术成果。我们要学习他们极端负责、极端认真的精神，如他们一般主动作为、能担重任，义无反顾地承接好历史的接力棒，切实把该抓的工作抓起来、该管的事情管起来、该负的责任负起来。致敬楷模 争做先锋
致敬他们艰苦奋斗、无私奉献、勤奋敬业，做一个严于律己的人。。在“八一勋章”获得者身上，有他们多少年如一日的严于律己、砥砺奋进。全身留下近70多处伤疤后，依然保持乐观心态和昂扬姿态，不抛弃不放弃的“排雷英雄战士”杜富国；57岁再上太空，顺利完成任务的首位在轨100天的中国航天员聂海胜，都在用各自的方式讲述着最真最美的奋斗故事，书写着触动人心的奉献篇章。与其说向他们致敬，不如说向榜样看齐，把每一个闪光点都悉心学习、弘扬传承。从做好自己开始，在工作生活中严于律己，讲纪律、守规矩，严于律己、厚植情怀。致敬楷模 争做先锋
学习楷模，争做新时代的好少年！
篇六：小学党员教师弘扬伟大建军精神,发挥时代先锋的作用
发挥党员作用勇于担当作为心得体会教师篇 4 篇 名党员就是党组织的一个细胞，每个细胞有其固有的位置，每个细胞都有其应有的作用。只有每个细胞都健康成长，党组织才会充满生机活力，才会带领中国这艘巨轮乘风破浪，勇往直前。一、牢记根本宗旨，常思工作目的 今年全体党员都在进行“两学一做”学习教育，中央已经明确指出：“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，要确保此次学习教育确保取得实际成效。这次学习教育也是确保每个党员细胞健康成长，每个基层党组织充满活力的举措。我们不难从身边的正反面典型中得出这样的结论，凡是党章党规学习得好并且切实贯彻执行的，一定不会是不合格的党员，凡是将根本宗旨抛到一边，或者当面一套背后一套，不真正把人民利益放在心上的党员，迟早要出问题。十八大后，各地不断查出的违反中央八项规定精神的反面案例以及诸多贪官的忏悔也不断印证了这一点。
党章明确提出，中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，通俗的说，就是为老百姓服务的。我们的党是执政党，是无产阶级政党，我们应当把人民拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应作为工作的标准。我们每位党员都应
当牢记党的根本宗旨，常思自己的工作目的，即“为什么做，为谁做”的问题。
具体到普通的教育工作者，我们应当把广大师生作为自己的服务对象，我们一切的工作都是为了服务广大师生，我们工作的一切都是为了服务广大师生。具体到现代教育技术中心，作为教辅部门，也属于学校所谓的弱势部门，其功能和需要提供的服务一点也弱，具体一点，就是要提供高速方便的校园网运行环境、优质的教学资源、稳定的计算机公共课教学保障，为广大师生提供良好的的现代教育环境和技术支撑。学校的网络用户、广大师生觉得满意了、高兴了、赞成了，说明我们的工作做好了，反之就需要改进和提高。我们要把自己的工作目的时常印在自己的脑海里，把为自己服务的对象提供更好的服务贯彻到自己工作的始终。
二、不忘党员身份，发挥应有作用 “我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。”共产党员不忘初心，很重要的就是不忘自己党员的身份，不忘入党时的庄严誓言。党员通过“两学一做”学习教育，激活共产党员的初心，努力做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，在全面建成小康社会决战决胜中发挥先锋模范作用。具体工作中，作为教辅人，作为现代教育技术中心的普通党员，应该如何发挥党员应有的作用呢? 1、在思想上保持先进性
作为普通党员，对我党的各项政策要首先学习和拥护，始终不渝的贯彻执行党的正确路线、方针和政策。要服从大局，明辨是非，败坏我党形象的事坚决不做，违背我党政策实施的话坚决不说，同时在力所能及的范围内，向广大的群众正面宣传和解释党组织的重大决策和发展措施，自觉做到自己的言行始终与党中央保持一致，为党组织的正确决策实施发挥积极的作用，保持高度的政治敏锐性。
2、在学习上保持先进性 知识总是在不断更新，事物总是在不断发展，在面对新兴的教育技术及新设备的出现，新问题和新挑战也层出不穷，作为党员，要率先敢于和用于向自己挑战，勇于学习新知识，掌握新本领。学习包括政治理论，基础业务和新技术的学习,让自己保持一个清醒的头脑,掌握解决新问题的知识和本领，对新技术不断增进了解和掌握的深度，养成积极主动学习习惯，跟上发展趋势，也才不落后。
3、在工作中保持先进性 每个党员都是党组织中的重要一员，并无高低贵贱之分，区别仅在于责任范围、责任程度有差别，每个党员都要在工作中发挥先锋模范作用。为此，在工作中，我们要脚踏实地，爱岗敬业，做一行爱一行，做一行精一行，发挥主观能动性，甘当排头兵，多做奉献。先进性体现在工作积极主动，体现在敢于担当，敢于挺身而出。
4、在生活中保持先进性
在平时生活中我们要养成良好的生活习惯，勤俭持家，不奢华，不讲排场，远离腐朽生活方式，遵纪守法，健康生活，陶冶情操、提升个人修养，遵循社会主义核心价值观要求。
总之，在全党上下团结并带领全国人员为“两个一百年”努力奋斗之际，我们每位党员都要紧紧围绕在党中央周围，心往一处想，力向一处使，时时刻刻牢记党的根本宗旨，事事处处都发挥党员应有作用。
发挥党员作用勇于担当作为心得体会教师篇 百年大计，教育为本，教育以人为本，德育为先。教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用，如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观，不但无法承担起教书育人的使命，而且更是在误人子弟,遗祸后世。所以每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，成为“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。真正做到“理想常在，党性常驻，宗旨不变，本色不褪”。
本人先后参加了 4 月 22 日教育系统党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训会和5月7日阳新高中党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训会，观看了《较量无声》影片，听取了陈书记和柯校长的重要讲话，聆听了 6 位代表的典型发言，本人收获颇深。作为一名
党员教师，如何才能做到严明政治纪律、严守政治规矩呢?结合本人政治素养和工作实际，我认为要切实做好以下四个方面。
一、加强政治学习。我们要认真学习习总书记重要讲话、深刻领会党中央的重要精神。纪律是党的生命、纪律建设就是治本之策。我们党是肩负着历史使命的政治组织，必须要有严明的政治纪律和政治定力。作为一名党员教师，我们必须要强化规矩执行的各种要求、标准、尺度，使自己成为真正“懂规矩、守规矩”的人。我们要时刻绷紧政治纪律这根弦，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上要和组织保持一致。要明底线、知敬畏。主动地在思想上划出红线、在行为上明确界线。不打小算盘，切实服从、服务于全党全国改革发展的稳定大局。
二、维护党的形象。党的形象是我们共产党人共同的脸面，需要所有党员共同维护、责无旁贷。维护党的形象，始终要牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训。不该说的话不要说、不该想的不要想、不该做的事不要做，切实做到不让露水打湿鞋，要以个人的实际行动自觉维护好党的形象。在工作和生活中要对诋毁党的形象的错误言论不忍不让、理直气壮地作坚决斗争。不让他人给党的形象抹黑涂脏，维护好党的光辉形象。
三、遵从党的规矩。没有规矩不成方圆。我作为一名党员要对党章、党纪、国法以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩做到绝对服从，不偏不废、不弯不曲。
四、履行教书育人职责。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨为悔、不计名利、积极进取、努力创新。
在教学方面要认真做好以下几点：一是坚持业务学习、时刻给自己充电，提高个人业务能力和水平。二是要时刻尊重学生。我们要平等看待每一个学生，关爱每一个学生。三是虚心学习、积极参加各级各类教研活动;积极主动听课、讲课、评课;积极主动参与课改活动，践行新课改理念。
在工作纪律方面：一是要遵守学校一切规章制度。不迟到、不早退。二是按时、有效的上好每节课。不讽刺、不挖苦、不体罚或变相体罚学生，努力成为学生学习的榜样、生活的朋友。三是做到清正廉洁，不接受学生家长宴请、不向家长索要或变相索要钱物。更不向学出售学习资料书籍等。四是上班时间不干与工作无关的事情，坚决不参与有偿家教。
总之，我们要从思想上更加严格要求自己、在行动上时刻要提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。用一片赤诚之心培育人、用高尚的人格去影响人、用崇高的师德塑造人。
发挥党员作用勇于担当作为心得体会教师篇 一是强化责任意识，勇于担当。今天在座的都是副处以上干部，要把高标准履职尽责作为工作的基本要求，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责，而不是考虑自身得失、畏缩不前。要时刻牢记党的根本宗旨，在直面矛盾和问题时，敢抓敢管;在重大原则问题时，坚持
原则;在面对歪风邪气时，敢于较真。不能当“好好先生”，无原则无底线一团和气。
二是强化学习意识，善于担当。要学会运用创新思维、底线思维、法治思维去思考和解决问题。要加强对党中央、省、市对档案工作重大决策部署的研究和学习，教育引导干部职工不会就学、不懂就问，从实践中锤炼综合素质，完善自我，不断提升善于担当的能力和水平。
三是强化奉献意识，乐于担当。作为全市档案管理服务工作的党员干部，必须树立正确的世界观和价值观，树立崇高的理想和追求，以务实清廉为标准，以服务全市经济建设为己任，以奉献付出为荣誉，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不忘初心、继续前进，做合格党员、当干事先锋，起好带头作用，引导部门干部职工坚定信心、凝聚力量，共同把档案事业发展好。
四是强化敬畏意识，廉洁担当。我们每一名党员干部都要不断提升党性修养，树立平民意识、做好平凡工作、保持平常心态、坚持平淡生活。从刚才通报的违纪违法典型案件中汲取教训，强化教育提醒和监督管理，防微杜渐，把纪律和规矩挺在前面，做到一身正气、廉洁奉公，始终保持共产党人的优良品质。
党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者，而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的，还必须具有较高的科研能力。因为，
提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高，管理机制的持续优化，教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。因此，党员教师必须成为学科带头人，成为科研队伍里排头兵。
篇七：小学党员教师弘扬伟大建军精神,发挥时代先锋的作用
党员思想工作总结和党员教师先锋事迹材料：争做时代先锋
为党旗添彩汇编
党员思想工作总结
篇一：20**年年党员思想工作总结 一年来，在委局领导的正确指导、大力支持以及同志们的帮助协作下，自己恪尽职守，认真履行党员义务和工作职责，较好地完成了各项工作任务，现在，我将自己一年来在思想、学习、工作方面的情况做以总结。
一、思想学习方面 做为一名共产党员，自己在思想和行动上能始终和党组织保持一致，认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》等党纪法规，认真学习党的十六届六中全会精神，学习贯彻胡锦涛“八荣八耻”重要讲话精神，通过学习和实践，提高了自己做为一名党员的思想觉悟和理论修养。同时还能认真学习科学文化知识，纪检业务知识，通过学习，提高了自己的工作能力和执纪案的水平。
二、工作方面 一是协助主任抓了党风廉政建设责任制工作，年初，以领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动为载体，对全区党风廉政建设责任制任务进行了细化分解，共分为 7 大类 45 小项。围绕领导干部落实“五个一”工作，向全区科级以上领导干部下发了“五个一”记实手册 100 份。并督促领导干部对分管范围的党风廉政建设责任制工作进行了认真的部署、安排和落实。全区党风廉政建设责任制工作及领导干部履行党风廉政建设责任制“五个一”活动进展顺利。
二是协助主任认真开展党风廉政建设宣传教育工作。今年党风廉政建设宣传教育工作从四个方面开展了工作：一是在全区纪检监察系统组织开展了学习贯彻党章及“做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”主题实践活动；二是结合纪念中国共产党成立 85 周年活动，以弘扬“红船精神”，巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果为主题，在全区开展
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了“红船杯”学党章知识竞赛活动，全区 53 个单位参加了学党章知识答题活动，共]答题 53 份。三是组织开展了廉政文化“六进”活动，在总结去年廉政文化进社区试点工作的基础上，今年在全区全面开展了这项工作，制定了《金台区廉政文化“六进”活动实施方案》，同时进一步完善、规范了西关福临堡社区廉政文化进社区的相关资料及宣传板面，力争使福临堡社区成为名副其实的廉政文化进社区试点单位和样板社区。四是结合学习胡锦涛“八荣八耻”重要讲话精神，为了进一步拓展反腐倡廉教育的内容和形式，营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围，发挥大宣教的作用，在全区开展了“树荣辱观，唱正气歌“主题演唱活动，全区共组织开展了 200 余场次的演唱活动，累计参加演唱的党员干部达到 6000 余人次。
三是案件审理工作。按照市纪委及委局领导的安排，年初对全区 20**年和 20**年两年期间区纪委监察局自办的 13 件违纪案件案卷及基层查办的 18 件违纪案件案卷，围绕事实是否清楚、具体，证据是否充分、确凿，定性是否准确，处理是否恰当，程序是否合法，案件材料及公文是否规范，处分决定是否执行到位等方面进行了认真的自查，对查出的问题，协同检察室、信访室及基层相关单位进行了认真的纠错，对不规范的资料逐一进行了补充完善和规范。在自查中，对处分决定执行情况进行了重点督查，走访了区委组织部、区人劳局、及相关区级部门和乡镇街办事处，通过查阅个人档案、单位会议记录、个别了解情况等形式，保证了处分决定执行到位。
20**年、20**年两年所查处的 31 件违纪案件，从检查、审理到处分决定的执行都得到了市纪委的肯定，顺利通过了市上的检查验收。
今年指导国税局纪检组、陈仓镇纪委、蟠龙镇纪委对 3 名违纪党员的违纪案件材料进行了审核，按照党纪处分的程序，督促基层召开会议，讨论研究并上报了支部和党委（组）的相关材料，提交纪委常委会议研究，分别给予 3 名党员开除党籍处分。
三、廉洁自律方面 能遵守廉洁自律各项规章制度，认真履行党员义务，积极参加党的组织生活，生活工作中能按照党员的标准要求自己，遵纪守法，遵守机关的各项规章制度及工作纪律。
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四、存在问题及今后打算 在学习工作、思想作风等方面，自己与组织的要求还有一定的差距，还存在许多缺点和不足，主要表现在以下几个方面：一是学习不够系统深入，没有一个长远的学习计划，有急用急学的现象，学习中浅尝辄止。通过这次回顾总结和反思，自己认识到只有加强学习，才能使思想更加充实，知识更加丰富，头脑更加灵活，也才能更好地开展工作。所以，在明年，自己不仅要加强政治理论学习，还要加强文化知识和纪检监察业务知识学习，使自己具备实际工作需要的更高本领，努力成为做好纪检监察工作的行家里手，同时注重把加强学习与加强实践锻炼紧密结合起来，真正做到学以致用，用以促学，学用相长，用有所成。二是工作上创新不足，主观能动性发挥不够，满足于按部就班的工作习惯，求得工作不出差错过得去的多，深入思考研究创新的少，工作中时有畏难和怕得罪人的思想情绪。今后工作中自己将结合工作实际和新形势的要求，勤思考，多研究，不断探索和创新工作的方式、方法，学习和借鉴同志们好的做法和经验，做到与时俱进，开创工作的新局面。三是工作能力和水平有待于继续提高。由于自己理论及业务知识有限，难免在工作中出现一些偏差和不尽人意的地方，加之工作中还将面临新的形势，新的任务，这对自己今后的工作也提出了新的更高的要求，所以适应新形势，面对新任务就需要不断地提高工作的能力和水平，在今后的工作中，自己将注重调查研究，加强自身政治素养，提高政策理论水平及执纪办案的能力，从而达到提高工作效率的目的。
篇二：党员思想工作总结范文 我叫波,今年 25 岁，**年保定金融学校计算机专业毕业,大专文化,中共党员,现在第一事业部第一项目组，工作在**联通**工程。参加工作以来,我自觉公司制度为准则,立足岗位,勤奋工作，尽力发挥党员的积极作用。无论在什么项目,担任什么职务，我都尽力踏实进取,奋发向上，不断充实自己，体现自己价值。经过两年的努力工作,于今年获得了优秀员工称号，与此同时光荣在身，责任在肩。现在我所在的黑龙江项目，员工一共七人，一年的时间里，我们几乎完成了四个项目工程，从初来乍到的去年七月，到现在我经历了很多，学到了很多，
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更深深的理解了作为共产党员需要的精神和意志品质。下面，我向公司各位领导、同志们汇报一下自己的工作及思想情况。
一、作为公司新的党员，我踏实学习，努力提高。掌握过硬的技术本领和科学严谨的工作态度，将从老员工身上，和公司培训里学来的技术知识投入到工作实践中。
在去年参加了公司的党员的先进性教育培训，通过这阶段的学习讨论，我感觉收获不浅，不仅思想认识提高了，而且促进了工作。学习中，对照共产党员先进性的具体要求。我深切地感受到，共产党员的先进性，不是全靠工作成绩就能够体现出来的，而是他的思想与作风、道德与品质 、行动与能力都要必须要全面升华。虽然我自己在技术和各个方面有了一定进步，但对照共产党员具体要求，差距还很大，客观存在着的问题还不少。除个人约束能力稍差，还存在学习放松，沟通技巧不足，社会经验缺乏。因此，一直以来我以“真诚、实干、实效”为做人做事的原则。两年来，我在各个项目，地区工作生活中,我都实实在在做人,实实在在做事。虚心学习，勇于实践。我在搞好技术工作同时,努力配合同事，讲原则，不怕苦不怕累。尽量冲在前，干在前。我在积极工作中体验了工作的快乐，同时也学会了更多实践和理论知识,练就了坚毅吃苦的性格。这些也体现了一名当代青年的满腔热血，和党员应该具备的良好品质。
二、作为员工，身为党员，就要服从领导和组织，哪里需要哪里上，越在艰难困苦中越能磨炼自己。努力拥有较强的工作能力及良好的主动服务意识。作为工程技术服务员工，深知工作责任重大，所以不论公司把我安排到那里，我都会认真工作，到现在我在哈尔滨已经工作一年了，一年内风风雨雨，我休息了不到一个月，其余时间都工作在了这个项目，经历的一切只有我深切体会的到，在这里只有一个信念，分配在我肩上的任务，我一定会完成不辜负公司的期 望，各项工作都要让客户和领导放心，就必须要严格要求自己，不仅工作质量要严格把关，同时个人的一言一行都代表的是公司的形象，代表着客户的意愿。自己的认真工作是对自己负责，也是对公司负责，把真诚的微笑献给用户，是自己心态的体现，也是对客户的尊重。我尽量作好自
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己本职的同时，我也合理的帮助客户处理些技术问题，也取得了客户的信赖和支持，之间成立了难得的朋友关系。有了这些，我现在工作中，方便多了，自信也更强了，因此我们现在也正积极的迎接下一个更艰巨的工程的到来。
三 要具有良好的团队合作精神 在现代的工作环境中具有团队意识是非常重要的。有效的团队工作可以提高工作效率。人心齐泰山移。为此,在工作中我不光自己努力工作,同时也和同事之间处理的非常好。在工作中除了互相学习外,生活中我也经常和同事共同帮助,了解各自内心的想法和习惯,相互出主意、想办法。记得我有一位同事,性格非常内向,由于本身不善于言谈,加上工作中稍微有点压力。不但影响了他本身的工作效率,同时也影响了整个部门的工作效率。看到这种情况后,我和同事主动找他一起出去吃饭,探讨问题,从侧面了解他主要的压力所在。通过了解发现,主要原因一个是工作方法上欠缺,另一个是和 大家之间的沟通太少。为了能尽快调整他当前的工作状态,提高工作效率,我和同事都抽时间帮助他处理一部分工作,并和他一块商量怎样更好的处理。通过一段时间的沟通和交流,他及时调整了心态和方法,并很快适应了自己的工作，现在都成了我们项目组的“智多星”和“开心宝”。四较强的组织、沟通、管理能力，勇于进取，自我批评的意识两年的来的实践工作使我认识到,作为一名共产党员,和有责任心的员工。只有爱岗敬业、务实进取、勇于奉献、加强学习、善于管理,才能胜任公司中的任何职务，才能解决工作中的各项难题,达到更高的技术水平和管理水平。现作为项目上的一个老员工和一名共产党员，我应以工作为重，以全队为重，公司的效益为重。平时节俭朴素，工作中认真计划，不做无用功，最大效率的完成我们的工程。积极配合领导，发表自己建议，为全队出谋划策。当然，我刚毕业两年，论资历和水平都还要继续提高，我在工作中发现自己不足，决策意识薄弱，协调工作中缺乏谨慎。管理控制薄弱。因此我要进一步加深自己的工作素养，同时认真听取领导和同时的各种意见及建议，不断做好工作总结，完善自己的工作方式和方 法。和大家一起做好服务工作，做一名各个方面出色的员工，做一名合格的党员。
回首往事,我无怨无悔。每当我在工作和学习中取得一点点成绩时,都得到了领导的关怀、支持，虽然少了和家人相聚,但是在有同事们热情的鼓励,各级组织给我的很高的荣誉,我会不断
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学习,勤奋工作,。今后我将不辜负组织的厚望,继续奋斗下去,永葆共产党员的先进本色,努力为公司争做“世界一流的通信技术服务商”，奉献自己的一份力。一丝热。
篇三：党员思想工作总结范文 各位领导，各位党员同志大家好，以下是我在本年度的工作总结汇报，请大家批评指正。
20**年是不同寻常的一年，在这一年来我认真学习了十七大、十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，把科学发展观落实到各个方面。现将党员思想工作总结如下：一．政治学习 在全年的政治学习中，重温了《党章》。按照局 23 号文件精神，认真学习贯彻十七大精神，解放思想，自查自纠，听取同志们对我的批评指导。通过学习对胡锦涛总书记提出的科学发展观有了一定认识，科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观，第一要素是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。
二．业务工作 在年初的冰期测验工作中，景村站通往外界的道路被冰雪封阻，我严格按照规范要求进行测验工作，为了早上 8 时按时观测水位，我提前一个小时到河道破冰，按时将水情传递给下游泾惠渠灌区。
在汛前准备工作中，组织职工对各项规范及测站特性进行了学习。到位于甘肃境内的泾河杨家坪水文站、马莲河雨落坪水文站进行拜访，增进了联系，加强了关系，使我站上下游形成了一种前所未有的和谐关系。
在测验工作中我认真按规范测验，对自己所收集的雨量站资料及时整理校核。对站上水流沙测验工作做到“四随”、“四不”。
另外积极服从局工作统一安排，参加了局临时任务，积极学习，努力克服自己所遇到的困难，按要求完成了自己
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的工作。
三．存在的不足 一年来，自己的思想认识、工作都有了很大提高。但是经过自我剖析认识到自己还有以下不足：⑴．对科学发展观的领会、贯彻还需要进一步加强。
⑵．对科学文化知识，还需要加强学习，要拓宽自己的知识就要不断学习，虽然学习有很多现实的困难，但是应知难而进！
⑶．加强水文服务当地的意识，促使当地接纳水文。今年有一件事使我感触很深：11 月 13 日下午 17 时许，甘肃省正宁县境内泾河一级支流...
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